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当前,家长对子女的成长发展越来越重视,期望值也越来越高。不过,不少家长的教育观念和教育方式存在着问题。这些问题主要表现为以下四种类型:一是家长专制型。有的家长视孩子为私有财产,并且坚信孩子是"不打不成 相似文献
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出生地=高考场?——现行高考户籍制度能否取消 总被引:1,自引:0,他引:1
编者按:今年"两会"期间,有政协委员提出,众多的外来人口长期在城市工作生活,他们的孩子在城市上学长大,已经成了不折不扣的城市人.可当这些孩子要上高中时,高考户籍资格的限制又会逼着他们离开城市.不少非城市户籍家长、学生经历着这样的不可承受之痛,也有不少家长为了让子女不必中途转学,而忍痛将子女留在家乡当"留守儿童",甚至有的家长因为子女高考问题,不得不结束在城市的事业,陪孩子回去上学、高考. 相似文献
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也许,一两次的谈话不能完全改变孩子的想法和做法,但重要的是让孩子感到家长是平等地和他谈话,是真正关心他、爱护他,而不是在摆家长的威风。 相似文献
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下岗,眼下已成为不少职工所面临的严峻现实。职工下岗,不仅要影响到自身的工作和生活,还要影响到家庭,尤其要影响到子女。家长心情不好,家庭经济困难骤增,个别家庭可能连承担孩子的学杂费都无能为力,这些新情况都是孩子以前从未碰到过的,那么,孩子能否接受这个现... 相似文献
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当前,不少家长为了辅导子女学习,不惜花费许多时间阅读孩子的课本,重温早已荒疏的学业,然后再把自己掌握的知识,慢慢咀嚼给孩子。有人称这样的家长为孩子学习上的“二传手”。孩子的学习靠父母的“二传”来维持,也许能取得暂时的好成 相似文献
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随着社会的进步,东南沿海地区广大家长教育子女的水平有了很大的提高,多数家长关心子女的成长,对子女的品德进步给予了有益的影响,但这一代家长也受到多方面的不利影响,教育子女水准参差不齐,真正能够高水平进行家庭教育的家长不多。为此,学校和社会有关方面应帮助他们提高教育素质和教育水准,从而改善孩子的成长环境,携手造就21世纪所需要的一代新人。 相似文献
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由北京教育对外交流服务中心、澳大利亚和新西兰驻华大使馆商务处主办的教育展,有近50所澳大利亚院校参展,众多家长忙得不亦乐乎。笔者在现场观察,为子女在海外寻找教育出路,并不单是有钱人家才考虑的事情,不少普通人家也开始为子女出国求学寻找机会。面对10万元级的教育消费,不少家长戏言:刚进小康,为孩子出国又成了“贫农”。 相似文献
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现实生活中,很多家长经常面临着这样尴尬的事,就是自己苦口婆心地指出孩子的不良习惯和缺点,可不少孩子却是左耳朵进、右耳朵出,听不进,记不住,效果很不理想。就在不少家长苦于教子无方的时候,一些家长在家庭教育方面探索形成了一种新的教育理念。这种教育理念主张父母与子女之间 相似文献
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随着幼儿教育事业的不断发展,家长对幼儿教师的要求也越来越高。教师不仅要具备良好的职业道德和教育、心理等方面的专业知识,还要与家长交流合作,具备指导家长提高教育技能的能力。教师的教育观念也要由原来单一地关注孩子发展,转向不但关注孩子,还要关注家长;由指导孩子参与活动,转向指导家长帮助孩子发展。因为教师与家长的合作是一个共同受教育的过程,它能够帮助家长树立教育子女的信心,获得教育的知识和经验,能督促教师不断改进和修正教育内容和教育方法, 相似文献
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教育子女,家庭教育不可替代。家长尽职了,家庭教育到位了,就会与学校教育、社会教育相得益彰,唱响教育的"同一首歌",促进孩子的健康成长。可是,在现实生活中,很多家长不懂得科学施教,不少家长陷入了教育误区。 相似文献
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幼儿教育作为起始教育,为幼儿的一生发展奠基,许多家长都不希望自己的子女输在起跑线上,随着独生子女比例的逐步增加,老百姓的家庭收入的不断增加,人们对子女的教育也愈来愈重视。为此,许多家长为孩子选择幼儿园,不仅要看幼儿园漂亮不漂亮,还要看幼儿园的办园理念和保教质量高不高。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
<正>宁波华茂外国语学校是全日制寄宿学校,十四年来,我校小学部成功的管理模式在社会上确立了良好的口碑,尤其是我校小学生优良的生活自理能力和文明的行为习惯在家长群中赢得了极大的认可。不少家长慕名而来,把子女送入我校就读,总是对才入学一两个月的孩子直翘大拇指:孩子学会了穿衣、叠被、独立洗漱,吃饭不挑食,相比未入学时的表现判若两人。的确,我们学校的孩子多数家境优越,家长对子女宠溺有加,孩子们的生活独立 相似文献
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有专家认为,目前,家长们对子女的教育越来越重视,对子女的期望值也越来越高。由于担心孩子输在起跑线上,不少年轻父母便肓目地给幼儿灌输一些与孩子年龄不符、超出其认知水平的知识,逼孩子进各类兴趣班、特长班;还有的家长一味地关心孩子的物质生活、身体的成长发育;而他们却忽视了孩子心理健康;使孩子们小小年纪就承受着越来越重的心理负担,影响了身心健康地成长。为了帮助家长朋友正确对待幼儿心理健康问题、认识幼儿心理健康教育的重要性,我们特请俞国良教授就此进行分析、指导。 相似文献
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教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿。家庭是儿童生活时间最长、最密切的环境,是孩子整个教育体系中不可分割的重要组成部分。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮,又是学校教育和社会教育的基础,是学校教育的补充。在如何教育子女成才的问题上,家长存在着不少认识和行为上的偏颇。为了孩子的健康成长,为了消除种种不良观念,我们必须利用思品这个小课堂对家庭教育这个大课堂进行指导和帮助,让品德课走进家庭。让父母与孩子共同参与教学活动,为孩子创造有利于教育的客观条件,让品德真正走向生活,家长在参与活动中,为自己上了最好的一课。面对家长中的种种陋习,让孩子来当家长的老师,采用"小手拉大手"的形式,让学生不但在品德课堂上说得头头是道,更要让孩子在课外也能做得头头是道。 相似文献
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“不少家长读了很多亲子教育的书籍,结果读得越多越糟糕,跟孩子的关系搞得像仇敌似的。其实,孩子的很多问题是家长自己观察出来的,而不是孩子自身真正存在的。” 相似文献