小学生语文良好学习习惯的培养

好习惯的培养对孩子的学习和孩子的一生都很重要。培养孩子的好习惯,最好从小学阶段开始做起,那么,怎样培养小学生良好的语文学习习惯呢?笔者在实践中,有以下几种做法:一、培养学生提前预习的习惯;二、培养学生认真书写的习惯;三、培养学生勤于动笔的习惯;四、培养学生质疑发问的习惯;五、培养学生勤查工具书的习惯;六、培养学生定期复习整理的习惯。     

好习惯终身受用

本栏目主持人婴音这期“家教话题”,董炳新先生要和我们谈谈关于培养好习惯的话题。好习惯不是一朝一夕就能养成的,需要从孩子零岁做起,也需要从父母自身做起,孩子从小有了好习惯将终身受用。因此,父母应重视孩子习惯的培养。欢迎大家来信来稿。     

小学生养成教育探索

在孩子的心灵播种理想,就会收获行为;播种行为,就会收获习惯;播种习惯,就会收获品德;播种品德,就会收获命运.追根究底,教育其实就是良好习惯的培养.习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量.好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭.因此,养成教育要从点滴抓起,从微小处着眼,从点滴处入手,不仅要从校内做起,也要从家庭做起,从身边做起.     

怎样培养孩子良好的行为习惯

一、语言习惯--从礼貌用语做起 高尔基说过:"语言是一切事物和思想的衣裳."在孩子的教育过程中,应注意从孩子呀呀学语阶段就培养他学会礼貌用语.     

礼貌的10大信条

懂礼貌,一直是我们评判好孩子的一个重要标准,举止文雅、谈吐得体的孩子让人感觉到舒服,那么如何培养孩子的这种优良习惯呢?那就靠我们的父母,从小积累,从小做起,身体力行,塑造孩子的良好形象。     

让阅读教学走进乡村校园

阅读教学是小学语文教学的重要任务,它直接关系到识字、写字、写作和口语交际等各个方面的教学.对于农村孩子从小就应培养其阅读兴趣.为了使学生掌握科学的阅读方法,并养成良好的阅读习惯.本文认为应从以下几个方面做起:①培养阅读兴趣:②教给学生正确的阅读方法;③培养学生的阅读习惯.     

让孩子享用一生的6个好习惯

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。”因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大工夫。培养孩子的良好习惯可从以下几个方面做起:     

我们的追求是科学和实用——2003年本刊编委会综述（续）

培养良好习惯从点滴做起 近两年来本刊致力于少年儿童好习惯的培养,倡导教子成功从培养习惯做起,受到广泛欢迎。2004年我们倡导培养习惯从点滴做起,从细微做起。对此,编委们从专业的角度,提出了一些自己观点。     

提高农村孩子阅读能力之我见

如何培养农村孩子的阅读兴趣,要结合农村孩子实际,让孩子们从听故事做起,从农村孩子们的相互促进做起,从开展喜闻乐见的读书汇报会做起,把农村孩子培养成为真正热爱读书、热爱生活的人。     

提高农村孩子阅读能力之我见

如何培养农村孩子的阅读兴趣,要结合农村孩子实际,让孩子们从听故事做起,从农村孩子们的相互促进做起,从开展喜闻乐见的读书汇报会做起,把农村孩子培养成为真正热爱读书、热爱生活的人。     

点点滴滴化甘露,仔仔细细做教育

正幼苗需要春雨的滋润,阳光的呵护。美的教育就应似春雨,润物无声;如春风,恬淡而惬意。刚入学的孩子,来自不同家庭、不同幼儿园;有着不一样的生活、学习与行为习惯;坐立行走千姿百态,听说读写参差不齐,喜怒哀乐彰显个性。规范、培养孩子的良好习惯,形成健全的人格是低年级班主任的首要任务。而这每一个习惯的形成,每一种情感的培养都需要老师从一点一滴做起。     

习惯是人生的主宰

每个父母都希望自己的孩子有成功的人生，是什么在决定着孩子能否走向成功？英国哲学家培根说：“习惯是人生的主宰”。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。孩子是成长中的人，他们有多方面的能力需要培养，有时可能父母会有一种不知从何做起的感觉。本期的《孙老师话题》告诉您，健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。对于孩子来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程，在这方面《…     

成功,从习惯开始——浅谈对学生科学探究习惯的培养

巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”对于科学课程来说,要实现培养学生的科学素养这一宗旨,就应该从培养学生的科学探究习惯做起。科学的情感态度与价值观会支配、影响一个人的行为习惯和行动表现,学生的科学素养的提高与     

养成良好习惯的几种途径

良好的习惯使一个人终身受益,我校主要从以下四个方面培养学生的良好习惯。做人:从尊敬师长做起;纪律:从课间不打闹做起;卫生:从捡拾一片纸做起;学习:从课堂认真听讲做起。     

养成良好习惯的几种途径

良好的习惯使一个人终身受益,我校主要从以下四个方面培养学生的良好习惯。做人：从尊敬师长做起;纪律：从课间不打闹做起;卫生：从捡拾一片纸做起;学习：从课堂认真听讲做起。     

幼儿行为习惯培养策略

好习惯,好人生。对幼儿习惯的培养应该从小做起,要有意识的创设良好环境,提供参与机会,让幼儿在各种活动中习得良好的习惯。在进行训练时要注意方法得当,难易有序。要坚持正面的引导教育,要给予具体的指导。教育者要给孩子树立榜样。     

班级管理之兵法

兵法一：贴紧生活。培养良好的习惯 俄罗斯著名的思想家乌申斯基说：人的好习惯就是在银行里存人了一笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生。3岁～6岁是培养孩子良好习惯的最佳期,我们从生活中最简单、最基本的小事着手,让孩子从文明上下楼做起。因地制宜,及时施教。     

培养孩子的“智慧性习惯”

培养习惯是很重要的。有人说．习惯不就是束缚人吗？不许做这不许做那。这个理解是片面的。良好习惯的养成使人的大脑解放,并从一些低级的行为中解放出来。习惯的培养是在培养孩子动作性习惯的同时,侧重培养他的智慧性习惯;在培养孩子的个人性习惯的同时,侧重培养他的社会性习惯和公共性习惯;在培养孩子的传统性习惯的同时,侧重培养他的时代性习惯。我只解释其中的一个侧重。什么叫智慧性习惯？     

如何培养中小学生的良好行为习惯

习惯对人成长的重要影响,培养习惯从细节做起,培养习惯贵在坚持,中小学教育就是帮助学生形成良好的习惯。     

培养好习惯——家庭教育的核心课题

本期的特别关注,我们与广大家长探讨儿童习惯养成问题。 2004年2月26日,中共中央国务院发布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出, 未成年人思想道德建设的四项主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。还提出,对小学生重点是规范其基本言行,培养良好习惯。其实,从古代伟大的教育家到当代的教育领导人,都格外重视习惯养成教育。著名教育家叶圣陶先生就一语道出了儿童教育的真谛:“教育就是培养习惯”。以良好的教育养成良好的习惯,是家庭教育最核心的课题。孩子在自身习惯养成的过程中,受到诸多外界因素的影响。影响习惯莽成主要是家庭、学校、同伴群体、大众传播媒介这四种环境或因素。家庭作为孩子成长的第一环境,对孩子习惯养成的影响最多,最大。因此,父母应充分认识培养孩子形成良好习惯的重要意义,掌握培养好习惯和纠正不良习惯的原则和方法,为孩子一生的成功和幸福奠定良好的基础。