当前农村成人教育工作的新特点

成人教育是我国教育的重要组成部分，在整个教育事业中它与基础教育、职业教育同等重要。各类从业人员通过成人教育培训，使其在政治思想、文化知识、专业技术及实际操作能力等方面达到岗位规范要求，直接有效地提高劳动者和工作人员素质，直接提高经济效益和工作效率。因此，成教具有区别于基础教育、职业教育的特点。     

谈成人教育学院改革和发展

一、成人教育学院任重道远,必须有长远建设规划全国成人教育工作会议原则通过的《关于改革和发展成人教育的决定》指出:“成人教育具有其它教育不可取代的特殊功能。”这就是李鹏同志在会议讲话中概括的岗位职务培训、基础教育的补课、学历教育、大学后继续教育、社会文化和生活教育等五种功能。这五种功能亦即成人教育应承担的五个方面的教育任务。其中,基础教育的补课     

谈成人教育的科学管理

<正> 在教育体制不断深化改革的今天,成人教育进一步显示了它的重要性。成人教育是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件,是我国教育的重要组成部分,在整个教育事业中,它与基础教育、职业技术     

墨西哥成人教育概述

墨西哥成人教育概述吉林，谷贤林在墨西哥，成人教育包括为那些１５岁以上未能接受教育或未完成基础教育的成年人提供的非正规教育和在各个不同领域开展的职业技术训练，它是墨西哥各类教育中的后起之秀，也是墨西哥社会经济发展的产物．一、成人教育发展的原因墨西哥的学...     

成人教育教学的整体性改革

<正> 一、成人教育教学整体性改革的重要意义整体是对局部和单项而言。具体分析成人教育教学系统的组成部分,可以看到,不同教育种类,如岗位培训、基础教育、文化专业教育、继续教育、社会文化生活教育,给教学提出了不同的要求;不同教育层次,如高等、中等、初等,在政治思想、文化知     

我国成人教育的现状和任务

一、成人教育是我国教育事业的重要组成部分我国的教育事业是由四个部分组成的,即基础教育、职业技术教育、普通高等教育和成人教育。前三部分主要是为社会主义建设事业输送后备人才的教育,成人教育则主要是对已经走上各种生产和工作岗位的劳动者和从业人员的教育。成人教育与前三部分的教育相比,有其不可替代的功能和特点。一是量大     

终身教育体系的主要特征

终身教育体系的主要特征江苏省无锡市成人教育协会黄德南在终身教育体系中，学前教育、基础教育、职业技术教育、高等教育和成人教育都是不可缺少的。应该指出，成人教育不等于终身教育，成人教育也不是普遍教育的附属物和补充，它是一个独立的教育体系。成人教育和其它教...     

成人学历教育与岗位培训

成人教育是我国教育的重要组成部分。在整个教育事业中,它与基础教育,职业技术教育、普通高等教育同等重要。它主要是对已经走上各种生产或工作岗位的从业人员进行的教育,能够直接有效地提高劳动者和工作人员的素质,从而可以直接提高经济效     

多序列并举发展模式：21世纪初我国成人教育类别结构发展的必然抉择

21世纪初我国社会岗位体系中仍将存在着不同种类、不同等级、不同复杂程度、不同劳动强度、不同工种环境的岗位,这些不同岗位相应要求有不同类型的人才来从事,而这些不同类型人才的教育与培训必然要求成人教育多序列并举发展,成人教育多序列并举发展是21世纪初我国成人教育类别结构发展的必然抉择。本分析了我国成人教育多序列并举发展模式的客观依据,提出了21世纪初我国成人教育实施多序列并 举发展模式的对策的建议及需要注意的有关问题。     

南斯拉夫的成人教育

成人教育是南斯拉夫继续教育体制的重要组成部分,它与正规学校共同保证青年和成人在基础教育后享有不断接受教育的权利。南斯拉夫成人教育较之欧洲其它国家起步较晚,但发展较快。六十年代初期以来,成人教育对提高全国人民的教育水准、改善就业者的劳动素质、满足公民日益增加的对专业技术、文化艺术、个人爱好等多方面的兴趣与需求发挥了重     

成人教育学籍档案管理存在的问题及建议

继续教育是我国教育事业极为重要的组成部分,大体上分为四大部分,即基础教育、职业技术教育、普通高等教育和成人教育。本文着重从成人教育学籍档案的种类、成人教育的基本特征两方面来分析成人教育教学档案管理中存在的问题,并提出了完善成人教育学籍档案管理工作的建议。     

