如何继续发展普通中专教育

通过扩大招生计划、多种形式办学和缴费上学,普通中专教育在９０年代中期达到鼎盛。湖南省招生数和在校生数分别达８万和２０多万人,相当于８０年代的５倍左右。但从１９９７年起,生源明显萎缩,新生入学率大幅度下降（１９９８年不到８０%,１９９９年不到７０%）,辍学率也急剧增加。是不是经济和社会发展对普通中专教育的需求萎缩了呢?答案是否定的,关键是要在新的条件下找到新的坐标点。一、培养目标要转换层次,从培养技术员类人才转变为以培养技术工人类人才为主、技术员类人才为辅长期以来,中专教育定为培养工程师类人才和技术工人类人才…     

中专语文教学重点分析

中专教育不同于其他的全日制教育,它有着自己的独特之处。中专毕业生大部分面对的是就业,很少有继续深造或者是考大学的,所以针对这一阶层的学生,教育是有着很多特殊之处的。中专语文教育也不同于普通的中学教育,因为中专生面向的是就业,甚至有些学生毕业后可能去中小学支教。所以,针对这个群体的教育,必须是一些基础的、而且是面向工作岗位的。在这一目的的驱使下,教育就有了明确的目标,也为学生的进步打下了良好的基础。     

认准市场定位 力促中专发展

现代市场营销中有一个非常重要的理论，即市场定位策略，它是指企业为其产品确定市场地位，塑造特定品牌在目标市场上的形象，使产品具有一定特色，满足一定顾客的需求和偏好，并与竞争的产品有所区别。分析我国目前人才市场的现实情况，可以看到技术工人基本上供不应求，高、中级技术人员更是非常缺乏，各自仅占技术工人总体的０．２７％和２．３１％。目前在劳动力市场上最难找的不是什么研究生，而是一个好钳工。很显然，我国的国情决定了普通中专学校的生存有相当大的空间。按照市场细分的原理，高等教育是不可能满足全部人才市场需求的…     

电视中专教材存在的问题及改革思路

电视中专教育是我国职业教育的重要组成部分。依托电大举办电视中专教育 ,在为中小城市、广大农村、边远山区、乡镇、企事业单位培养留得住、用得上的应用型人才方面 ,发挥着巨大的作用。我省电视中专办学十五年 ,目前已基本形成以省为中心、市为骨干、县为基础的遍布全省的电视中专教育网络。珠江三角洲等经济发达地区 ,电视中专教育已经延伸到乡镇和厂矿企业 ,为当地经济建设培养了大批技术人才。现已开设专业 4 5个 ,在校生 15 4 0 2人 ,至今为社会培养了毕业生 39714人。随着知识经济时代的到来 ,科学技术的迅猛发展 ,创新教育的倡导以…     

加强中专德育工作

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步建立 ,普通中等专业学校学生德育工作也面临着新的形势和任务。教育体制、劳动用人制度的改革使学生在科学文化知识的掌握和择业、就业观念上接受新的挑战 ;社会经济的发展促使学生必须在创新意识、创新能力和实践动手能力上具备更高的素质 ;高校扩招 ,给中专生心理上、思想上带来了新的更大的压力。近两年 ,普通中等专业学校学生生源素质急骤下降 ,学生文化素质、心理素质、品德修养乃至劳动、生活自理能力等方面都存在着令人忧虑的问题。这一切 ,对做好中专生德育工作无疑增添了新的挑战和…     

加快普通中专改革构建职教新体制

近年来,普通中专学校生源质量逐年下降,新生报到率越来越低,这在全国已是不争的事实。以山东省为例,１９９８年普通中专计划招生１２万人,新生报到率为９０％。１９９９年普通中专（招收初中毕业生）计划招生１３．１万人,第一次录取１２万人,有２．３万人（未计省外学校）未报到,报到率为８０．８％,虽经招办和学校多方组织生源,有的市地甚至将分数降到１００分,但第二次也仅补录１．５万人,仍有１．９万人的计划未完成,录取率为８７％,估计最后报到率能达到８５％就不错;招收高中毕业生的普通中专计划招生２．４万人,有１…     

探索中专的发展道路

近几年来，普通中专处在动荡、分化的特殊困难时期。我校从自己的实际情况出发，坚持思想不乱、方针不变、坚定信念、埋头苦干，努力在困难中奋进，学校不但没有滑坡，而且得到了持续稳定的发展。1996年，学校在校生仅500人左右，而2002年，新生入校后，在校生已超过1200人。回顾学校发展的实践中，有这样几点可以总结：最重要的是要统一思想，提高认识影响“中专”发展的因素之一是对“中职”教育的地位和作用缺乏正确认识。面对我国一度出现的中等职业教育招生数量锐减的形势，很多人动摇了办好中等职业教育的信心，被表面的、暂时的现象…     

对中专办五年制高职的思考

安徽省从去年开始在部分中专学校举办初中起点的五年制高职教育，目前，省教育厅已成立五年制高职教育教学研究和实践课题组，对如何办好五年制高职教育进行了积极的实践和探索，笔者就我省五年制高职教育发展情况，谈几点认识。一、 中专办五年制高职教育的积极作用五年制高职是初中起点的教育，是初中后教育，是中等职业教育与高等职业教育高度融合的一种教育形式。实践证明这种办学形式有以下四个方面的积极作用：１适应了市场经济的需要随着市场经济的发展，人才市场对人才的要求越来越高，尽管由于经济结构的调整和企业改革的深入，…     

农业中专不包分配制度需要配套政策

我省农业中专从1983年开始进行招生分配制度改革,面向农村招收了不包分配班,着力于培养基层农技人员和农技骨干。通过改革,拓宽了农业中专的服务范围,促进了农村生产力水平的提高。实践证明改革的方向是正确的,成绩是显著的。 但是目前影响这一制度     

