关于航班延误的法律分析

航班延误是我国当今社会的热点问题。当航班延误时,航空消费者与航空承运人之间经常发生纠纷。为了解决这方面的问题,本文对国际航空法和我国民航法律法规及政策进行了研究,并分析了造成航班延误的多种因素,如天气原因、机械故障、空中管制、旅客原因,等等,对我国航班延误的法律责任进行了分析。     

用手开辟思考的道路

综观国外科学教育的研究与改革,强调以亲自动手的方式开展科学教育是一个很重要的发展方向,与“做中学”相类似的科学教育实验计划受到许多人的青睐,美国有“Hands-on”(动手做),法国则有“LAMAP”(即LaMainaLaPate”,含义是“动手和面团吧”)。应法国科学院的邀请,2001年11月5日至12月7日,由全国四省市16人组成的科学教育考察团,在北京师范大学刘恩山教授的带领下,比较全面地考察了法国LAMAP的开展情况,为中国幼儿园、小学科学教育在实践层面深层次地推动带回了有益的国际经验。在法国,3岁的幼儿就接触科学教育了,法国人解释道:“我们这么做,不是为了培养诺贝尔奖获得者,而是为了开辟孩子们良好的思考的道路。”在此,我们编发考察团成员之一———郁波老师的收获和感悟,也可以套用这句话:我们不是为了好奇,也不仅仅是要开阔视野,更重要的是希望引起我们应有的思考。     

法国拯救下一代

据法国经济研究所公布的最新调查显示,在法国年轻人中,竟然有许多人达不到初中教育水平,他们甚至连简单的句子也无法理解,这部分人占统计人数的13％。参加这项调查的巴黎大学一教授解释说,这项调查结果表明,法国青年的阅读能力正在下降。这一调查结果震动了法国社会各界。法国各大报针对这一调查结果详细报道了法国教育制度     

筷子文化=优质教育？

最近，法国College de Sevres塞夫学院（法国教育部属下的国际教育研究中心）主办了一个会。题目是“2014年亚洲的教育：什么是全球性话题？”这次会议由四个单位主办：国立教育管理、高等教育与研究学院，教育、高等教育与研究部，外交及国际发展部以及在亚洲的法国外交及文化办事处。合办的是塞夫学院主办的刊物《塞夫国际教育评论》。     

勇敢地面对挫折

4月19日下午,记者如约来到成都教育学院金牛校区,参加由时代教育报刊社、成都教育学院联合主办,成都教育学院金牛校区学生发展处承办的"面对挫折,学会做人"大型心理健康知识专题讲座。15点10分,虽然离讲座正式开始还有20分钟,可阶梯教室的座位上早已坐满了自发来听讲座的学生。这是一场特殊的讲座。主讲人是成都教育学院心理系的何立新副教     

法国教育国际协作署为您提供留学法国信息,确定专业方向

法国教育国际协作署是由法国教育部和外交部联合组建的向全球推广法国高等教育的公共事业机构。为帮助学生赴法留学,法国教育国际协作署以各种方式和渠道为他们提供信息、咨询和建议。     

编者的话

今年是中法文化年。 文化年里谈文化,文化年里聊教育。法国的教育与美国教育、英国教育相比,也是很有优势的,无论是质量、学费,还是地理环境和人文环境。只是,法国教育在中国的调子向来不是很高。 年初北京的国际教育展上见到了法国教育方面的三个专家,法国驻华大使     

留学法国这点事

许多人跟我一样,选择法国留学的原因之一．就是因为听说“法国是一个浪漫的国度”。但浪漫归浪漫．由于地域与文化的差异,如果留学生不事先了解法国的文化习惯和生活风俗．那是会闹出笑话甚至误会来的。     

宝安模式的实践与探索——第一乐章：小学语文“五段互动式培训”观摩活动

主题讲座用时约30分钟。 深圳市宝安区对此要求：主题选择要切入口小,针对性强。参与“五段互动式培训”的教师来自不同的学校,专业水平、文化基础、教学经历、学习需要是完全不同的。面对这样一个多元结构的集体,讲座的选题应尽量满足各个层面教师的要求。为了使讲座凝聚最精华的信息,主题讲座不宜选择诸如教育理念、课程建构等太宏观的主...     

通络防治心脑血管病系列谈之七：通络——心律失常的有效治疗方法

现实生活中，许多人生病后在医院花钱无数，平时却舍不得花小钱接受健康教育，比如买点保健类书刊读读，花点时间听听保健讲座等等。     

《小学自然教材教法》梗概

卫星电视教育专题讲座之中的《小学自然教材教法》讲座于十月下旬在中国教育电视课程中的教育专题节目里开始播出,这里介绍各讲的梗概。 《小学自然教材教法》讲座和广大教师共同探讨自然学科的教学方法、内容、目的和要求等等,有助于广大教师提高教学水平、教学质量,依照教学大纲的要求完成自然学科的教学任务。 《小学自然教材教法》讲座分为十一个专题,十二讲播出,每讲时间大约五十分钟。下面介绍一下讲     

赴法留学问题谈——访赴法留学咨询中心负责人兰枫女士

兰枫,法国教育国际协作署北京代表处首席代表,法国教育协作署隶属于法国政府,始建于1998年,是法国教育部和外交部为在海外推广法国的高等教育而联合成立的机构。     

法国拓展国际教育市场的政策法律与实施策略

在国际教育市场竞争日趋激烈的背景下,法国拓展国际教育市场成绩斐然,它成功地克服了语言这一不利因素带来的影响,成为全球第三大留学目的国;纵观整个发展过程,可以发现法国为拓展国际教育市场所制定的一系列政策、法律和策略起到了至关重要的作用.     

