NS2仿真在计算机网络课程教学中的应用

针对计算机网络课程特点与教学现状,基于NS2仿真技术的经济高效性,研究将NS2应用于计算机网络课程教学中.实践表明,该方法一定程度上改善了学习效果,提高了教学质量.     

网络仿真软件NS2的安装与使用

介绍一种基于VMware6.5环境下的Ubuntu9.10系统中的NS2.33的安装方法,通过一个简单实例,利用NS2编写脚本、运行脚本和进行仿真过程跟踪与数据分析,得出仿真实验数据分析结果,证明仿真结果是有效的。     

网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索

利用网络仿真工具搭建仿真平台,通过模拟环境下的实验提高学生对计算机网络知识的理解能力,充分培养学生的创新能力,将是高校计算机网络教学的一种发展趋势。文章通过分析网络仿真工具NS2的特点、原理、工作流程,以及NS2在实验教学中的具体实例,阐述了网络仿真工具在教学中的应用及其意义。     

基于NS2仿真技术的计算机网络实验教学研究

基于先进设计思想的NS2,是一个免费的、开源的多协议网络仿真软件。在计算机网络实验教学中,通过NS2构建网络仿真环境,能有效地缓解高校网络实验室建设的压力,并且创新实验教学方法和手段,提高计算机网络课程的教学效果,培养学生的创新能力。     

基于NS2仿真技术的计算机网络实验教学研究

基于先进设计思想的NS2,是一个免费的、开源的多协议网络仿真软件。在计算机网络实验教学中,通过NS2构建网络仿真环境,能有效地缓解高校网络实验室建设的压力,并且创新实验教学方法和手段,提高计算机网络课程的教学效果,培养学生的创新能力。     

NS2在TCP协议教学中的应用研究

TCP是计算机网络的最重要协议之一,但由于其实现机理复杂,因此成为计算机网络教学的难点。提出基于NS2的TCP教学演示,能针对连接建立、确认机制及拥塞控制等关键TCP协议实现机理进行分析和演示,增强教学效果。     

网络仿真技术在《计算机网络》教学中的应用研究

针对计算机网络教学的特点,介绍了网络仿真技术及现有主流网络仿真软件的相关特性,并详细介绍了OM-Net＋＋仿真软件的体系结构、仿真原理与基本仿真流程,及其在计算机网络教学中的具体应用。     

基于VMware环境下网络模拟软件NS2的安装

NS2是面向对象的、离散事件驱动的网络环境模拟器,主要用于解决网络研究方面的问题。为解决NS2在Windows环境下安装比较复杂问题,提出了一种简单可行的方法:基于VMware环境下网络模拟软件NS2的安装,并介绍了VMware环境下安装NS2的过程和要点,为使用NS2的用户简化NS2网络模拟软件安装过程提供了方便。     

浅议网络辅助计算机教学应用中的问题与对策

在现代教学中,计算机成为重要的教学辅助工具。利用网络教学,可以提高学生学习的兴趣及自觉性,从而有利于提高课堂的效率,营造良好的学习氛围。本文对计算机教学存在的问题加以探讨,并提出相关的解决对策,期望能为以后的开放教育提供借鉴。     

计算机网络课程双语教学研究

培养既精通英语又有扎实专业基础的复合型人才已成为高等教育的当务之急。从计算机网络课程的双语教学出发,对教材选择、师资准备、学生英语水平、教学环节改进等方面进行分析和讨论,以期为提高双语教学质量提供参考。     

运用计算机网络辅助写作教学,提高大学生英语写作能力

英语写作教学是英语教学中比较薄弱的环节之一,传统的英语写作教学导致我国大学生在英语写作方面存在着许多问题.本文主要阐述如何利用计算机网络辅助写作教学的优势以及如何运用计算机网络辅助写作教学提高大学生英语写作能力.     

计算机网络课程的教学探索

本文根据网络技术快速发展的特点并结合作者的教学实践,提出了如何引导学生主动学习的办法,介绍了如何加强计算机网络理论及实践教学效果的措施,并阐述了如何充分利用C A I教学手段提高教学效率进行了阐述。     

开放教育计算机网络课程教学研究

在电大现代远程开放教育模式下如何进行计算机网络课程的教学与实验是一个值得探讨的问题,长期以来的教学工作表明学生并未真正理解各层协议的工作机制。本文探讨如何充分利用各种协议分析和仿真工具开展和改进计算机网络课程的教学。     

基于NS2的TCP拥塞控制原理演示平台搭建实例研究

高校传统的计算机网络课堂以理论讲授和做题实践为主要教学手段,该方法缺少形象直观的实例场景再现和动态的仿真模拟,以及详实的数据分析,对于一些较复杂的网络运行原理机制,该方法弊端尤为突出,严重影响了教学效果。以TCP拥塞控制原理中的慢启动算法为例,全过程详细描述NS2环境下的演示教学平台搭建方法。实践证明,该方法可以在有效解决上述问题的同时激发学生对网络课程的学习兴趣,在课堂教学中取得了良好的效果。     

多媒体技术、计算机网络与课程教学基地建设

多媒体网络技术是现代教育技术发展的主要方向。本文就课程教学基地建设中如何建立现代教育技术的课堂教学环境问题进行了讨论。论述了多媒体网络技术对课堂教学改革的促进作用,并介绍了我校工科机械基础课程教学基地中现代化多媒体网络课程教学环境建设的一些做法。     

基于人工智能的计算机辅助教学研究

概述了计算机辅助教学的现状,阐述了智能计算机辅助教学系统的内容,探讨了开发智能计算机辅助教学系统的未来发展方向。     

高职高专院校计算机网络课程教学初探

针对目前高职高专院校计算机网络课程教学过程中存在的问题，从实际出发，就优化教材选择，更新教学内容；加强网络实验室建设，改善教学条件；积极采用各种有效的教学方法，提高教学效率；加强师资培养，提高教师素质等方面提出了改革建议．     

基于网络的计算机智能辅助教学系统的应用研究

信息时代网络技术的不断发展,为网络化教学提供了硬件保证,计算机辅助教学研究的深化,推动了网络计算机智能辅助教学的发展。     

高等院校计算机网络课程教学理念的研究

随着教育改革的深入与发展,计算机网络课程是高等院校计算机专业主干课程之一。目前,绝大多数学生对计算机网络理论学习及实践技能认识不清、定位不准。为此,对计算机网络课程在大学教学中存在的问题进行了分析,提出了教、学并用;学、考并进的教学理念,使学生由被动学习变为主动学习,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,进而提高了计算机网络教学质量,进一步完善了计算机网络教学体系。