浅析英语中的倒装

英语中除了有正常语序还有倒装语序,分为完全倒装和部分倒装.文章从语法和习惯用法的倒装、修辞的倒装来简单分析一下倒装的作用和形式.     

英语倒装句修辞功能刍议

倒装是英语中的一种重要语法手段.倒装句的修辞功能主要表现在表示强调,承上启下,创造悬念、渲染气氛,平衡结构,使描写生动等几个方面.     

英语主谓倒装句类型及其用法

现代英语句子的基本语序为S＋V型，即主＋谓结构。作为这个基本语序的衍生体，倒装句就是把全部或部分谓语放在主语之前。从形式上看，倒装句有两种类型：“完全倒装”和“部分倒装”；从功能上看，分“语法倒装”和“修辞倒装”。倒装句是为了符合某些语法要求或达到某些修辞效果而使用的一种句法。从语法角度讲，学习者要知道什么情况下旬子需要倒装；从修辞角度讲，要知道怎样倒装才能使句子显得更顺畅。因此，学习并掌握倒装句是英语学习中一个重要的组成部分。本文将对倒装句类型及茸用法讲行归纳，以便学习者掌握和运用。     

英语句子的结构平衡问题

倒装是一种常见的语法现象。英语句子的倒装不外乎三种情况：1．语法上的倒装；2．修辞上的倒装；3．结构上的倒装。句子结构应避免头重脚轻的现象，为了保持句子结构平衡，往往需要将句中较长的成分后置。本针对此种情况引起的倒装进行了分类和总结，以探讨句子结构的平衡问题。     

例谈成语中的词类活用、倒装和省略

成语中保留着许多与现代汉语不同的古代汉语特有的语法现象,主要有词类活用、倒装、省略等。词类活用主要有名词、形容词和动词的活用等,倒装主要有宾语前置和介词结构前置等,省略主要有介词省略、宾语省略和谓语省略等。     

英语倒装的概念与分类

倒装是英语中的一种特殊句法现象,在英语中的使用频率比较高,并且形式多样,种类繁多。然而相对而言,倒装句在汉语里却用得比较少。因此,倒装句的学习成了英语学习过程中的重点和难点。本文在介绍英语倒装句概念的基础上,对具有不同功能的语法倒装和修辞倒装进行了详细的讲解和分析,以帮助英语学习者深刻理解和掌握英语倒装的用法。     

古代汉语语法和修辞间的相互影响

语法和修辞有着密切的联系,修辞与词法的相互作用将从词类活用等角度作简要的说明。本文根据句法因素与修辞的相互影响,从句子结构入手,分析倒装和省略等所隐含的修辞作用。     

英语倒装情况浅谈

英语句子，其正常的语序是主语在前，谓语和其它部分在后。但有时由于种种原因，如语法、强调、修辞等句子结构上的需要而把句子谓语(或部分谓语)放在主语之前，这样就构成主谓颠倒的结构，我们称为倒装语序(Inversion)。倒装分为两种，一种称为完全倒装(Full Inversion)即将句子的谓语全部移至主语之前；一种称为部分倒装(Partial Inversion)即只将句子的助动词或情态动词移至主语之前。     

大学英语四级考试语法题型分析

大学英语四级考试中有一些语法知识方面的试题，包括数、时态、语气、倒装、省略等。对四级考试所涉及的语法难点应重点攻破。     

古代汉语语法和修辞间的相互影响

语法和修辞有着密切的联系,修辞与词法的相互作用将从词类活用等角度作简要的说明。本文根据句法因素与修辞的相互影响,从句子结构入手,分析倒装和省略等所隐含的修辞作用。     

论英语谚语中的倒装结构

英语谚语是包含生活哲理的短小却被大众熟知的句子;倒装结构主要起突出强调的作用。倒装结构分为常类倒装和非常类倒装,这些倒装形式都可以在英语谚语中反映出来。倒装结构对于英语谚语具有特殊作用,主要表现在句法结构、表达力度、表达效果以及语言美学方面。英语谚语中还存在一些特殊形式的倒装结构,这些倒装结构的存在是语言表达者用来对客观真实反映的强调。     

