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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
澳大利亚Deakin大学图书馆的特殊读者服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了Deakin大学图书馆的几类特殊读者群,以及图书馆为其提供的多项服务,指出他们的服务方式有值得我国图书馆借鉴的地方。  相似文献   

2.
香港的大学图书馆印象   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

3.
澳大利亚图书馆印象   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年夏季,我率团应邀访问了澳大利亚。在澳期间,我们先后访问了澳大利亚国立图书馆、澳大利亚国立大学图书馆、澳大利亚开放培训教育网络、澳大利亚水土保护部图书馆、维多利亚州立图书馆、阿德来德大学图书馆、布里斯班市政府法律图  相似文献   

4.
澳大利亚大学图书馆观感及对我国大学图书馆的启示   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章介绍了澳大利亚大学图书馆诸多方面的情况,并对我国大学图书馆的工作提出了建议.  相似文献   

5.
2012年12月,CADAL数字图书馆发展前瞻性调研组赴新西兰和澳大利亚访问了五所大学图书馆。该文从文献资源建设、信息素养教育、服务功能拓展、数字图书馆建设、社会化服务等五个方面介绍了这五所大学图书馆的最新进展。  相似文献   

6.
澳大利亚大学图书馆是成功实践全面质量管理的典范。文章通过运用文献调查和网络调查方法,分析澳大利亚的莫纳什大学图书馆、维多利亚科技大学图书馆、墨尔本大学图书馆、昆士兰大学图书馆和伍伦贡大学图书馆实施全面质量管理的进展情况,指出澳大利亚大学图书馆的全面质量管理实践对我国大学图书馆实施全面质量管理的几点启示。  相似文献   

7.
8.
9.
新西兰大学图书馆的读者服务   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文从五个方面,介绍了新西兰大学图书馆的读者服务情况.  相似文献   

10.
刘丽萍 《图书馆》2011,(1):56-58
教会大学图书馆是我国近代图书馆的重要组成部分,其读者服务最早注重开放、公平、共享的服务理念,提倡为读者着想的"以人为本"精神,主张民主开放式的服务管理。这些对中国近现代图书馆的产生与发展起到了启蒙和示范作用。  相似文献   

11.
本文通过对澳大利亚8所名校图书馆灰色文献建设情况进行调查,分析了澳大利亚8所名校图书馆收藏的灰色文献类型与主题分布、灰色文献收集方式、灰色文献组织与揭示方式、灰色文献服务与版权保护措施;提出我国应将灰色文献打造成图书馆特色文献资源建设的核心业务,构建符合学科特色的灰色文献资源体系,开展以用户需求为中心的灰色文献精准服务,加强灰色文献版权保护等建议。  相似文献   

12.
大学图书馆的留学生服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了我国大学图书馆留学生服务的现状及存在的问题,并提出了提高大学生图书馆学生服务质量与水平的若干建议。  相似文献   

13.
论述知识经济时代各类型大学图书馆为经济建设服务的内容和手段,及提高图书馆工作人员素质的途径。  相似文献   

14.
面向21世纪的大学图书馆建设   总被引:7,自引:2,他引:7  
本文就大学图书馆如何迎接21世纪信息技术的挑战,配合高等教育的改革,搞好图书馆的现代化建设,提出了几点设想和建议.  相似文献   

15.
以维多利亚大学图书馆为例,介绍了加拿大大学图书馆组织管理、职工队伍、一般服务、自动化等方面的情况,有的方面与我国大学图书馆作了简单比较。  相似文献   

16.
服务是大学图书馆建设和发展的主线   总被引:3,自引:0,他引:3  
服务是大学图书馆的办馆宗旨,图书馆在服务理念上应倡导"读者第一,平等关爱"的思想,在服务实践中贯彻"开放共享、利行方便、创新服务"的工作方针,使读者满意应是图书馆的不懈追求。  相似文献   

17.
本文对收集到的大学图书馆规章进行分析,探讨目前图书馆处罚制度存在的问题,并提出了改进建议。  相似文献   

18.
澳大利亚新英格兰大学是一所中等规模的普通高校,十分重视图书馆建设,其大学主图书馆“狄克逊图书馆”硬软条件精良、人员配置充裕。更为重要的是,它以良好的系统管理充分发挥自己的优势,保证充足的开馆时间,为读者提供了高效、优质的服务,体现出图书馆在高校办学中的支柱作用,颇值得国内高换图书馆借鉴。  相似文献   

19.
大学图书馆的信息资源管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学图书馆既要做好网络信息分类专业化.又要做好信息的专题门户服务。这样才能更好地为读者服务。而这个目的的基础和平台是信息资源管理,文章重点是理解并做好基础工作.以理论指导实践.并在实践中检验自己,总结大学图书馆读者服务的具体实践。  相似文献   

20.
介绍了美国宾夕法尼亚大学图书馆的资源与管理、馆舍布局、管理理念、读者服务、图书馆现代化和图书馆设备等方面的特色和服务,论述访问后的思考和启迪。  相似文献   

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