悲观者才能生存

一名美国将军在二战中被敌方俘虏,进了集中营。在集中营的几年里,他几乎每天都受到特别的"招待"。战争结束后,他拖着一条残疾的腿回到美国。     

悲观者才能生存

一名美国将军在二战中被敌方俘虏,进了集中营。在集中营的几年里,他几乎每天都受到特别的“招待”。战争结束后,他拖着一条残疾的腿回到美国。     

设在波兰的希特勒集中营

1933年希特勒上台伊始,即在德国建立了第一批集中营。到第二次世界大战期间,形成了规模巨大的集中营系统。据统计,在第三帝国和希特勒占领的国家内建立了约一千个集中营,这个数字还不包括战俘集中营在内。集中营成了希特勒屠杀凌虐政治反对派和各被占领国人民的主要场所。集中营的创始人是赫尔曼·戈林,1933年他是     

关于语文教育的人文思考

一位纳粹集中营的生还者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新老师到校,他就交给那位老师一封信,信中这样写道：“亲爱的老师,我是集中营的生还者。亲眼看到人类所不应当见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造;儿童由学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害;妇女和婴儿被受过高中或是大学教育的人们枪杀。     

弗兰克的故事

二战期间,一个叫弗兰克的心理医生被关在纳粹集中营里。每当他遭受非人的折磨时,就想象自己正在讲坛上上课,内容就是关于集中营里的心理学。     

心境

一个名叫维克多·弗兰克的德国精神病博士曾经在纳粹集中营中关押了很多日子,饱受了纳粹分子的凌辱和非人的对待。弗兰克时刻生活在恐惧中,这种恐惧让他感到一种巨大的精神压力。集中营里,每天都有被逼疯的人。弗兰克知道如果自己不控制好自己的精神,他也难以逃脱精神失常的厄运。     

如果活着请来看这棵树

罗迪克被送到集中营前是英国军队的一名汽车兵,纳粹在这里缺少运输兵,他便被指派为卡车司机,专门运送每天被饿死或被杀害的英国战俘。     

如果活着请来看这棵树

罗迪克被送到集中营前是英国军队的一名汽车兵,纳粹在这里缺少运输兵,他便被指派为卡车司机,专门运送每天被饿死或被杀害的英国战俘。     

特殊的信

一位二战中纳粹集中营的幸存者,后来当上美国一所学校的校长。在每一位新老师来到学校时,他都会交给那位老师一封信。信的内容完全一样:亲爱的老师,我是集中营的生还者,我亲眼看到人类所不应该看到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童由学识渊博的工程师毒死;妇女和幼儿被受过大学教育的人们枪杀。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?     

教育:把童年还给童年

一个犹太小男孩在他五岁生日的前一天,突然和父亲一起被德国人抓进了集中营。但小男孩并不知道他刚刚开始的人生正面临着极度的危险,他以为这一切都不过是一场惊险而有趣的游戏。而这游戏般的幻觉,正是父亲的精心设计。为了不让孩子晶莹而脆弱的心灵受到伤害,在被迫排队等候去集中营的火车时,父亲就告诉孩子:“我们正在参加一     

终极密码

<正>1二战期间,18岁的彼得被德国人关进了集中营,和他同牢房的是个叫别尔夫的青年。在患难与共的日子里,他们相依为命,情同手足。那天,集中营新来了一个叫休斯的囚犯,他自称是一名英国飞行员。一次,别尔夫、休斯和几个囚徒躲在牢房里商量着什么事,彼得走     

终极密码

二战期间,十八岁的彼得被德圈人关进了集中营,和他同牢房的是一个叫别尔夫的青年。那天,集中营新来了一个叫休斯的囚犯,他自称是一名英国飞行员。一次,别尔夫、休斯和一群人躲在牢房里商量事情,彼得悄悄走过去偷听。他们竟然商量在当大半夜越狱,为首的正是别尔夫和休斯。     

不可冻结的负疚

<正>伊利莎白是波兰籍犹太人。1939年纳粹占领华沙,犹太人统统被送往集中营。伊利莎白只有6岁,父母已被送去集中营。一个好心的波兰人把伊利莎白藏了起来。他单身一人,是个裁缝。圣诞节快到了。盖世太保开始大搜捕,裁缝需要为伊利莎白搞一张出生证明书,才能躲过搜捕。时间很紧迫,离戒     

策划人续语 教育究竟为了什么

一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长。每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的     

心境魔力

第二次世界大战时期,一个名叫弗兰克的精神病博士曾经在纳粹集中营里被关押了很长一段时间,饱受凌辱。弗兰克曾经绝望过,那里只有屠杀和血腥,没有人性,没有尊严。那些持枪的人,都是野兽,他们可以不眨眼地杀害一位母亲或者老人。他时刻生活在恐惧中,这时对死的恐惧让他感到一种巨大的精神压力。集中营里,每天都有因此而发疯的人。弗兰克知道,如果自己不控制好自己的情绪,他也难以逃脱精神失常的厄运。有一次,弗兰克随着长长的队伍到集中营的工地上去劳动。一路上,他产生了一种幻觉,晚上能不能活着回来?是否能吃上晚餐?他的鞋带断了,能不能找…     

让思想品德课真正成为人性养育的殿堂

<正>一位德国纳粹集中营的幸存者,当上美国一所中学的校长,他在对新教师的报告中说:"亲爱的老师,我是集中营的生还者,亲眼看到人性的惨景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童     

集中营的点心师

杰拉克是英国部队中的一名炊事员。在一次战役中,他成为纳粹的战俘,被关在集中营里。那里的生活生不如死,杰拉克恨透了纳粹,他真想同他们奋力一搏。     

为了音乐 请你留下来

二战期间,在波兰奥斯维辛集中营,关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克,他被关进集中营已有两年了。两年中,他从未停止"拉"小提琴。没有琴,也没有琴弓,沙尼克如何拉琴呢?在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里,白天,沙尼克做苦工,     

主页 伊姆雷·凯尔泰斯:写作就是我自己无法改变的一种命运

伊姆雷·凯尔泰斯（1929—），2002年诺贝尔文学奖获得者，匈牙利人。1944年，凯尔泰斯和另外的7000名匈牙利犹太人被赶进奥斯维辛集中营，随后转往布申沃尔德集中营。从此开始了他的见证、体验、回眸、描摹苦难历史的一生。集中营的生活经历，构成了他以后所有小说的题材，“每当我要构思一部新的小说，我总是要想起奥斯维辛集中营”。1945年，获救后的凯尔泰斯放弃了移民他国的机会，回到了他的祖国匈牙利。因为无法适应刻板单调的办公室生活，更不能忘记自己曾经走过的那段不堪回首的往事，凯尔泰斯终于拿起了笔，开始从事于德语文学及哲…     

美国老兵亲历巴丹死亡行军(三) 盟军游击队在行动

坦尼趁着加入运水队的机会逃出了集中营,加入了游击队。日本兵的扫荡开始了,他们以小米诱惑菲律宾人告密,残杀当地人逼迫他们提供游击队的情报。由于一个孩子的告密,他被日本人抓住了。经过非人的折磨之后,他又被送进了奥唐奈集中营。本文编译自美国二战老兵列斯特·坦尼的回忆录《地狱的梦魇》。