南疆少数民族大学生中华优秀传统文化教学现状调查——以塔里木大学汉语教学为例

新疆少数民族汉语教学具有特殊性,中华优秀传统文化教学在汉语教学中占有特殊的地位。文章以塔里木大学为例,对新疆南疆地区少数民族大学生中华优秀传统文化认同现状和文化教学现状进行问卷调查。结果显示:南疆少数民族大学生对中华优秀传统文化缺乏了解,对中华优秀传统文化的认同感需要提高,少数民族大学生中华优秀传统文化教学比较薄弱。     

少数民族大学生文化适应对主观幸福感的影响：人际信任的中介效应

由于地域、语言、风俗习惯等各方面的差异,少数民族大学生在以汉族大学生为主的高校就读时会遇到文化难以适应及人际信任问题,进而导致焦虑、抑郁等心理不适,影响到少数民族大学生的主观幸福感。该文采用问卷调查法,探讨文化适应、人际信任对少数民族大学生主观幸福感的影响,结果表明：少数民族大学生文化适应、人际信任对主观幸福感具有正向的预测作用。其中,人际信任在文化适应对少数民族大学生主观幸福感的影响过程中具有部分中介效应。具体来说,文化适应的不同维度对少数民族大学生主观幸福感影响的方式不同：汉文化适应通过人际信任间接影响少数民族大学生主观幸福感,而本民族文化适应直接对少数民族大学生主观幸福感产生影响。     

浅谈南疆少数民族大学生心理健康教育对职业规划的作用

近年来,随着南疆高等教育的发展,南疆少数民族大学生的数量越来越多,南疆少数民族大学生作为推动南疆地区经济社会发展的一支重要队伍,他们学习期间的心理健康、职业规划直接关系到他们能否适应社会的需求,关系到南疆地区的繁荣与发展.如何让南疆少数民族大学生在校期间健康快乐地成长,毕业后快速融入社会为社会发展贡献力量是高等教育急需...     

北洋政府时期新疆文化政策的调适

北洋政府时期,主政新疆的杨增新出于对新疆的稳定考虑,不仅倡导和利用汉族传统文化,更尊崇和利用新疆伊斯兰教文化经典及其他少数民族传统文化,同时又对新疆文化中的一些不良现象进行调整,并在新疆进行了一些文化建设;在对待外来文化上,杨增新则多实行抵制政策。     

云南世居少数民族大学生文化自信培育研究

文化,即文而化之、以文化人,也可以简单地认为是文明与开化。它是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体,也是一个国家和民族深刻历史底蕴的集中体现,还是民族生存和发展的重要力量。文化自信是一个民族、一个国家和一个政党对其自身文化价值的充分肯定和积极践行,是对其文化生命力持有的坚定信心。它是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。少数民族大学生是大学生群体中一个很重要的组成部分,在文化自信建设中承担着传承中华文化的重任。因此,该文对云南世居少数民族大学生文化自信培育问题进行研究,有利于提升少数民族大学生的文化素养,加快推进中华民族伟大复兴的实现。     

刍议少数民族地区定向师范生乡村教育情怀的培养

定向师范生是少数民族地区乡村教师的主要来源.乡村教育情怀是定向师范生职业素养的重要组成内容,培养少数民族地区定向师范生乡村教育情怀具有重要意义.少数民族地区定向师范生乡村教育情怀培养可从理想信念教育、乡土文化教育和优秀乡村教师榜样教育等方面进行.     

真情像雪莲一样绽放

“新疆青少年民族团结标兵”武警新疆阿勒泰森林支队士官贾晓明,虽然普通却又不普通。 他的一句话。引发支队上下以学习少数民族语言、习俗、歌舞为主要内容的“三学”热潮。 他临危不惧,大喝一声：“请大家放下凶器、停止犯罪!不能用民族来划分好人坏人,不论哪个民族,我们都是一家人！”     

非智力因素与创新型成教女大学生的培养

在影响创新型成教女大学生培养的诸多因素中,非智力因素是一个不容忽视的因素。分析非智力因素在创新型成教女大学生培养过程中的地位和作用,以非智力因素为突破口,提出应激发成教女大学生的好奇心和求知欲,培养成教女大学生强烈的自信心和进取心,培养女大学生积极、乐观、稳定的情绪情感,培养女大学生良好的创新人格和意志品质等措施,以期女大学生可以更加健康地成长成才。     

南疆少数民族大学生中华文化认同研究

文化的认同是民族精神团结的象征,是各族人民对统一的中华民族认同的前提。同时文化的认同是文化自信的表现,是谋求文化自强不竭的动力。通过分析影响南疆少数民族大学生中华文化认同感的因素。同时运用理论联系实际的方法,探究出加强南疆少数民族大学生中华文化认同感的途径。既要从社会环境方面出发,营造文化氛围,完善文化理论建设和打造网络传播平台,并且创建长期、有效的全民参与的文化传播体制。又要从学校教育方面出发,开拓多种形式教育模式,完善高校中华文化教育理论建设。     

新疆高校定向医学生社会责任感缺失及对策研究

笔者结合2010年我国制定的农村订单定向医学生免费培养计划及新疆高校免费医学定向生的特点,通过分析国家订单定向医学生政策、新疆高校管理培养定向医学生的方案及定向医学生个人思想障碍三个方面,得出新疆高校定向医学院社会责任感缺失的原因,并提出相应的对策。     

对当代大学生生活习惯的现状分析及思考

培养大学生养成良好的生活习惯是高校人才培养的重要内容之一.文章通过对当代大学生生活习惯的分析,探索了大学生培养良好生活习惯的有效途径和方法.     