发挥优势 办好电视中专

广播电视中专教育已经成为我国成人中专教育队伍中的一支劲旅。要更好地为实现“两个根本性转变”服务，为社会主义“两个文明”建设服务，广播电视中等专业学校不仅需要继续发挥传统的优势，办出特色，办出水平，而且需要开拓思路，根据新的形势，探索多渠道多形式办学的发展道路，向着社会化、规模化、现代化的目标努力，争取建成机制灵活、富有特色、为当地培养高质量中等专业技术人才的名牌学校。开放性办学是电视中专的一贯思想，从专业设置、组班设点、教学辅导以及考试管理等，都有成功的经验。今后应继续加大开放力度，并积极创建更…     

“并轨”后普通中专面临的形势和对策

为贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国职业教育法》精神,我省从１９９７年开始对地方属非师范、体育类普通中专试行招生计划“并轨”改革,并决定在２０００年对全省所有普通中专实行“并轨“招生。与招生计划‘并轨“改革相配套的是推行毕业生就业制度改革,逐步由国家计划分配转到面向社会、进入市场。公平竞争、自主择业的轨道。招生、就业制度改革的意义不仅在于对非义务教育阶段回收一定比例的教育成本,增加教育投入,更在于建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制,使学校增强主动适应经济和社会发展的活力。但…     

浅谈旅游中专的素质教育

从素质教育本身出发,联系旅游中专的办学实际,从学校的发展方向、提高教师能力、学生素质与改革教学方法等方面．对旅游中专实施素质教育提出了一点建议,以践行旅游中专的素质教育。     

试论中专教育的现代化建设

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是邓小平同志教育思想的精髓,也是当代我国教育改革和发展战略的最根本的指导思想。世纪之交,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈。中专教育担负着培养中级职业技术人才的重任,如何通过改革实验和深入探索,办出特色,逐步实现中专教育现代化,以适应时代的要求,既是中专教育工作者的历史使命,也是中专教育面临的历史性挑战。一、中专教育现代化的灵魂是教育观念现代化近年来中专教育的教学改革,在一些领域取得了较明显的成效,特别是在借鉴国外职教经验的过程中,广大职教工作者的教育…     

谈环境教育：中专教育不可忽视的一环

有关经济专家指出,当代世界面临的五大问题──粮食、人口、能源、自然资源和环境保护,其中三个问题都属于环境问题。马克思曾经在历史唯物论中述及环境因素是人类社会存在和发展的重要条件。在世界工业化进程加快,世界经济飞速发展的今天,环境与经济、社会的关系更加密切。人们越来越意识到保护环境是经济可持续发展的前提。经济的发展要求教育为之培养爱环境、懂环境、治环境,并为之发展创造良好氛围的人才。作为以培养应用型、实践型人才为目标导向的中等专业学校,在进行专业技术教育的同时,必须充分认识、关注并加强环境教育,以…     

浅谈中专院校的德育教育

近几年,社会的激烈竞争逐渐演变为人才的竞争,而人才的竞争归根结底则是综合素质的竞争,其中道德素质成为人才综合素质的重要组成部分,在当今社会不断前进的过程中发挥着越来越重要的作用。中专院校肩负着为国家培养一线技术服务人才的重任,在中专院校实施有效的德育教育,不仅有其人才培养的必要性,而且具有符合国家发展需要的现实紧迫性。本文主要论述了如何在中专院校进行合理有效的德育教育,从而为社会输送全面发展的高端人才。     

中专旅游教学模式初探

伴随着经济的不断发展,社会对人才的要求也越来越高,这促使我国中专教育教学质量应不断提升。在中专旅游专业教学中,教师应结合社会的发展,不断创新教学模式,满足学生的学习需求,进而培养出更多社会需要的合格人才。因此,本文就中专旅游教学模式进行了相关的分析和研究,希望能够促进旅游专业教学的更好发展。     

当前中专教育面临的问题与对策

当前职业教育遇到了前所未有的挑战。从适应和满足社会的需求出发,研究普通中专学校发展的总趋势,确定相应的对策,已成为我们中等专业学校一个客观而又实际的重要课题。为此,就如何办好中专教育,笔者谈谈个人的想法。一、中专教育所面临的问题     

浅谈中专物理教学中的创新教育

创新精神、创新能力的培养是应试教育向素质教育的转化。目前,我国技术工人的素质、科技创新精神和创新能力不高,已经成为制约我国经济发展的一个重要因素,而中专教学所面对的是即将成为技术工人的学生,因此对他们创新教育的培养显得尤为重要。     

关于发展职业中专成人中专教育的思考

当前，我省职业中专、成人中专教育面临着机遇与挑战并存，希望与困难同在的局面。这既有来自教育外部因素，也有出自学校自身的原因。职业中专、成人中专教育要发展，既要抓住良好机遇，又要加强学校自身建设，强化办学、教学和管理工作，以高质量和高就业吸引人，推进职业中专和成人中专教育的发展。     

中专校要开展心理健康教育

即将步入的二十一世纪 ,是瞬息万变的时代 ,高节奏、高科技、高风险、高竞争、高压力给人们既带来了成功的机遇 ,也带来了更多的挑战和由此而生又无法回避的心理重负。人类社会已经从“躯体疾病时代”进入“心理疾病时代”。为迎接二十一世纪的挑战 ,加快实施科教兴国战略 ,提高民族素质 ,教育既要教给学生必要的知识 ,更要帮助学生提高心理素质、健全人格、增强承受挫折、适应环境的能力。中专教育的培养目标是培养与未来社会需求相适应的应用型人才。目前一般中专学校均开设有心理学课程。为把全体学生培养成为健康向上的、全面发展的跨世…