铅笔的报复

马星星有个爱咬铅笔头的坏习惯。好好的一支铅笔常常被他咬得残缺不全。     

咬铅笔不卫生

铅笔是小学生最常用的学习工具之一,初学写铅笔字时,除了要掌握正确的握笔姿势和书写姿势外,还应当注意养成良好的卫生习惯,决不要养成咬铅笔的习惯。目前,我国学生用的铅笔大都用彩色漆料作涂层。如果小学生有咬铅笔的习惯,那么涂漆层中所含的铅就会有一部分进入人体血液中,久而久之,随着可溶性铅进入血液的含量逐步增加,就有可能造成慢性铅中毒。     

橡皮擦为什么能够擦掉铅笔笔痕

要想知道橡皮擦为什么能够擦掉铅笔的笔痕,那你首先需要弄明白铅笔是怎样划出清晰的痕迹来的。     

童年麦田里淡蓝蓝的笔

童年麦田里淡蓝蓝的笔（散文）山西省永济县职业中学张燕平记得小时候最常做的一件事是买铅笔，用一把小刀细心地削耐心地刮，总要弄到细细尖尖地为止，不想削好的铅笔掉在地上或一用劲总断，又削，一天未完一支铅笔就只剩小小的一丁点了。于是，很馋使钢笔的哥哥，使钢笔...     

口勤 眼勤 随机教育

预防意外事故是幼儿园的一件大事,要天天讲、月月讲、年年讲。我是这样做的:一是要“口勤”。在幼儿的一日活动中,要反复地进行安全意识教育。如幼儿作画前应告诉他们,不能用嘴巴咬铅笔,不能把铅笔头往鼻孔里塞,更不能拿铅笔去戳自己和别的小朋友的胜或眼睛等等。反复     

揭秘,孩子为什么总喜欢咬东西

开学季,浙江大学医学院附属儿童医院发育行为科的门诊迎来了好多咨询者,这其中不少是有吸吮手指、咬指甲、咬铅笔等不良习惯的孩子。案例一8岁的小明上小学二年级,上课的时候注意力不太集中。     

当心儿童多动症的“家庭造”

儿童多动症又称儿童注意障碍多动综合症。本病患儿智力正常,但是行为上缺乏自控力,不能约束自己。表现为心神不宁,坐立不安,或者出现咬指甲、咬铅笔、削橡皮,手、足和身体不停地运动,而且常伴有情绪不稳,易激动发怒等,个     

小鱼

我被父母允许使用铅笔的时候,约五岁。我为此大为兴奋。这种半截木棍并露出黑尖的东西,是另一种语言。胡乱画出一些线条,很是佩服自己。开始不知画什么,就弄心     

蟾酥事件

世界上有没有人天生就喜欢作文呢?我不知道.我知道的是,有不少同学"天生"就不喜欢作文.作文课堂上皱眉头,咬铅笔,撕本子.就我个人来说,喜欢作文也非天生,是因为……     

2013年辽宁省高考网上评卷题目考生答题规定

<正>计算机网上评卷对考生答题有特殊要求,请考生遵守以下规定:一、答题前,在答题卡和试题卷上规定的位置用黑色字迹的签字笔或钢笔准确清楚地填写本人的准考证号、姓名。二、条形码核对无误后,由考生在答题卡上规定的位置平整粘贴条形码,条形码的方向要正确。不要用手反复磨擦条形码,不要在条形码上及周围涂划或弄上污渍。三、需涂点的选择题必须用2B铅笔作答(涂黑);其他试题必须用黑色字迹     

我是否有“多动症”

燕子姐姐:我上课喜欢不断做些小动作,比如敲桌子,摇椅子,咬铅笔,切橡皮,有时还会突然跑到教室后面去。我知道这样不对,但大脑好像不受控制。我是不是有多动症啊?有什么治疗的办法吗?上饶吴天琦     

神奇动画转盘

材料和工具 硬卡片纸（或者硬纸板）1张、筷子（或小木棍、木杆铅笔）1根、图钉（或钉子）1个、饮料管（或废笔芯）1根、胶水、圆规、量角器、直尺、铅笔、剪刀、刀片等     

和我一起做木花花

刨笔刀，饿得眼花花;黄礁一支蓝铅笔，剑出蓝木花;一支红铅笔，刨出红木花;一支花铅笔，刨出花木花。木匠伯伯的大木刨，饿得直剑大木头，吐出一条条木花花，卷来卷去真好看。: .为什么你的创笔花还有彩色花边? 6 .这是怕笔杆的顺色-贴的时候妥小心一点.这木花花可大了.要多粗的铂笔啊.咬.这是木匠伯伯创下来的创花，玄木花花排落鉴且齐齐.就.一裸圣资树.直好.铅笔头就做树干.和我一起做木花花@潘坚~~     

我的铅笔

<正>我有一支铅笔,是妈妈在文具店买给我的。它已经很旧了,上面到处都是小洞洞,笔芯都断了,这可不是我咬断的哟！它是我的宠物小嘟嘟最喜欢的啃咬玩具。小嘟嘟是一只可爱的三线仓鼠,非常贪吃,小嘟嘟还活着的时候,我总是会偷偷给它许多小零食。记得有一天,我又要拿出铅笔给小嘟嘟啃,它却用嘴巴衔着一团干草跑过来,并把干草放到我的手心里。     

短诗二首赏析

“美在于发现。”《垂柳》的作把目光投向大自然的一隅——清清的河水中，垂柳弄影，小鱼戏波……意象鲜活，字经济，“探”、“咬”生动传神，“美丽的百褶裙”喻指微波，富含韵律美和动态美。     

停止生锈

实验材料：一小团铁丝绒（用来擦锅或地板的）、铅笔、玻璃杯、盘子等。 实验过程：1.将铁丝绒缚在铅笔杆（或其他木杆）上,在水里浸湿后放进空玻璃杯（铁丝绒在下）。     

笑话与谜语

作文男孩子们都不喜欢写作文,于是老师想出一个办法来提高他们的兴趣,她让学生描述棒球比赛。这个想法不错,班级里大部分男孩子都迫不及待地把自己所知道的有关棒球的知识写在作文里。可还是有个小孩很让老师失望。他咬了好一会儿铅笔,在纸上写了几个     

蟾酥事件

世界上有没有人天生就喜欢作文呢？我不知道。我知道的是,有不少同学＂天生＂就不喜欢作文。作文课堂上皱眉头,咬铅笔,撕本子。就我个人来说,喜欢作文也非天生,是因为……我老家村南有一条小河,呈S形涓涓流过。那时候水量真是丰沛,     

对话题作文教学的几点思考

当前学生们的问题在于思路狭窄,这与从小训练命题作文有关.命题作文局限性大,练久了就看不到周围的生动与繁悦了,以至于变得头脑枯竭起来,弄到面对文题只有咬笔头的份儿.话题作文题目自拟、文体自选、立意自定、自由度大,人人都能下笔.     

咬指甲是一种不良习惯

4岁的悦悦聪明伶俐,活泼可爱,可就是特别爱咬指甲,只要闲着就会把手放进嘴里,十个指甲无一幸免,被咬过的指甲变得短而参差不齐,有些指头甚至变了形。有时候,手里拿着的其他物品,如铅笔、手帕等也成为被咬的对象。悦悦的父母为此作了不少努力,从对孩子耐心讲道理到呵斥,甚至责罚