大学生素质教育与企业需要探讨

大学生素质教育是目前高校的重要工作内容,研究大学生素质教育问题对大学生的就业及培养社会主义事业建设者和接班人都起着重要的作用.培养大学生的综合素质要顺应社会的发展要求和企业的实际需要,因人而异、因地制宜地实施大学生素质教育的工作任务.     

图书馆文化视野下的大学生的信息素养

当今是一个信息的时代,信息素养已成为大学生必须具备的基本素质。在高等教育中,要培养出时代发展的高素质人才,提高大学生的信息素质,在高校教育占据重要位置。而在对大学生信息素质的培养过程中,高校图书馆以其自身的特点与功能,决定了它不可替代的地位和作用。信息素质是大学生培养的必然,但现代大学生存在信息知识薄弱、信息意识不强、信息能力较低、忽视信息道德的培养等问题。对于大学生信息素质,图书馆责无旁贷,图书馆有丰富的信息资源,为大学生信息素质培养提供了物质基础和学习氛围,另外,大学图书馆工作人员也是大学生信息素质培养的引导者。     

中国传统文化对大学生文化自信的影响

大学生是社会主义事业的建设者和接班人,因此,高校需要重视培养和提升大学生的文化自信。中国传统文化是中华民族的文化精髓,在当前社会文化多元化的时代背景下,将其应用于教育领域和思政德育环节,有助于减少功利主义、物质主义对大学生思想造成负面影响。本文将探讨中国传统文化对大学生文化自信的影响,分析当前高等教育领域在培养大学生文化自信方面存在的问题、中国传统文化对大学生文化自信的影响、应用中国传统文化培养大学生文化自信的有效途径,旨在为培养当代大学生的文化自信提供参考。     

南疆高校维汉大学生跨文化交际能力培养的方略与路径

新疆是一个多元文化聚集的地方,各族文化在此交融碰撞,其中维吾尔族和汉族文化差异最为典型,在进行跨文化交际时,极易产生隔阂甚至冲突,因此,进行维汉跨文化交际研究已刻不容缓。对此,笔者提出可在南疆高校开设跨文化交际课程,帮助维汉大学生培养一定的跨文化意识,构建跨文化知识框架,提升跨文化沟通能力,立志于将文化认同教育、民族团结教育和双语教育有机结合,最终推动南疆高等教育事业良好发展。     

农业高校档案的作用研究

校园文化是社会文化的重要组成部分,对培养现代社会主义大学生具有重要作用。农业高校档案在农业高校校园文化教育中扮演着重要的角色,它既有浓厚的文化内涵,也是校园文化传播的重要载体。它可以帮助培养大学生的民族精神、诚信素质、敬业精神,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,锻炼大学生的创新能力,使大学生树立远大的理想。     

走向新疆的季节

去新疆游历是件很美妙的事,这一机会对于很多人来说都是可遇而不可求的,但可以肯定,写一篇关于这一地区的文章是非常重要也是非常难的,在中国,关于新疆的文章无论从形式上还是其他方面,都完全有别于外国的传言。你可以在互联网上用任何一个搜索引擎找到大量关于新疆的文章。适逢新疆自治区成立五十周年庆典,2005年6月,我们踏上了去新疆采访游历之旅,这一活动一直持续到当年十月份在我们的访问团出发之前,团长和我们进行了座淡,在会上对我们叮嘱再三,让我觉得好像要从北京前往另外一个世界似的。但在会上我也了解到,中国人有时会把新疆想成一个非常遥远的地方,所以有时关于中国这一地区的文章常常含混难解,同时, 许多中国关于新疆的文章都提及当地的人们能歌善舞,都仅仅对文化和当地少数民族人民生活这两方面进行描     

会计专业大学生诚信品行的培养与教育

文章从会计专业大学生诚信品行的培养与教育入手分析了现阶段会计专业大学生诚信品行的现状、存在的问题,并提出了教育与培养的方式和方法。     

王庆明 中国人物画

王庆明,杭州西子湖畔的中国人物画女画家,中国美术学院教授,1933年生于江苏太仓,曾得到中国画大师潘天寿、吴葬之等先生的亲授。她在教学之余致力于中国人物画的创作与研究,足迹遍涉新疆和云南等地。她擅长描绘少数民族人物的纯情和生活,中国画传统基础深厚,写实功底扎实,造型生动多姿,画面彩墨滋润。     

会计专业大学生诚信品行的培养与教育

文章从会计专业大学生诚信品行的培养与教育入手分析了现阶段会计专业大学生诚信品行的现状、存在的问题,并提出了教育与培养的方式和方法.