公共图书馆社会职能创新的思考

文章阐述了公共图书馆的社会职能,分析了目前阻碍我国公共图书馆社会职能发挥的障碍,探讨了公共图书馆社会职能创新的动因,在此基础上提出了公共图书馆社会职能创新的途径。     

公共图书馆——城市文化的形象代言

城市文化是人类在社会发展中所创造的物质财富和精神财富的聚集，公共图书馆厚重的文化内涵和典雅的外观体现了城市文化的个性与特色。公共图书馆在城市的公共文化体系中是社会的教育、信息、文化活动中心。从公共图书馆的社会职能、地位等方面来探讨公共图书馆的城市文化形象代言作用。     

对21世纪公共图书馆发展形态的描述

本文从公共图书馆发展的趋势，阐述了21世纪公共图书馆发展的形态、以及影响发展的动力，从公共图书馆的情报职能、教育职能、文化职能等和个方面，描述了21世纪公共图书馆的发展形态。     

社会教育是公共图书馆的核心职能

通过对公共图书馆特点、职能的分析,指出社会教育职能是当代公共图书馆的核心职能,并就我国构建公共文化服务体系过程中如何发挥和拓展公共图书馆的社会教育职能问题提出了建议。 关键词：公共图书馆;社会教育;社会职能     

试论社会突发事件中公共图书馆职能的发挥

公共图书馆全民性的特点决定了其服务要以社会需要为出发点，职能的发挥也应随着社会环境的变化而发展。文章从突发事件的概念解释入手，通过具体分析美国9．11事件和我国抗“非典”斗争中公共图书馆的做法．论述了公共图书馆在突发事件中的职能的拓展，指出了我国公共图书馆在这一方面与发达国家的差距，以及缩小这一差距的具体对策。     

试论我国公共图书馆职能实践的缺失——基于民营图书馆兴起的思考

我国民营图书馆现已发展到一定数量,民营图书馆介入公共图书馆服务领域是公共图书馆职能实践缺失的重要表现.阐述了公共图书馆的职能定位、分析了我国公共图书馆职能实践缺失的表现,探究了我国公共图书馆职能实践缺失的原因,提出了完善我国公共图书馆职能的策略.     

论公共图书馆全民教育职能

通过对我国公共图书馆所行使的全民教育职能特征的分析,论述了公共图书馆在全民教育活动中所扮演的角色和承担的义务．以及公共图书馆教育职能的拓展等问题。     

新时期省级公共图书馆的职能转换

现代信息技术的飞速发展,使公共图书馆的各个方面都发生了深刻变化,从而迫使我们重新审视省级公共图书馆的各项工作及社会职能。本文对省级公共图书馆在新时期职能的转换及开创服务工作新局面等方面进行了一些探讨     

对公共图书馆拓展社会职能的实践与思考——以安宁市图书馆为例

在信息飞速发展的今天,拓展公共图书馆的社会职能是建设学习型社会的需要,也是现代图书馆发展改革的需求。本文以安宁市图书馆拓展社会职能的实践为例,阐述了公共图书馆拓展社会职能的意义,提出了拓展社会职能应采取的对策。     

和谐社会建设中的公共图书馆职能研究与实践

从阮冈纳赞的图书馆学"五定律"之一"图书馆是一个生长着的有机体"出发,提出图书馆职能应随着社会的发展而扩展和完善,由此寻求公共图书馆职能与和谐社会建设需求的契合点.阐述了公共图书馆职能定位应与和谐社会建设目标相一致,服务内容设置应与和谐社会建设目标相适应的观点,以发挥公共图书馆在构建和谐社会中的作用.     

强化公共馆社会教育职能服务文明城市创建

本文提出文明城市创建重在人的素质提高，分析了公共图书馆应强化社会教育职能的必要性和可行性，并以温州图书馆为例，探讨了公共图书馆服务文明城市创建的一些具体举措。     

双重职能图书馆的建设实践与思考 ——以深圳大学城图书馆(深圳市科技图书馆)为例

近年来,越来越多的城市在建设兼具高校图书馆和公共图书馆双重职能的图书馆,深圳大学城图书馆(深圳市科技图书馆)是国内较早建设的真正意义上兼具高校图书馆与公共图书馆双重职能的新型图书馆.文章在解读深圳大学城图书馆建设双重职能图书馆的优势及特点的基础上,梳理及分析了其履行双重职能的服务模式构建,期望为国内致力于建设双重职能的图书馆提供借鉴.文章从政策支持、资源平台、专业服务三个层面对双重职能图书馆的深化发展提出了建议.     

公共图书馆数字时代社会职能的演变

数字时代的到来,使公共图书馆的社会职能有了新的发展.文章阐述了公共图书馆社会职能的变化发展,并详细探讨了图书馆社会职能在收藏与保存文献、传递知识与信息、服务社会公众以及社会教育等方面的扩展和延伸.     

基层公共图书馆教育职能的延伸与拓展

论述了基层公共图书馆履行社会教育职能的重要性和特点,分析了制约基层图书馆发挥教育职能的主要因素,提出了基层公共图书馆拓展教育职能应采取的措施。     

公共图书馆为素质教育服务的探索

本文以公共图书馆如何为当前素质教育服务为出发点，从素质教育理念、信息利用指导、素质教育实践等几方面阐述了公共图书馆的教育职能，以期引起公共图书馆界对素质教育服务职能的重视和深层开发。     

浅谈公共图书馆在信息社会中的教育职能

本文从素质教育,信息利用指导,继续教育,精神文明建设等方面论述了公共图书馆在信息社会中的教育职能,以期引起对图书馆教育职能的重视,在现代化建设进程中,充分发挥图书馆的教育职能。     

论公共图书馆服务的时代特色

公共图书馆的发展经历了古代藏书楼、近代图书馆、现代图书馆的过程,其职能由保存职能为主、发展到文化教育职能,传递职能的增强.公共图书馆读者服务从封闭型的单一借阅服务到半开放型、全开放型的一整套服务方法体系,其服务方向、服务对象、服务工作的广度和深度都体现出时代的特色.     

浅析公共图书馆文化娱乐职能

本文主要论述当前公共图书馆加强文化娱乐职能的必要性及如何发挥其文化娱乐职能。     

关于公共图书馆主导性职能的思考

公共图书馆的社会职能是多元的,而它当下的主导性职能应该是它的精神享受职能,这也是未来实体公共图书馆存在的最大价值所在.优化硬件、营造环境、改善服务、丰富活动、延展时空等手段和途径可以有效地强化这一职能.     

关于计划单列市公共图书馆职能、特点和作用的断思

一、为发展城市经济服务是单列市公共图书馆各项职能的中心环节。计划单列市公共图书馆的本质属性首先是公共图书馆。因此它的职能和其它公共图书馆一样,仍然表现在传递科技情报职能;推广科学文化知识职能;进行社会教育职能;保存文化遗产职能四个方面。取消或者削弱其中任何一种职能都是片面的。但是,既然单列市公共图书馆地处国家城市改革试点的新体制中,在履行这些基本职能时就不能不从“计划单列”这一特性出发。应该紧扣所在城市经济发展的需要。各种职能的实施和效益都应从是否对发展城市经济有利之多少出发。在这里切忌把公共图书馆的“综合”,简单地理解为无所不包的“万金油”。如何筛选和加工有用的情报是履行情报职能的关键。