哲学观下的数学反演思想及其发展

数学反演思想的哲学基础是辩证法的对立统一规律,不同的反演思想反映了对立统一规律中的两个对立面的不同变化形态。在讨论反演变换、级数反演、反问题理论、关系映射反演方法和反演集合理论的思想差异和相互关系的基础上指出：关系映射反演方法思想包含级数反演思想,级数反演思想包含反演变换思想,在有限集上关系映射反演方法和反问题理论可统一为反演集合理论。同时举例说明了反演集合理论在反问题理论（联合反演）中的应用。     

大学生英语语法自主学习

传统的以教师为中心的、以课堂教学为主的语法教学模式使语法教学陷于困境。基于自主学习策略的成功实践基础之上,本文提出英语语法教学应从学习者的角度出发,“以学生为中心”,应注重培养大学生英语语法自主学习的能力,并举出三种具体方法来指导学生自主学习英语语法,以期借此能够帮助大学生摆脱被动、枯燥的语法学习状态,提高其语法学习的积极性和主动性,最终成为英语语法学习的主宰者。     

现代汉语语法通则与当代小说中的词语个性分析—以《小说选刊》2008年第3期为例

受生活方式、思维方式个性化的影响,人们的语言表达也越来越个性化了。语言使用者打破“语法通则”而创造出的“词语个性”现象在书面语中也屡见不鲜。以2008年第3期《小说选刊》为例,对当代小说的个性化语言现象进行了分析,发现词类活用、“副＋名”、特殊缺省、特殊语序以及特殊离合是当代小说语言比较突出的词语个性现象。     

名词谓语结构声气维度观——以汉语为视角

名词谓语结构不是动词省略的“平面”模型,而是包含主体人文的立体“维度”框架。它的生成机制主要有四种：“篇章语法的”、“语义内容的”、“认知思维的”和“语境言说的”。前三种是汉语本体和汉语人文的,是汉语“声气”的结果;后一种的实质是动词或系词的省略,源于语言经济性,不是严格意义上的名词谓语结构。“声气维度观”启示教学：“淡化语法”。     

浅谈乔姆斯基的转换生成语法

美国语言学家乔姆斯作为转换生成语法的创始人,语言"认知革命"的领军人物,全球语言学界的泰斗级大师。二十世纪五六十年代之后,他的著作便统治了语言学界,并在心理学和哲学等诸多领域产生了深远的影响。近年来,自然科学的研究方法不断应用于语言研究,认知语言学也逐渐成为了语言研究热点,由此也出现了一些批驳乔姆斯基理论的著作和论文,或许你并不认同乔氏语法,但完全无视他的著作则缺乏远见及学者风度。     

English Grammar Learning

This thesis roughly describes the traditional English grammar learning.The thesis also emphasizes the importance of learning English grammar to increase the English.The thesis lists some correlation grammar examples learning to explain how to learn English grammar.In the end of this thesis,it gives some suggestions on how to learn English grammar.     

语法隐喻与英语论文的语言合适性

本文首先介绍Halliday语法隐喻理论中的概念语法隐喻和人际隐喻中的情态隐喻。然后根据该理论分析学生英语论文中语法隐喻的使用情况,认为口语特征、主观性和缺乏语法隐喻形式的衔接方式是学生论文中的主要问题,通过示例论证语法隐喻是解决这些问题的优选手段。最后提出英语教学中语言形式的学习要和语篇环境相结合,以及应根据语境诸因素做出语言选择的观点。     

Abhyankar反演公式的解析证明

以证明Jacobi猜想为重要目的,求出多项式映射的逆映射的具体形式,即Abhyankar反演公式,给出了求解多项式映射的逆的一个新思路.不同于该公式由Abhyankar以组合数学的方式给出的原证明,本文采用解析的方法给出了Abhyankar反演公式在二维情况下的一个新的证明.     

当代大学生思想政治教育逆反心理与对策研究

当前大学生思想政治教育逆反心理成为高校思想政治工作的难题。大学生政治素质直接体现民族政治素养,因此应遵循大学生成长与发展规律,从社会、学校和个人等角度预防与纠正大学生对思想政治教育的逆反心理。