做好部门立卷，提高高校档案案卷质量

档案案卷质量的好坏关系到档案的使用和保存价值,也是一个单位档案资源能否得到有效开发的重要条件之一。如何在实施《高等学校档案管理办法》推行部门立卷的同时保证档案案卷质量是档案工作的目标。本文从分析影响档案案卷质量的因素入手,提出如何做好部门立卷,提高案卷质量。     

关于提高文书档案案卷质量的探讨

笔者从文件质量、文件的收集整理和立卷归档质量三方面对文书档案案卷质量的影响及其解决的方法进行了分析和说明,提出了如何提高文书档案案卷质量的途径。     

"案卷"的取消利大于弊

随着计算机技术的迅猛发展，低效的、不适宜的工作方法面临着严峻的挑战，表现在书立卷方面尤为明显。书立卷改革是近年来档案学界探讨的焦点问题之一，突出趋势就是淡化“案卷”概念，取而代之以“件”作为档的基本保管单位。     

试论平日归卷对高校文书工作的重要性

针对高校我书工作的特点及常易出现的问题,论述了书平日归卷的重要性及如何做好工作,并提出了几条工作要点。     

关于提高高校档案案卷质量的思考

档案案卷质量的好坏关系到档案能否赢得信誉和被社会承认等大问题，影响案卷质量的因素有多方面，高校档案也存在这些问题，针对这些问题的分析文章提出一些建议与措施，以期提高高校档案案卷的质量。     

谈立卷改革后的高校文书工作

文书工作是高校办公室工作的重要组成部分,实行文书立卷改革后,在日常管理和提供利用过程中,发现依照新办法管理的文书工作中还存在着一些问题,据此提出几点看法,以提高高校文书工作的现代化水平。     

组合案卷以"件"代"卷"利弊谈

2001年1月1日中华人民共和国档案行业标准《归档件整理规则》正式施行。《规则》中明确提出了书立卷改革的中心内容是将以“卷”为保管单位改为以“件”为保管单位。本将两种立卷方法的利弊进行比较、论述，提出自己的看法。     

做好高校文书档案工作之我见

近些年来已有部分高校档案部门积极探索执行国家文书档案改革方针政策,采取了一系列举措,促进了文书档案管理。但由于高校档案管理自成系统,高校系统档案业务规范改革明显跟不上时代的步伐,在改革中受到行业规范的制约,档案管理与服务工作不适应高等教育事业的快速发展和高等学校档案信息的开发与利用需求。这就迫切需要高校档案工作与时俱进,大胆改革,及时制定适应时代需求,符合高校发展需要,能够有效衔接国家标准、行业规范,切合高校实际的文书档案管理规范。     

理性看待案卷移送主义

实践中,法官对案卷的过分依赖使法庭审判流于形式,即"以案卷为中心"。此现象的形成虽以实行案卷移送主义为前提,但实践证明,为实现"以审判为中心"而进行的案卷移送方式的改革,只是隔靴挠痒的表面文章,无关痛痒。相关理念的转变和具体制度的完善如对法院实施去行政化的改革、完善公、检、法机关的制约机制、加强对辩方诉讼参与权的保障及贯彻直接言词原则才是题中应有之义。     

提高工效的VBA编程

运用VBA进行编程开发有许多优点,其中宿主应用程序的功能强大、界面友好、操作简便,为二次开发和使用推广提供极大方便这是最主要的优点.本文主要介绍为提高实际工作效率运用VBA编写的部分小程序.     

提高工效的VBA编程

运用VBA进行编程开发有许多优点，其中宿主应用程序的功能强大、界面友好、操作简便，为二次开发和使用推广提供极大方便这是最主要的优点。本文主要介绍为提高实际工作效率运用VBA编写的部分小程序。     

提高图书馆编目工作效率探讨

图书馆编目工作应充分利用外部数据源,提高数据录入速度,实行定额管理和弹性工作制度,加强编目人员的业务和思想素质,以提高编目工作效率,加快图书的上架流通。     

有效开展小组合作学习 提高英语课堂教学效率

在新一轮基础教育课程改革滚滚而来的今天,新课程标准的基本理念强调学习方式的改变．小组合作学习系统地利用动态学生之同地互动,促进学生的学习,并以小组的成绩为评价的依据,同时它能合理地利用竞争机制形成良好的人际关系,促进学生人格的健全发展,因此小组学习成为本次课程改革积极倡导的学习方式之一．如何在英语教学中有效地组织学生开展小组合作学习正成为目前英语教师普遍关注的热点问题．     

关于提高继续教育办公室工作效率的思考

要提高继续教育办公室的工作效率,必须做好以下几方面的工作强化自身管理,建立工作规范,建立健全各种规章制度;分工协作,充分调动和发挥全体人员的积极性,优势互补,形成合力;适应需要,与时俱进,不断提高全体人员的业务水平和工作能力;开阔视野,与相关部门和协作单位建立良好的协作关系,做好工作。     

科学理解新课标，提高课堂教学的有效性

本文针对当前中小学数学课堂教学中的低效现象,提出了科学理解新课标,提高课堂教学的有效性的观点.列举了一些教师对算法多样化、一题多解、算法最优化、情境设置、动手实践、自主探索与合作交流等新课程重要概念的误解,提出了自己的理解.并提出有效数学教学的三点建议:明确数学教学的目标;倡导教研文化;教学设计要有创造性.     

英语朗读教学之我见

朗读是英语教学重要的环节;强调朗读对提高学生英语学习有着重要的作用。如何提高朗读教学质量,便是英语教学值得探讨的问题。     

提高语文课堂教学高效性的途径初探

怎样打造语文的高效课堂,是语文教师在教学中经常讨论的问题。语文教学具有很强的艺术性,是一门很深的学问。实现语文课堂教学的高效性,不仅需要教师发挥自身智慧,学生的全身心投入,更需要当今教育教学理念的彻底转变。高效课堂不仅是新时代教师的追求,也是学生主体自我成长、自我实现的平台。     

关于提高行政效率的思考

行政效率是行政管理学的核心问题，也是行政管理学的出发点和归宿。行政效率的高低，是衡量行政管理活动是否科学的重要标准。不断提高行政管理效率，是行政学的宗旨之一，也是各国政府始终追求的目标。特别是我国在加入WTO以后，对各级政府和政府各级部门的行政效率提出了更高的要求，因此，研究如何通过各种途径提高行政效率具有重要意义。