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胡志红:1999年获中国科学院青年科学家奖二等奖;2001年获中国科学院十大杰出妇女和全国“巾帼建功”标兵称号;2002年获国家人事部、中国科学院“先进工作者”称号;2003年6月获全国“防治非典型肺炎工作优秀共产党员”称号;2003年9月获全国“留学回国人员先进个人”称号;2004年5月获“中国青年五四奖章”。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(31)
全国高职高专院校支持科研工作的校长书记浙江商业职业技术学院院长骆光林获奖情况:1.1997年10月,获国家优秀教学成果二等奖(该项目曾获浙江省优秀教学成果一等奖)。2.1 997年8月,获浙江省教育科学重大研究成果三等奖。3.2000年1月,获浙江省高校宣传思想工作优秀科研成果三等奖。4.2001年12月,获浙江省教育科学领导小组优秀科研成果三等奖。5.2003年10月,获香港桑麻基金会奖教金。6.2005年12月,获浙江省人事科研成果三等奖。7.各类荣誉称号:1996年获浙江农业大学管理育人先进个人称号;1997年获浙江农业大学优秀共产党员称号;1998年获浙江省高校优秀党员工作者称号;2003年获浙江工程学院先进工作者称号。任职简历:1986年9月-2002年1月任浙江大学农学院党委副书记 相似文献
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本刊记者 《山西教育(综合版)》2013,(9):35-36
倪炯是大同一中高中语文教师,2006年获大同一中"首届最受学生喜爱的教师"称号、大同市第六届教学能手一等奖;2007年获"山西省第七届中小学教学能手"称号;2009年被评为大同市"百千万名师工程"教学骨干;2010年获"大同市优秀教师"称号;2012年获"山西省师德标兵"称号。课堂教学:操千曲而后晓声,观千剑而后识器"《学记》云:‘学,然后知不足;教,然后知困。’我则是教然后知困,知困然后知学。"从 相似文献
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瞄准一流,勇于创业--记MIT博士、华中科技大学王乘教授 总被引:1,自引:0,他引:1
本刊记者 《高等工程教育研究》2001,(1):18-21
王乘,1957年10月出生,1982年毕业于华中工学院力学系,1982年4月赴美,1983年获波士顿大学硕士学位,1986年获MIT博士学位,1988年在依里诺斯大学完成博士后工作回国.1993年被聘为教授,1994年成为博士生导师;1999年任华中理工大学副校长.1995年获宝钢教育基金优秀教师奖;1996年获武汉市杰出科技青年创业奖及湖北省青年突击手标兵称号;1996年获湖北省有突出贡献的中青年专家称号;1997年获全国优秀留学回国人员称号,被评为湖北省优秀共产党员.十几年来,王乘在国内外计算力学和仿真模拟领域产生了较大影响. 相似文献
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小档案
陈伟平 上海市松江区民乐学校初中英语教师
2002年 获松江区“首届英语学科教学能手”称号
2002年 获松江区德育征评比二等奖
2003年 获松江区“教育系统优秀共产党员”称号
2004年 获松江区“大江杯”园丁奖
2004年 获松江区教科研论评比二等奖
2005年 获松江区“招生工作先进个人”称号 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2013,(2):39-41
刘俊珍,1988年毕业于山西师范大学中文系,现任吉县二中语文教师兼任班主任,是临汾市"百佳学科教学名师",山西省第一批"学科带头人"获得者。2001年3月,被评为吉县"三八"红旗手;2003年7月,被县委、县政府授予"优秀知识分子"称号;2006年9月,获"师德标兵"称号;2009年9月、2011年9月,获"模范教师"称号;2012年,被省教育厅评为"山西省师德标兵"。 相似文献
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肖方明,重庆市人和街小学校长、渝中区教委副主任、中学高级教师、重庆市政协委员。2005年获“全国首届科研型骨干校长”称号;2007年获“重庆市骨干校长”“重庆市第四届十大杰出青年”称号:2008年获“重庆市第三届教育科研先进个人”称号;2009年被评为“重庆市有突出贡献的中青年专家”;2011年获国务院政府特殊津贴,作为“西部之光”访问学者在北京9币范大学访学一年;2012年获全国五—劳动奖章,并成为重庆市“未来教育家”首批培养对象。他带领全校教职工提出并实践“人和教育”思想,探索“人和管理”模式,人和街小学的知名度和影响力得到显著提升,“人和教育”思想也传播到了全国、世界更广的范围。 相似文献
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邓彤 《中国小学语文教学论坛》2003,(30)
主要荣誉:1996年被评为宣城地区优秀教师、教坛新星;1997年获省首届教坛新星(语文学科第一名);1998年获第二届“语文报杯”课堂教学大赛一等奖;2000年获“全国优秀教师”称号(教育部表彰);2001年起享受省政府特殊津贴;2002年参加全国骨干教师培训,并获省先进工作者(劳动模范)称号;1998年、2003年两次获“全国优秀语文教师”称号。主要研究方向:阅读心理与阅读教学。主要学术成绩:发表论文50余篇,参编著作9部,7次承担省教辅用书的编写任务,参与人教社实验教材教师用书编写任务,还分别主持省市级两个研究课题。硕士学位论文《阅读策略教学实验… 相似文献
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小档案:张东升上海市洋泾中学历史教师史地教研组组长1998年获浦东新区新长征突击手称号1999年获上海市园丁奖2000年获全国公开课评比一等奖2001年获上海市先进教育工作者称号2002年被评为浦东新区十佳师德标兵 相似文献
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永庆贮木场是大兴安岭管理局、十八站林业局的一个下属贮木场。自1986年建场至今,已为国家生产商品材累计近三百万立方米。这个场向来以严管理、增效益、谋发展为基准,以学先进、争上游、创一流为目标。由于团结务实、励精图治,管理创新,全场各行各业协调发展,取得了令人瞩目的成就。1986年、1987年被评为林业部先进贮木场;1998年至今,连续6年被评为省级文明单位;2000年获省级职工小家标兵称号;2002年获省级先进基层工会称号;2003年获省级先进基层党组织称号。 相似文献
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小档案:吴女上海市宝山区泗东小学语文教师小学高级教师1999年获宝山区第三届小学实施素质教育课堂教学单项奖;2000年获宝山区“我最喜爱的好老师”评选活动提名奖;2001年获宝山区小教吴淞学区爱生标兵称号;2003年获宝山区优秀共产党员、宝山区师德标兵称号。近五年来,她全身心地关爱、照顾残疾学生,涌现了许多感人的事迹。为此,她受到了学生、家长和教师们的赞扬。 相似文献
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小档案张贞宇静安区万航渡路小学语文教师2004年获“全国语文教学优秀奖”2004年获“静安区教育系统优秀共产党员”称号2005年获“静安区‘三八’红旗手”称号2005年获“静安区明星教师”称号教学自述长期担任小学中、高年级语文教学任务,我发现学生害怕作文,不愿写作;同时也发现作文教学的诸多问题。于是,我把自己的研究定位在作文教学上,用教育理论来指导作文教学研究,努力在教育科研的实践中探索作文教学的规律。 相似文献