实习支教:乡村教育的助推器——以忻州师范学院为例

乡村教育包括乡村的基础教育、职业教育和成人教育。实习支教的“教”即指上述的“三教”。实习支教既直接服务于乡村基础教育,也促进和推动着乡村职业教育和成人教育的发展。实习支教是乡村教育的助推器,在社会主义新农村建设中发挥着重要作用。     

把职业教育渗透于基础教育和成人教育之中

随着经济建设的迅猛发展,产业结构发生了历史性的变化,为职业技术教育的发展开辟了广阔的前景。也对职业技术教育提出了新的更高的要求,多年来的实践表明:职业技术教育并不是单一的模式,已呈现出各种应时发展、因地制宜的趋势。我们的做法是:在基础教育中适当引入职业技术教育因素,在成人教育中,除了文化素质的“补课”外,更着重于专业技术的培训。也就是把职业教育与基础教育、以及成人教育统筹兼顾起来,使之成为一体,这样,职业技术教育就有了更强的生命力,基础教育     

农村成人教育的新途径——创业教育

所谓创业教育,即促进教育者开创新的就业岗位的教育及相关的政策扶持与服务活动。改革开放以来,农村成人教育为我国广大农村地区的经济乃至社会的发展发挥了重要的作用。当前农村经济体制的进一步深化,农业产业化经营方式的确立,为农村成人教育的发展创造了良好的机遇。因此,农村成人教育在继续做好扫盲、农村实用技术培训工作的同时,必须把创业教育提上议事日程。一、创业教育在农村成人教育中的地位与作用（一）创业教育是当前农村成人教育的新内容农村成人教育与城市成人教育相比,其最大的不同在于城市成人教育的就业指向性。在城…     

如何掌握成人教育的评价特点

掌握成人教育评价的特点,进一步加强成人教育评价工作,这是促进成人教育沿着正确方向健康发展的重要手段之一。由于成人教育与基础教育在办学结构、教育对象、教学任务、培训内容与方式方法等方面都有区别,因此在进行成人教育评价时就应充分注意其特点。我认为,成人教育评价应掌握以下主要特点:首先,成人教育评价应注重对成人教育指导思想的评价。成人教育的对象是具有不同职业、从事各种工作的成年人,他们接受成人教育、培训的主要目的是要求能够把学     

创新教育与成人教育

终身教育是一种知识更新、知识创新的教育,是为了适应科学技术不断进步而提出来的教育形式。作为人们的一种价值取向,就不应将终身教育仅仅理解为或等同于成人教育,而应理解为是一种教育体系。它不仅包括成人教育,还应包括基础教育、职业教育、普通高等教育。成人教育只不过是其中重要的组成部分。目前,应改革现有教育模式,构建各级各类学校之间继续教育的衔接和转换新模式,从而将不同的教育阶段都纳入终身教育的体系之中。成人教育是终身教育体系中的重要组成部分,在知识经济时代具有更加广泛的职能。目前,我们必须尽快转变成人教…     

我国现行成人教育主要结构体系

我国现行成人教育主要结构体系（一）扫除文盲。（二）成人初、中等文化基础教育。成人初、中等文化基础教育，指的是使成人中的受教育者补受必要的文化知识基础，并为接受专业技术教育做准备的教育。在我国，成人教育中的切、中等文化基础教育体系上分为三个层次：第一，...     

论西藏到祖国内地开展成人教育的重要意义

成人教育是西藏实施人才强区战略不可忽视的一项重要工作,是全区教育体系当中的一种重要教育形式。几十年来,西藏学生在祖国内地接受基础教育和高等教育,为西藏在祖国内地实施成人教育提供了有益借鉴,西藏到内地实施成人教育意义重大。     

我国成人教育立法中需注意的几个问题

基础教育、职业教育、高等教育与成人教育共同构成了我国完整的教育体系。目前,我国在基础教育、职业教育和高等教育这三个方面都已立法,只有成人教育还没有立法,这应该说是教育立法的一个缺憾。所以我国的成人教育的立法工作已势在必行。而要进行成人教育立法,有以下几方面的问题需要加以明确：成人教育的立法原则、成人教育的立法体系、成人教育机构、成人教育的教育对象、成人带薪教育假制度等等。     

对公安成人教育改革的思考

对公安成人教育改革的思考吉林公安高等专科学校陈斌公安成人教育是公安教育的重要组成部分。在整个教育事业中，它与普通教育同等重要，是培养公安战线专门人才不可缺少的教育形式。随着改革开放和市场经济的发展，公安成人教育与基础教育、普通中、高等公安教育一样，其...