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相似文献
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1.
通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对我国体育口述史类文献引文进行分析,了解口述史在我国体育科研中的应用,探讨其发展现状、发展方向以及发展趋势,从而为更有效地在我国体育事业中应用口述史、更好地促进我国体育口述史的发展贡献自己的微薄之力.  相似文献   

2.
黄婷 《拳击与格斗》2020,(2):138-138
口述史研究在中国各学科中的发展呈"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的趋势,口述史运用在体育的研究是一大热点.本文采用文献资料法分析了口述史在武术方面的意义.近几年,社会各界逐渐关注体育口述史的研究,武术是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产,运用口述史方法研究武术的影响体现在以下三个方面:(1)增加了武术史料研究范式;(2)增强武术史料的可靠性;(3)学术方面的价值不可估量.  相似文献   

3.
太极拳锻炼空间的口述史研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以空间之视角,运用口述史方法,深入太极拳锻炼的田野获取太极拳练习者的实践素材,结合文献资料,分析太极拳锻炼空间的形成、太极拳锻炼空间的运作及太极拳锻炼空间的特征。  相似文献   

4.
武术家是武术历史事件的亲历者,是武术历史记忆的承载人。对当前武术家进行口述史研究,可形成民国至新中国以来以人(武术家)为本的历史记录,补充以往武术史写法以事件为主的不足;可建立武术家习武、从武的个人历史资料库,弥补以往武术史文献中关于武术家生活史、思想史等记录的不足;可记录武术家群体关于北京亚运会武术比赛等重要事件的历史记忆。范式研究由国际化正逐步本土化、中国化、学科化,并已进入口述史研究领域。基于范式理论、口述史方法、武术史现状,建构以武术家为中心的口述史研究范式,旨在推进中国武术的口述史研究,并提供方法和理论依据。  相似文献   

5.
文章采用文献资料法、专家访谈法、观察法和逻辑分析法等研究方法,分析、探讨了太极拳运动员表现力表达的主要途径以及影响太极拳运动员表现力的自身因素。结果表明:影响太极拳运动员表现力自身最重要的因素是形体和技艺水平、对太极拳的理解能力及对音乐的理解和鉴赏能力。  相似文献   

6.
采用文献资料法、实地调研和口述史法分析村落武术的演化,探讨村落武术文化。主要结论:孙庄武术的兴起缘于对抗盗匪,20世纪40至70年代中期,村落武术处于不温不火发展状态,后随着农民闲暇时间增多,村落武术得到快速发展,并形成村落武术文化。1986年后,在社会现代化的冲击下,村落武术没有跟随社会环境的改变而改变,逐渐衰落。  相似文献   

7.
文章以河南省太极拳专业队的运动员作为研究样本,通过研究竞技太极拳运动员运动损伤常见部位的分布,寻找其原因,并提出预防措施,对于保证竞技运动训练的系统性、有效性和延长运动员的运动寿命等提供一定的借鉴和建议。  相似文献   

8.
体育口述史是运动“生命”或体育事件的诉说,能够丰富体育史的研究,激活体育学术全新的活力,在访谈中完成思想、观点的传递和史料的挖掘。体育口述史要注重访谈者、受访者和口述资料三者的关系,厘清体育回忆录、访谈等与体育口述史的区别,正视精英体育人物和群众体育口述史的不同价值与意义。研究认为:体育口述史研究要注重其“史”学特性,最大的独特性是运动场景的再现;体育口述史注重“对话式”的访谈,采访者必须历史在场;体育口述史作为一种方法的价值在于弥补、纠偏、发掘史料,有其严格的操作过程,其理论与实践研究尚处于起步阶段,需要一批具有史学功底的学者介入,从时空维度还原口述者的运动情境和体育事件现场。  相似文献   

9.
文章运用马腾斯的CSAI-2问卷,对参加第十二届全运会武术套路比赛中太极拳男女运动员的竞赛状态焦虑水平进行测试。旨在探讨在国内最高级别的武术赛事中,高水平太极拳运动员多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与比赛成绩的关系。  相似文献   

10.
口述史是国际通用的史学研究方法,发端于上世纪40年代美国,主要是以搜集和使用口头史料来研究历史。根据美国学者唐纳德·里奇的定义,口述史是以录音访谈的方式搜集口传记忆以及具有历史意义的个人观点;路易斯·斯塔尔则也指出,口述史是通过有准备、  相似文献   

11.
文章运用马腾斯的CSAI-2问卷,对参加第十二届全运会武术套路比赛中太极拳男女运动员的竞赛状态焦虑水平进行测试。旨在探讨在国内最高级别的武术赛事中,高水平太极拳运动员多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与比赛成绩的关系。  相似文献   

12.
中国香港精英运动员退役的调整质量及对策   总被引:2,自引:1,他引:1  
对75位中国香港的精英运动员退役调整的质量、生活满意度、社会支持系统和退役应对策略等方面研究后发现,香港精英运动员退役后调整质量受到他们的运动成就和退役过程中所获得的来自家人、朋友等的“个人支持”的多寡之影响;在应对策略方面,专注于退役后的新工作和专注于学习是对于运动员退役调整质量有显著帮助。所以运动员乃至社会都要改变对精英运动员运动成就的看法,不应只是以奖牌为衡量标杆,而社会和政府也应当为精英运动员提供职业培训或者学习机会,从而提高退役运动员的调整质量。  相似文献   

