班会课堂生态说

问题的产生:两则故事一则报道故事一:哲学家给三个弟子上课,要求三个弟子用最好的办法去除荒地丛生的杂草。大弟子用锄头锄草,日日勤劳;二弟子头脑聪明,给荒地洒下了石灰;三弟子买来犁和种子,翻地、播种,精心管理。一年以后,三种方法呈现三种结果:锄草的一块,田齐垄整,但杂草春     

班会也是种不错的形式

班主任遇到这种事,切勿张扬,不要简单地把学生招来进行一顿训斥,或直接找家长,这不仅不能解决问题,反而会让学生产生强烈的逆反心理,将矛盾激化,在班主任工作中,我采取了一些措施,效果也不错。     

班会是大学生思想政治教育的有效方式

班会是开展班级工作,加强大学生思想政治教育的重要课堂,它有其他教育形式无可替代的作用,是思想教育的有效方式。本文通过以学风教育、诚信教育、修养教育、感恩教育、就业教育等主题班会形式,引导学生进行自我教育、自我管理,充分发挥班会在大学生思想教育中的作用。     

主题班会是学校班级成功教育的好形式

要想把学生培养成一流的人才 ,就需要不断探索成功的教育管理方法。学校班级成功教育管理方法是班级教育管理有效的具体的可操作性强的方法 ,其作用不可低估。其一 ,德育功能借助于它来实现。德育为先 ,不仅是由我国的教育目标所决定的 ,而且也是为我国的社会主义性质所决定的。它的落实最终要借助于班级成功教育管理方法。班级是学生健康成长和个体社会化的重要摇篮 ,是培养人才的阵地。成功教育管理方法就是这种教育功能的最佳的最为重要的工具。其二 ,创造班级的最佳状态 ,主要取决于班主任的工作。我们必须承认 ,教育管理方法与德育效应…     

让主题班会在学生的心灵中引起共鸣

主题班会以它鲜明的主题、多彩的组织形式及多媒体手段的介入受到学生的欢迎，成了一种较好的思想政治教育手段。但在社会发生翻天覆地变化的今天，在一系列新的思想观念影响下，学生的思维更加敏锐活跃，根本不愿循规蹈矩，往往用执拗的态度对待成年人的干预，总想自己“品尝”世界，设想未来。然而他们分辨是非能力差，各方面都充满矛盾，对老师的教育又有逆反心理、抵触情绪，特别是对那些早已熟悉的教育方法更是不屑一顾，这就需要我们根据不断发展变化的新情况。     

改革班会课堂管理模式,提升班会课的德育效能

班会是德育教育的深厚土壤及有效载体,同时,班会的开展是现代班集体建设的十分重要的组成部分。那么,改革班会课堂管理模式,达到提升班会课德育效能的目的,是学校亟待解决的重要问题。本文以《改革班会课堂管理模式提升班会课的德育效能》为题,对此进行简要分析。     

“绿色班会”离我们有多远

呼唤绿色成了这个世纪的一个主题．面临日益严重的环境污染，人们喊出了“绿色食品”、“绿色服装”、“绿色装修”等一系列绿色口号。今天，暂且借用这一时尚词汇．为我们的班会呼唤一次绿色。     

临时班会

我缓缓地走进教室，班里显得特别安静，孩子们在等着我宣布“最佳中队”评比结果。当他们知道我们班仅以一票之差与“最佳中队”失之交臂时，班里顿时像开了锅：“不公平，不可能!怎么会这样?……”一时间议论纷纷。     

“把握今天 莫等明天”：一次催人奋进的主题班会

班会是对学生进行思想政治教育的主要方法之一。每次的主题班会,我都像对待上课一样精心构思,设计方案,组织安排,搜集材料,研究形式等等,让学生受到生动形象而深刻甚至终生难忘的教育。例如,我班的一部分学生因时间观念不强,学习不用功,不努力,对未来缺乏信心,做事拖拉。面对这种普遍存在的问题,我召开了“把握今天,莫等明开”主题班会。     