法国签证宽严度,在美国与英国之间

3月11日,记者在北京的法国语言与学术评估中心采访了法国驻华大使馆文化科技合作处教育合作专员杜博先生、法国驻华大使馆语言与学术评估中心中国区主任阿梅女士、法国教育国际协作署法国留学咨询处(北京)负责人兰枫女士。     

简讯

上学期以来,汉沽区教育局结合“五讲四美”活动和学生守则教育,在区司法局的协助下,为部分中小学生举办了法制教育讲座。讲座分法律常识、社会治安现状、青少年犯罪原因及对青少年遵纪守法的要求等几个专题进行。许多同学反映:这样的讲座不     

法国中文教育本土化发展特征、动因与策略

国际中文教育本土化可持续、深入、高效地增强中文国际传播能力。法国是全球中文教育本土化程度最高的国家之一。本文梳理了法国基础教育阶段、高等教育阶段、中文学校、孔子学院以及在线中文教育现状,发现法国中文教育呈现六大本土化特征：(1)非华裔高水平本土中文人才积极推动中文教育发展;(2)本土中文教学资源基本实现“自给自足”;(3)高度重视汉字与文化教学;(4)沉浸式中文教学项目发展迅速;(5)中文教育低龄化程度高;(6)高校汉学研究与“专业+中文”人才培养模式双线并行。中文经济价值、文化价值和情感价值凸显是法国中文教育本土化的根本动力,法国中文教育本土化发展得益于体系化的中文教育政策、完善的中文师资培养与选拔机制、总体向好的中法关系以及中文母语国的大力支持。法国中文教育本土化发展遵循“判断中文价值,制定中文教育政策,建设中文教育保障体系”的内在逻辑,是“法国主导,中国支持”的成果。本文提出应持续提升中文价值、积极争取中文教育政策支持、完善中文教育保障体系建设,从而深化法国中文教育本土化发展,为世界其他国家中文教育本土化发展提供借鉴。     

“国际理解教育课程开发研讨会”暨中日国际理解课程研讨会召开

<正>2017年3月21日,北京师范大学与北京史家小学联合举办的"国际理解教育课程开发研讨会"暨中日国际理解课程研讨会在史家小学召开。本次大会分为专家讲座、实践交流、课程研讨三个环节。日本国际理解教育学会副会长森茂岳雄教授,北京师范大学国际与比较教育研究院副教授、兼任该院国际理解教育研究中心主任的姜英敏教授等专家参加了会议。史家小学、中国教育交流协会、首都师范大学、首都师范大学实验学校、东城区国际教育学院、东城     

教育中的ICT国际比较研究——荷兰特温特大学教授普朗普访谈

访谈者：尊敬的普朗普教授,据我们所知,您是中国教育界的老朋友,1990年就来到北京担任国际教育成就评价协会会员大会的主席。1993年您来到中国时,受到时任国家教委副主任朱开轩先生的会见。2006年,您到华中师范大学参加第五届教育技术国际论坛并作报告。2007年到华东师范大学,作了关于教育设计研究的讲座,并为参会者组织了教育设计研究工作坊。您多年来致力于教育中的信息与通信技术(ICT)国际比较研究,与同事出版了多部这方面的专著。您的好朋友伊利教授称您为“世界公民”。请您给我们谈谈教育中的ICT国际比较研究的现状。如您所说,世界正面临快速的变化,进入信息社会和知识经济社会,这些全球趋势对教育政策和实践有什么意义?这是您20年前启动教育中的ICT国际比较研究的原因吗?     

《法国教育国际协作总局》简介

一、机构: 1998年11月,法国教育部部长与外交部部长共同宣布成立《法国教育国际协作总局》。两个部委分别派遣具有国际教育事务经验的人员主持工作。该局负责促进法国与世界各国教育与科学的合作交流,采取有关措施为外国学生赴法学习深造创造条件并提供服务。二、宗旨: 1)鉴于目前全世界拥有相当于240亿美元的教育市场,该局致力于为法国赢取21世     

法国高中地理国际视野教育特点研究

2018年开始,法国在继承传统教育优势的基础上进行了新的会考改革探索,更新高中地理课程标准与教科书内容,更加注重研究全球化时代转型期世界面临的竞争与挑战,培养具有生存于国际社会资质的法国国民。通过对法国高中地理课程标准和教科书展开研究,归纳地理学科教学目标和课程内容体现国际视野教育的特点,总结法国高中地理教科书在图像系统、课文系统和习题作业系统方面培育学生国际视野的方法和特色。