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互联网时代带来了诸多新媒体,以智能手机为代表,新媒体的影响力逐步增强,新媒体技术也在不断发展。当代大学生作为新媒体的主要使用者,学习和生活必然会受到新媒体的影响。新媒体对大学生的价值观和思想政治教育带来了全新的挑战。本文针对这些问题,研究新媒体对大学生学习生活的积极影响和消极影响,并针对此进行教育对策的探讨。 相似文献
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新媒体是以互联网技术、数字技术以及移动通信技术等为基础形成的一种传播媒体形态.随着工业现代化和社会发展,新媒体无时无刻不影响和改变着我们的生产和生活.本文以新媒体对大学生思想政治教育的作用机制为切入点,重点阐述新媒体对大学生思想政治教育的重要意义和带来的挑战,并提出如何使用新媒体加强大学生思想政治教育. 相似文献
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随着信息化时代的到来,大学生受信息化影响巨大,大学生的生活方式和学习方法都受到新媒体环境的影响产生了巨大变化,网络已经成为大学生生活和学习必不可少的部分,新媒体环境也给大学生的思想道德建设带来很大的挑战。本文以媒体素养为视角对新媒体进行简单的概括,并分析在新媒体环境下大学生思想道德建设所遇到的问题,针对发生的问题提出有效的思想道德建设方法。 相似文献
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《新闻传播》2017,(24)
随着时代的不断进步和发展,新媒体时代已经渗透在我们的社会、文化、生活中,新媒体使得我们的生活更加丰富多彩,新媒体也使得资讯更加快捷、时效,新媒体对受众的激活使得传统受众由媒介的单一受众转变成为了参与者。然而新媒体的到来从另一方面看,其带来的巨大冲击和利弊影响也凸显而出。新媒体的改变带来的是社会文化全面变革的连锁反应,其中利弊的影响是需要我们客观、辩证的分析。就目前来看,新媒体技术对当代大学生所产生的影响是巨大的,而如何认识和把握新媒体时代给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,如何提高大学生的媒介素养,是当代高校思想政治教育应该重点考虑的问题。本文就新媒体时代下高校媒介素养教育进行详细的分析和探讨。 相似文献
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随着新媒体在高校的广泛应用,给学生的思想政治教育工作带来严峻的挑战。如何使大学生思想政治教育工作可以在新媒体的环境下顺利实施,是目前高校管理人员亟需解决的问题。本文分析了新媒体对高校大学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇,并提出了针对性的解决措施。在移动互联网技术的普及和影响下,新媒体对大学生的思想产生了深刻的影响,和传统媒体相比,新媒体通 相似文献
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随着现代社会的不断发展,传媒已经成为信息时代思想政治教育不可忽视的力量,以互联网为代表的全球信息化趋势势不可挡。互联网的迅速发展,各种网络应用技术层出不穷,在新媒体的应用普及和影响下,信息传播正发生着深刻的变革。高校大学生是新媒体活跃用户群体之一,校报作为高校宣传工作的重要载体,新媒体的发展既对校报发展提出了新的挑战,也带来了难得的机遇,在新媒体形势下,高校校报如何充分利用新媒体,解放思想,推动高校校报创新发展,是当前高校新闻宣传工作者面临的一个重要课题。 相似文献
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在新媒体时代的发展过程中,高校大学生的生活和思想都受到了一定的冲击.如何在新媒体时代做好高校大学生的管理工作,成为目前高校教育工作者面临的一项重要问题.在新媒体时代发挥影响的过程中,教育工作者应该充分抓住相应的教育机遇来应对新媒体时代带来的教育挑战.在教育管理过程中,高校教育者应该充分了解到学生在新媒体时代的需要,并且帮助学生解决目前新媒体时代遇到的难题.本文从高校教育管理实践的角度出发,对新媒体时代高校大学生的管理工作进行了一定的探讨和研究. 相似文献
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大学生的思想政治教育工作一直是高校学生教育的重点之一,大学生接受新生事物快,受到外界环境影响大,也是新媒体的主要使用和接收者之一。新媒体的出现和发展为大学生思想政治教育创造了机遇也提出了挑战。面对新媒体带来的机遇和挑战,发挥新媒体的优势,通过“议程设置”加强导向功能;调动技术热情,增强凝聚功能;利用网络平台,拓展道德实践;利用自主性和互动性优势,形成第一者效果等具体策略,可以化解一些困境,开创大学生思想政治教育的新篇章。 相似文献
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新媒体的普及,使当前高校学生的理想信念教育面临挑战.因此,在培育大学生媒介素养教育方面加大创新力度,寻找新的教育手段,建立新的教育模式,在当前媒体产业快速发展的大背景下显得极为紧迫.本文对新媒体和媒介素养的相关概念及内容进行了阐述,并分析了新媒体给高校媒介素养教育带来冲击与挑战的原因,对新媒体视域下的大学生媒介素养教育创新策略加以审视,从而为新媒体视域下的大学生媒介素养教育提供更多参考依据,以此促进大学生媒介素养教育的有效开展. 相似文献
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新媒体作为人们生活中的必不可少的重要组成部分,不仅是一种传播工具,更形成了一种人文环境。大学生富有朝气、充满活力且拥有较高文化水平,可以通过新媒体更多地展现自己,真实地表达自我情感。同时,新媒体技术的普及与发展也为大学生思想政治教育带来了挑战。思政教育工作者应转变教学理念,发挥新媒体教育引导功能。 相似文献
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《新闻传播》2015,(24)
新媒体技术及环境的发展完善不断冲击着大学校园,使大学生获取信息、社会交流、娱乐生活、日常学习等状态发生了很大改变,对大学德育产生双重作用,在为大学生带来了方便快捷的同时,由于较难掌握和监控,对大学生的健康成长也带来新的挑战,新媒体环境对大学生德育建设、思政教育、日常服务与管理产生重要的影响,也对大学生价值观、人生观及取向思路产生影响。价值取向在大学生德育教学实践中发挥了极其重要的作用,它是德育工作的经验积累和智慧的结晶,新媒体视角下的德育管理工作,应当秉承和谐的社会理念,在教学实践中对大学生的价值追求进行全新的探索和提升,达到个人与社会、学校与社会、学生与老师、学生与学生的和谐相处状态,从而在和谐的校园文化中,培养高素质的大学人才。 相似文献
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新媒体是当代高校思想政治教育工作的一个重要载体。新媒体的兴起和大众化日益影响和改变着大学生的行为方式、思维方式和价值观念,给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。本文探讨和分析为了应对这一时代性的挑战,高校思想政治教育工作要充分适应和运用新媒体的运作机制,切实提高教育工作的实效性。 相似文献
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新媒体传播方式拓展了大学教育新领域,提供了高等传媒教育新手段,给当代大学生带来全方位的影响,也给新时期高等教育带来全新的挑战,因此熟练掌握新媒体时代媒介传播规律,牢牢把握新媒体环境下高等传媒教育主动权,就显得十分重要而紧迫。 相似文献
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新媒体技术的浪潮对大学生的学习、生活、思想观念产生了深刻的影响,同时也给大学生德育教育带来了机遇和挑战。充分认识这些机遇迎接挑战,改变观念,以人为本,从校园文化建设、德育教育队伍建设、大学生媒介素养多个层面系统的开展新媒体德育教育,才能使大学生德育教育与时俱进。 相似文献