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何敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2010,5(1):117-120
比较文学与翻译研究之间有着千丝万缕的关系,很多学者都把翻译研究看作是隶属于比较文学下的一个分支。笔者却持相反的观点。因此通过疏理两者的概念及关系,分析产生这一现象的原因来反驳这一观点。 相似文献
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未来课堂设计与应用研究——教育技术研究的一个新领域 总被引:4,自引:1,他引:3
未来课堂是一个面向未来创新人才培养需求和新课程改革需要,对传统课堂进行重构的社会背景下提出的一个关注课堂主体发展的和谐新型课堂。通过对课堂的历史演变及存在问题的分析和对教育技术研究现状的探讨,以及对未来课堂的定位及特性、研究内容等的分析,表明未来课堂设计与应用研究应作为教育技术研究的一个新领域。 相似文献
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通过对胶体化学与混凝技术研究生课程的教学改革实践与探索,阐述了该研究生课程建设过程中坚持创新教育的理念,在教学内容、教学实施过程、教材建设等方面进行创新,通过全方位的课程建设,在培养学生的科学探索精神和创新能力,倡导研究式、辩论式等教学方法,提高实践教学质量,最大限度地调动学生学习的主动性和积极性,拓宽学生的知识面等方面获得了预期的良好效果。 相似文献
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手持技术中的色度传感器在中学化学中用于探究浓度影响化学反应速率的实验,实现了实验微型化、定量化并且现象非常明显。 相似文献
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"数字化微型气象站"在科学教育中的应用与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
"数字化微型气象站"是一种基于手持技术(Handheld technology)的先进的便携式气象数据采集系统.本文首先介绍了数字化微型气象站的组成与特点,重点探讨了它在科学教育中应用的四个层面,即通过运用"数字化微型气象站"进行科学教育,增长学生的科学知识,提高学生的科学探究能力,增强学生的科学观以及培养学生的科学品质,并简述了"数字化微型气象站"在我国的应用状况,最后提出了它在科学教育中应用与推广的相关思考. 相似文献
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微投技术的特点和微型学习间存在"微"和"投"的内外关联性关系为开展"合理"且"高效"的微型学习提供了思路。文章提出基于微投技术的微型学习构想,通过将其与普通微型学习的系统结构的详细比较,呈现此类微型学习的"高效特征",最后对基于微投技术的微型学习进行创新设计。 相似文献
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介绍了一个改进的制备实验与综合的性质实验相结合,微型实验与常规实验共存一体的有机化学实验,它可以开阔学生的眼界,有利于创造性思维的发展.同时对于微型实验的推广普及亦具有一定的意义. 相似文献
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利用分支理论讨论了一个时滞自治系统的平衡点的稳定性及出现Hopf分支的条件,并进行了数值模拟.显示了时滞反馈对混沌的控制效果. 相似文献
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对一个被文学史回避的作家的研究——苏雪林研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
李志孝 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(2):92-96
苏雪林是中国现代著名的新文学作家和批评家,由于长期以来“左”的思潮的影响,建国以后30多年,对苏雪林的研究基本是一个空白。这里主要评述了20世纪90年代以来对苏雪林的研究,认为对其散文集《绿天》、长篇小说《棘心》以及文学批评的研究,已有了相当的成绩,但仍有许多薄弱环节甚至空白,苏雪林研究还有很大的空间可以拓展。 相似文献
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膜生物反应器的应用和研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
膜生物反应器(MBR)是一种污水处理新技术,与传统污水处理技术相比具有污染物去除效果好,污泥产率低的优点。从MBR的种类、脱氮除磷效能以及膜污染等方面介绍了MBR在国内外的应用和研究进展。 相似文献
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教师是一个普通的职业,但要做一个与学生交心的老师并不容易,需要具备快乐、严格、会思考、五心、公正等师德和心理素养.对此,本文作了详细的阐述. 相似文献
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基于DD图理论能够获取覆盖整个路径的分支测试路径集合,但缺少精简无约束边集合的方法,分支测试用例选取复杂,工程应用更少。在DD图提炼无约束边集合的基础上,对程序路径树进行研究,提出通过循环计算路径树未被选中路径中包含的未被覆盖无约束边的个数,实现最优化分支覆盖测试路径集选择方法,满足基于DO-178B和GJB/Z141军用软件语句、分支和MC/DC测试覆盖指标要求。实际工程应用结果表明,该方法实现了优化测试用例,满足了测试充分性要求。 相似文献
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钢卷包装是冷轧生产中重要的辅助工艺技术。简要介绍了自动包装技术,并以武钢冷轧总厂某分厂包装项目为例,阐述了该技术在武钢的应用状况及其效果。通过对该技术的实际应用以及应用中所存在问题的改进,使半自动包装技术更适用于实际生产作业。 相似文献
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在平面解析几何中,圆锥曲线有一个统一定义,并借助离心率e的不同取值范围将圆锥曲线分为椭圆、抛物线和双曲线.然而,有心二次曲线也有一个有趣的性质,同时也能利用一个常量的不同取值范围将其分为椭圆、圆和双曲线.下面简要介绍这个性质及其应 相似文献
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网络技术的普及与电子商务的迅猛发展,虚拟产品的数字化包装设计就成为电子商务市场发展的刚性需求.面对目标消费群体的变化,虚拟数字化包装设计在设计定位、构思、表现方法、设计原则、制作技术等等都已经发生了明显的变化,甚至连包装的审美原则都发生了“质”的转变.传统包装的设计程序与方法已不能完全满足于当前高速发展的电子商务消费市场的需要,因此建立一套全新的、符合于网络时代虚拟商品包装的科学设计流程和设计方法就成为当前包装设计教育研究迫切解决的课题之一. 相似文献