全体老师辞职的理由

2003年4月18日，人才中学初2(5)班的所有老师集体向教务处提出了辞职申请。理由如下：     

老师辞职的理由

语文老师上课的时候,有个同学在看杂志,我没收了他的杂志,并用杂志敲了敲他的脑袋。可是就在我转身准备继续上课的时候,他的同桌竟然哈哈大笑了起来。我     

全体老师辞职的理由

语文老师：上课的时候,有个同学在看杂志,我没收了他的杂志,敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候,他的同桌竟然哈哈大笑了起来,搞得课都上不下去了,我就问他为什么笑,那小子竟然从抽屉里掏出一本厚厚的《辞海》,     

全体老师辞职的原因

历史老师辞职原因 那群学生真的没办法教了,上课的时候我提问题：“你们知道武则天是什么人吗？”第一个同学回答我说他和她不熟,第二个同学回答我说是他的一个网友,第三个同学说他有她的QQ号码,等下课了上QQ问一下……还有一个同学竟然掏出手机说要马上问她。     

老师,我不想当班长了

那一天,进入邮箱,我收到了一封特别的E-mail。亲爱的老师:我不想当班长了。王少玮看完,我一愣,王少玮这个孩子,曾经以当班长而备感荣耀啊!怎么会……?坐在桌前,思前想后,我就是想不出为何这般。于是,我给他回了信,我想他会告诉我其中原委的。第二天,我走进教室,王少玮喊"起立"的时候,我注意到他的嗓音远没有了往日的底气。还有他那飘忽不定的眼神,总是躲躲闪闪。我想马上找他单独聊聊,     

老师,我不想当班长了

正开学不久,我收到班长王少玮的信:"老师,我不想当班长了,申请辞职。"我一愣,王少玮总以当班长为荣,怎么会突然提出辞职呢?我带着疑问给他回了信,希望他告诉我原因。第二天晚上,我迫不及待地打开邮箱,看到了王少玮的第二封信,内容仍然很简单:"老师,我太累了,请您给其他同学一个     

入城又回乡——清末民初江南读书人社会流动的再考察

清末民初江南读书人在城乡间的社会流动并不仅仅是一个从村镇到小城市再到大城市,甚至走出国门的过程。其还有一个读书人入城之后有意或无奈"回乡"的过程。他们回乡的动因一方面源自于在城市中社会向上流动不易,同时也来自于清末民初小城市和村镇为其开辟的社会流动的空间。以昆山一地为个案,以其1912—1925年的学堂和教职员状况为考察中心,我们来讨论清末民初江南读书人城乡间社会流动中"回乡"的趋势及这种趋势对于中国现代历史的意义。     

机器人当老师

同学们都很喜欢机器人。如果我们的老师也是机器人,这无疑会提高我们的学习兴趣。     

小狗豆豆当老师

在一个鲜花盛开、瓜果飘香的森林里，住着小兔子、小羊、小鸟、小牛、小鸭、小猫、小鸡等许许多多的小动物。     

音乐老师当班主任

当你看到这个题目时,也许你会感到吃惊,也许你会不以为然,也许你会嗤之一笑,也许……我是一名普普通通的音乐老师,在我的从教历程上我从不奢望去当什么班主任,更不用说领导,我只想一心一意当好一名音乐老师,有人说一个人最大的幸福就是从事了自己最想干的事业,我从小就爱唱歌,     

第一次当老师

我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。 今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。     

后悔当老师了

“夏珊珊！你的作业是怎么回事？”班主任指着讲台上的作业吼道,“不用解释了,下午请家长！”“啊,不要啊……”夏珊珊猛然睁开眼,床头柜上一只泰迪熊静静地坐在那。     

当老师不在时

“叮铃……”上课铃声响起,的读书声从我班传出。两三分钟过去了,老师始终没来。机灵鬼小罗小心翼翼地贴在窗上看。呀!老师不在,据小道消息．老师开会去了……     

“我要当老师的老师”

＂你长大了干什么？＂ ＂我要当老师的老师。＂ ＂为什么要当老师的老师？＂ ＂我要给老师布置很多很多的作业,让他每天也做不完。＂ 这是一个八九岁的孩子和一个大人的对话。     

当老师不在的时候

当老师不在时,便是调皮同学“大闹天宫”的时候;当老师不在时,便是同学们放松、尽情玩耍的时候;当老师不在时,便是同学们无忧无虑的时候;当老师不在时,便是……伴随着一段美妙的音乐,下午第二节课开始了。     

寻找当老师的感觉

我很遗憾,可不得不这样说：许多人教书教了很多年,却没有找到当老师的感觉。“     

我当小老师

“丁零零——”上课铃响了,我的心也随着震了一下。 抱着沉重的教科书和皱巴巴的备课本,我步伐缓慢地走上了讲台。     

第一次当老师

今天,妈妈因为要去学校开会．所以把要来补课的四个学生交给我,还让我看管他们写家庭作业。我想：“太好了!终于可以当老师了!”     

我当老师了

小时候,经常和小伙伴们一起玩“老师上课。的游戏：站在一块小木板前,装作老师的样子,推推根本不存在的眼镜,拿着笔在墙上乱画,随意批评或表扬“同学。……那时莫名地想当一个老师。随着时光飞逝,我长大了。虽然再不玩那个游戏,但却仍然有当老师的梦想。终于,当老师的机会来了……     

家长当老师

新学期刚开始，学校多媒体教室内座无虚席，从同学们的表情中可以看出，他们已被讲课者深深吸引住了。今天的讲课者不是老师，也不是教育专家，而是我们班顾超然同学的爸爸。