高校科研项目的筛选与立项管理刍议

科研项目管理是科研管理工作中的重要环节,是一个系统工程,贯穿于项目活动的全过程,渗透在项目的申报立项、实施、验收鉴定每一环节中,每一个环节的管理工作都对项目的顺利实施完成产生一定的影响。本文着重分析了当前影响高校科研项目申报质量的主要原因,提出如何加强科研项目在申请过程中的筛选、审核与立项等问题。     

基于Delphi方法的高校科研项目立项评价指标体系研究

基于Delphi方法、层次分析法,结合某高校科研项目立项评估数据,对高校科研项目立项评价指标进行研究分析,利用Matlab软件计算指标权重,进而确立高校科研项目立项评价指标体系,找出高校科研项目立项评价的量化差异,为公平、公正、科学、精确地实施项目立项管理提供帮助.     

课题查新结论与立项决策

查新工作的目的是在文献检索的基础上,为科研立题、成果评审等科技活动的评价提供科学依据.对于课题查新结论,许多科技人员甚至一些科研管理人员至今仍存在一些片面或错误的观点.查新结论“已有报道“或“未见报道“不能作为科研课题立项的直接依据,更不能作为惟一依据.分析了查新结论“未见报道“或“已有报道“的几种可能情况,讨论了查新结论与立项决策的关系.     

我院两项科研项目获准立项

今年四月，中国成人教育协会发文通知：由湖北大学继续教育学院方光荣、易长发、张海平等申报的《湖北省高等教育继续教育现状及改革发展研究》、《成人高等教育考试制度改革研究》两项科研课题，[第一段]     

民办艺术类应用型高校横向科研项目开展的困境和帮扶立项策略

横向科研项目是高校进行科研成果转化、服务地方经济建设和文化发展的重要途径之一。该研究从教师、学校两个方面剖析民办艺术类应用型高校横向科研项目开展的困境及原因,从高校的职责、青年教师的成长和新建应用型本科院校的转型发展三个方面论证横向科研项目开展的必要性,提出应积极完善制度、以奖励为主、积极引导、紧扣办学定位、开展产学研协同教育、促使教师转变思维、形成科研自主意识等帮扶立项策略,以促进横向科研项目的开展,提高立项的成功率。     

科研项目立项的主体要素研究

在深入学习实践科学发展观,贯彻落实<国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020)>战略指导下,科研日益成为衡量高校综合实力和核心竞争力的标志性因素.争取科研项目立项是高校科研工作的重要任务,文章通过对科研项目立项过程中主体要素的确定和分析,论述了作为主体要素的项目负责人、项目梯队与科研管理者如何在科研项目立项中发挥更重要的作用.     

模糊综合评价模型决策方法在科研项目立项评审中的应用

本文将模糊综合评价模型决策方法应用于科研项目的立项评审,建立模糊综合评价的数学模型,并举例说明此方法的应用,增强了项目评审的客观性。     

建立立项研究推动机制全面提升课程建设水平

持续有效地开展课程建设工作是保证教学高水平和人才培养高质量的重要举措，是高等学校教学管理的核心内容。本文从组织管理层面探讨我校多年实践的以立项研究的方式和机制推进基础(核心)课程建设的思路、做法和成效，旨在推动高校课程建设和管理领域经验的交流研讨。     

高校图书馆科技查新概论

介绍科技查新的涵义与高校查新现状,分析了高校开展科技查新工作的优势与意义。通过对查新流程的展示,指出影响高校科技查新质量的主要因素并提出保证查新质量的措施。     

我校6项目获市属高校科研立项

在广州市教育局公布的2010年市属高校科研项目立项结果中,我校教师张立、申柯娅、樊明成、王炳燕、张宏博和赵锋申报的项目获得立项。其中,一般项目5项、青年项目1项,共获科研资助经费30万元。     

新升高职院校科研立项情况分析——以苏北某卫生类高职院校为例

通过对苏北某卫生类高职院校2006—2012年科研立项的统计分析,了解新升高职院校的科研现状,为推动科研工作发展提出建议。     

试论教学研究型高校科研项目管理

随着高等学校从教学型高校向教学研究型高校转型,在科研项目管理方面,教学研究型高校面临着科研项目数量增多、层次提高、经费攀升等一系列新的管理情境,实践中按工作流程划分为项目申报、项目立项、协议(合同)签订、经费使用、年度(中期)检查、项目结题(验收)和成果推广转化等七个环节,并在现有教学研究型高校科研管理的工作模式下,从人的主观能动性和制度的客观规范性角度阐述了相应的工作监管.     

高校科技查新工作中的突击查新及其对策

本文论述了突击查新的特点与成因,突击生新的危害;并从多个方面提出了应对突击查新的策略。     

高校科研项目管理的功能

科研项目管理是高校科研管理的重要内容。科研项目管理对高校科研的发展、教学质量的提升、教师科研素质的提高等具有重要功能，这种功能主要包括导向功能、整合功能、监督功能、激励与约束功能、服务功能等。     

试论高校科研项目的管理

科研项目是科研活动的基本单元,科研活动是依靠一个个既独立又相互关联的科研项目开展的。科研管理主要是针对不同类型的科研项目的管理,其管理内容包括科研项目的立项、队伍的形成、计划的制定和项目的结项等方面。高校科研项目的管理对科研项目的结果有着至关重要的影响。     

2013年以来我校科研项目立项形势喜人

2013年以来,广东开放大学、广东理工职业学院共有纵向科研课题13项,横向课题10项,校内课题77项,远教基金课题58项。纵向课题中省级课题有9项,占比64．3％。其中,广东省自筹经费类科技计划项目是我校第一次成功申报的项目。横向课题中经费到账的项目已有6项,占比60％,     

高校科研项目管理中的知识管理研究

知识经济时代已经到来,知识管理作为管理学中被广泛关注的热点问题,是当下的最适合社会发展趋势的管理模式.本文对知识管理进行了简要介绍,分析了在高校的科研管理中进行知识管理的必要性,并对在科研项目中实施知识管理策略进行了详细的论证.     

高校科研项目管理探究

改进科研项目的旧有管理模式,探索适合科研发展的现代管理模式,使高校科研项目管理水平与日益增加的科研实力相适应。     

高校科研项目保密工作问题浅析

简要分析了当前高校教育保密工作的基本特点、存在的主要问题以及加强保密工作的思路和对策,为做好新时期高校保密工作提供参考。     

关于高校提取科研项目管理费用比例的研究

利用博弈论的理论与方法,深入分析了高校与科研人员之间的博弈行为,为实现科研管理费用提取的合理比例提供方法.高校要通过降低申请者的申请成本、支持重大科研项目、根据成本制定科研管理费提取比例来鼓励申请者进行科研活动.