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小雨 《语数外学习(初中版)》2007,(1X):45-47
一、suppose作及物动词.意为“想,认为,猜想,料想”。它的用法如下:
1.suppose后接that引导的宾语从句,that可以省略。例如:[第一段] 相似文献
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1、discuss是及物动词。后面直接跟名词或代词作宾语。不可在discuss后面加about、on等介词。但它的名词discussion后可接about或on例如: 相似文献
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英语中常遇到由“with 宾语 补足语”构成的独立结构,其中宾语部分往往是名词或代词。宾语补足语部分可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词或名词。这种结构有比较鲜明的特性,在句中往往作状语,表示时间、原因、条件、状态、方式、伴随情况或补充说明,有时也可作定语、主语补足语或宾语补足语。为了便于同学们学习,现归纳如下: 相似文献
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with(without)接名词(或代词)与分词、形容词、介词短语等构成一种复合结构,即with(without) 宾语 宾语补足语。这种结构在英语中应用广泛。现将其构成形式与语法功能分述如下。 相似文献
8.
岳玲敏 《中学英语之友(初三版)》2011,(2)
历年高考题中,都会出现对代词或连词的考查。在对这两项的考查中,都会有that这个选项出现,很多同学因为分不清that与one,it,what和which等词的区别而难以作出选择。本文拟对that用法作一总结,以供大家参考。 相似文献
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高中英语教材中,部分及物动词常用“v. sb/sth to be”这一结构。在该结构中,to be不定式作宾语补足语。其中to be还可省略,现将部分动词的这一用法总结归纳如下,望有助于同学们的学习. 相似文献
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在含有宾语从句的主从复合句中,说话人明明是想否定从句的内容,却把否定词not放在主句的谓语动词上,即宾语从句的否定形式转移到了主句上,这种现象语法上称之为否定转移。例如: 相似文献
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无论在高考备考复习还是在平时的语言学习中,“be+of+名词”都是学生应该掌握的重要句型,“of+名词”相当于一个形容词,在句子中作表语、定语和宾语补足语,例如: 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(20):134-135
在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有1个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系。可以充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、分词、介词短语、副词。一般来说,有宾语补足语的句型结构为:动词+名词/代词+宾补。 相似文献
19.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(9):13-13
1.用作及物动词
like用作及物动词,译为"喜欢"。
①后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。Lucy has a new pen.She likes it verymuch.露茜有一支新钢笔,她非常喜欢它。 相似文献
20.
董明义 《语数外学习(初中版)》2011,(6):40-43
一、考查形容词的基本用法
形容词是用来说明人或事物是什么样或看上去怎么样。形容词在旬中一般可作定语、表语、宾语补足语。当形容词修饰由some,any,no等构成的复合不定代词时.要放在这些词的后面。 相似文献