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论当代大学生信息素养教育 总被引：40，自引：0，他引：40
本文阐述了进行大学生信息素养教育的时代背景，信息素养和信息素养教育的含义．大学生信息养的教育模式，并介绍了大学生信息素养教育的评价标准。 相似文献
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论大学生信息素养培养 总被引：2，自引：0，他引：2
在信息时代,知识更新速度快,要求大学生要具有独立自学创新能力,而信息素养的培养能在这方面起很重要的作用,本文首先从信息素养的内涵出发,分析了我国大学生的信息素养状况,为了达到一定的信息素养培养目标,提出了一些解决问题的途径。 相似文献
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探讨了如何培养大学生的信息素养,并以武汉生物工程学院为例,分析了可从提高信息素养教育的地位、高校信息课程的开设、图书馆和课程考试改革四个方面来培养大学生的信息素养。 相似文献
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当前,大学生的信息素养还存在一定的问题,学生的网络信息检索效率较低、网络道德意识较差,高校对大学生的信息素养重视程度不够。针对上述问题,可以从以下五个方面进行解决:(1)不断深化大学生的信息素养教育。(2)高校应重视培养大学生的信息素养。(3)开展多样化的信息素养教育。(4)高校应开设信息素养专门课程。(5)高校应不断提高教师队伍的信息素养水平。 相似文献
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随着计算机技术和网络通信技术的发展,培养学生的信息素养不但是生存于信息时代的当务之急,更是实现终身学习的必经之途,本文就如何培养学生信息素养提出了一些意见。 相似文献
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孟芳芳 《内蒙古科技与经济》2013,(6):9-10
围绕大学生信息素养的问题,分析了大学生素养的现状,培养方式等几方面,进一步提出有针对性的建议,力求提升大学生的信息素养,并为提升大学生的培养质量提供一定的参考. 相似文献
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周妍 《内蒙古科技与经济》2012,(18):86-87
以信息素养概念为出发点,分析了数字图书馆为信息素养培养提供平台的优势,在此基础上提出利用数字图书馆开展大学生信息素养培养的方法和途径。 相似文献
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信息素养是一种综合性的基本素养,信息素养教育已成为大学教育的重要组成部分。本文对信息素养的内涵、信息素养教育的内容进行了描述,并提出了信息素养教育的措施。 相似文献
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信息素养是信息化社会对人的基本要求。本文论述了信息素养和信息素养教育的基本含义,分析了我国当代大学生信息素养教育的现状,探讨了高等院校为培养大学生信息素养能力的应对措施。 相似文献
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现代社会需求的复合型人才是当今培养图书馆员十分重要和迫切需要解决的问题。信息素养具有丰富的内涵,信息素养的培养是一个系统工程。探讨了关于现代图书馆员信息素养培养的相关问题。 相似文献
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阐述了信息素养的概念及内涵,对培养大学生信息素养的重要性进行了分析,从技术、方法和完善人格等方面提出了培养大学生信息素养的方法和措施。 相似文献
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针对高职高专院校大学生信息素养现状,分析了导致高职学生信息素养普遍偏低的原因,并提出对学生进行信息素养教育的应对措施及实施途径. 相似文献
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张莉 《内蒙古科技与经济》2013,(23):121-122
阐述了数字图书馆对大学生信息培养的重要性;信息素养的概念和内涵;数字图书馆开展大学生信息素养培养的优势;大学生信息素养培养的方法与途径。 相似文献
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介绍了大学生信息素养的基本内容,提出了网络环境下培养大学生信息素养,必须发挥高校图书馆的重要作用。改革传统文献检索课,加强与其他学科的结合,提高教师的信息素养能力的建议。 相似文献
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科技期刊编辑的信息素养 总被引：9，自引：2，他引：9
王青 《中国科技期刊研究》2004,15(1):99-100
网络环境下各种信息日益增多，科技期刊编辑的信息素养尤显重要，文章探讨了科技期刊编辑所应具备的信息素养。 相似文献
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Big6与当代大学生的信息素养构建 总被引：8，自引：0，他引：8
作为世界上最知名的信息问题解决模式,Big6为构建大学生的信息素养提供了科学高效的方法和途径。当前我国高校应积极推广Big6,深化文检课教学改革,探索基于课程整合的信息素养教育。 相似文献