13.
通过文献资料、访谈及数理统计法,从社会分层的视角对我国退役精英运动员的再就业现状进行分析。研究发现:我国退役精英运动员在体育行业内实现再就业的比例较高且职业地位属于专业技术人员阶层者最多;男性获得的职业地位优于女性;来自城市家庭者再就业状况总体优于来自农村家庭者;具有较高社会阶层背景者的职业地位优于较低社会阶层背景者;运动成绩较为突出者职业地位相对优越,但在同档次运动成绩获得者中,再就业的状况存在很大的差异;文化程度较高者的职业地位优于较低者;不同项目退役精英运动员再就业的职业地位差异较大;伤病、残疾、较低的文化程度是导致退役精英运动员流入社会底层的主要因素,现行体制是造成再就业差异的深层原因。  相似文献   

14.
基于长时间跨度、多项重要赛事的大规模数据,首先对青少年与职业网球运动员的年龄、数量增长及参赛特征进行对比分析,然后再从比赛特征和击球特征两个方面对16~18岁青少年精英网球运动员和职业运动员的表现进行了对比研究。结果:(1)青少年精英网球运动员数量年增长率显著高于职业运动员。(2)青少年精英网球运动员与职业运动员的参赛特征存在显著性差异。(3)在发球、网前得分率、制胜分/非受迫性失误比等比赛特征数据上,青少年精英网球运动员与职业运动员存在显著性差异。(4)在击球角度、击球速度、移动距离、平均冲刺速度等击球特征数据上,青少年精英网球运动员与职业运动员存在显著性差异。结论:(1)职业赛事比青少年赛事竞争更为激烈,比赛的胜负差更小,对运动员生理和心理要求更高。(2)职业运动员击球的速度、稳定性、攻击性和多样性等均优于青少年精英运动员。(3)职业运动员击球速度更快角度更大,对回球的预判比青少年精英运动员更好。  相似文献   

15.
《中华武术》2007,(8):28-28
中国山西第三届传统杨氏太极拳国际邀请赛7月14日在山西省太原市滨河体育中心开幕,来自国内外的60多支代表队约700名运动员参赛。110名外国运动员一起表演太极拳,成为开幕式最大的亮点。  相似文献   

16.
对2007年全国学生定向越野精英赛暨浙江省大运会定向赛短距离赛的分段成绩数据进行量化比较,并正确理解各分段路线设计意图,反映其占主导因素的定向技术,得出造成浙江优秀定向运动员与全国精英运动员分段成绩显著性差异的原因是该分段占主导因素的定向技术两者之间有差距.以此为浙江省定向运动的竞技水平提高提供参考.  相似文献   

17.
《湖北体育科技》2019,(3):226-229
目的对O’Connor和Casey于2015年编制的心理健康素养问卷在运动员群体中进行修订和检验。方法在国外相关问卷的基础上,分别选取了广东省、湖北省和江苏省不同项目的 283名精英运动员(Mage=18.9, SD=3.95, R ange=12~31)参与此次研究,来验证该问卷在中国运动员群体中的信、效度。结果该问卷的内部一致性信度为0.704,重测信度为0.763。由专家评定的内容效度CVI(The Content Validity Index)为0.86。与寻求专业性心理帮助态度问卷总分的相关系数为r=0.255, p=0.000;与知觉到的贬值歧视量表总分的相关系数为r=0.349, p=0.000;与寻求心理帮助行为意向问卷总分相关系数为r=0.165, p<0.01。结论本研究修订的心理健康素养问卷在精英运动员群体中具有良好的信度和效度,可适用于今后国内相关的研究。  相似文献   

18.
以口述史的发展为切入点,通过对武术散打当今发展现状、武术散打的社会地位以及武术散打口述史发展的现状进行研究,指出武术散打口述史研究的当代价值与意义,提出发展武术散打口述史的发展策略。发展策略:①强调武术散打口述史工作者的多元化;②扩展武术散打口述史研究范围;③更熟悉的掌握访谈技巧;④加强已有口述史料的运用,促进散打口述研究的系统化。  相似文献   

19.
一、1997—2006年仲满训练、比赛情况 仲满出生在江苏省南通海安县。上小学时就进入海安县少体校练长跑。1997年14岁时,在一次篮球比赛中,被南通市体校击剑教练发现,并输送到江苏省佩剑队。我第一眼看中仲满的原因是:身高条件好,手臂长,动作反应敏捷,有速度,爆发力在同年龄队员中比较好,特别难能可贵的是他有一种天生的“距离感”,加上练起来很拼命。是个天生练击剑的好苗子。仲满直接进入了江苏省佩剑队,这里是他梦开始的地方。  相似文献   

20.
程序训练法是运动训练高级阶段的一种有效控制训练进程的方法,解析精英铁饼运动员投掷技术的训练程序,认为:认真厘清动作时序、动作环节、动作要素三者内涵及其联系,是背向旋转投掷铁饼技术训练程序的设计前提;仔细梳理训练目标、训练内容、质量标准三者内容及其联系,是背向旋转投掷铁饼技术训练程序的设计要求;有序且逻辑性地将训练目标、...  相似文献   

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