我的一次主题班会

最近我看到这样一个小故事：有位年轻人想努力提高画技，于是把自己一幅认为最满意的作品复制了一幅拿到市场，旁边放一支笔，请观众指出缺点。人们竞相发表自己的意见，画面上标的都是指责的记号，换言之，这幅画一无是处。青年人萎靡不振，怀疑自己到底有没有绘画的才能。老师问清原委，让他换个方式试试。于是他拿着同一幅画的复制品到市场，所不同的是，这次让人们指出精彩的地方来。晚上拿回家再看这幅画，都是精彩之处。青年人备受鼓舞，以后在画坛上终有成就。     

论主题班会在高校学生思想教育工作中的重要性

主题班会作为高校思想政治教育工作中不可缺少的部分,广义是指通过思想工作人员用语言对学生的一日常规和法律校规等进行指导和思想教育。充分运用学生集体的思想和力量,让学生个人在集体组织的活动中受到相关的教育或者熏陶,从而不断提高学生的基础素养与综合素质。在经济迅速发展的年代,高校学生面临着思想素质下降的危险,那么通过班会课的教育,让学生能够学会明辨是非。因此主题班会在高校学生思想教育工作中起着重要的作用。     

让团队心理辅导走进班会课堂

当代中学生随着生理、心理的发育,发展、竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化．面临着成长过程中心理、学习、社交以及生活的困惑。班主任在教育学生的过程中若能巧妙地将团队心理辅导的理念、技术与班会结合起来,再与教育教学有机融合,必能提高班级管理和德育工作的时效性。     

高职院校思想教育中班会设计的创新

班会作为大学生思想政治教育和开展学生素质教育活动的重要途径,在学生教育管理中起到了十分重要的作用。在班会育人的过程中,高职院校既要坚持传统,又要实现创新,尤其是体现班会模式设计的创新、内容创新、措施创新、方式方法创新,制定出行之有效的班会实施计划。     

让生命之花在课堂中绽放——生命教育主题班会

越是自然的东西,越是生命的本质。随着教育的不断深化带给我们教育者的深思也就越多。教育本身,教书育人的意思,而育人的重要性还要在教书之上。何为育人,不仅仅是在教育者的带领下让孩子们能够安全地长大,还应该让学生们理解到生命的意义以及成长之中所必备的品格。     

谈运用信息技术提高班会课堂效率

学生是学习的主体,只有学生主动参与教育活动,教育才有实效。随着科学技术的发展,信息技术、网络教学已成为现代教学的必然手段。它可以创造出更多更好的学习情境,为学生提供多样化的教育形式,从而给学生更多的时间与空间去探索、发现、研究,对提高课堂教学效率有着积极的作用。     

让生命之花在课堂中绽放——生命教育主题班会

随着教育的不断进步,教育者思考的东西也应当越来越多。教育的本质在于育人本身,即教育工作者不仅要传授给学生必要的知识,还应当让学生充分理解到生命的意义,养成成长之中所必备的品格,这样才能保证学生的生命之花在课堂中绽放。     

新课程改革下如何开好班会——班会是班主任教育和管理学生的主要阵地

随着时代的进步,社会的发展,以及举国上下教育教学改革的进行,特别是举国上下对未成年人进行思想道德建设,班主任工作在学校管理中愈发重要,是学生和学校管理中间的一座桥梁。一个校园肩负着全校学生的前途和命运,一个班主任肩负着一个班集体学生的前途和命运,只有一个成功的班主任,才能率领全班学生正确面对人生;保证积极、昂扬向上的班风,才能使每个学生在德、智、体、美、劳各方面得到发展,使他们在未来的社会上大显身手,为未来的社会作出巨大的贡献。     

如何营造班会“教育场”

教学过程需要创设一个情意场，在情意场中，学生能自然而然地接受知识、掌握知识。我觉得教育工作同样也需要创设情意场，营造一种无处不有、无时不在的教育氛围——即教育场，这对于提高教师的教育力具有重要作用。最近，我抓住召开家长会的契机，与学生配合召开了一个班会，非常成功。在家长会和班会