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在生活和游戏中帮助幼儿建构数学经验——兼谈教师在研究中的专业成长 总被引:1,自引:0,他引:1
让我们从两个案例谈起。
案例一:一位教师家中采了几位客人,她请上幼儿园大班的女儿“数数今天家里来了几个人,算算吃饭时要加几双筷子和几个碗?”女儿摇头说:“不会!”妈妈奇怪地问:“哎?你们大班不是学过20以内的加减法吗?”女儿回答:“我只会我们老师那种。不会你这种。” 相似文献
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此刻,妈妈又想起了你,我疼爱的女儿,我最思念的昕昕。五年前,我第一次见到你时,你那么小,怯怯地躲在奶奶身后.小手紧l紧地揪着奶奶的衣服。你的小脸秀丽清纯但目光卑怯,不敢抬头看人。炎热的九月初,你戴着一顶小凉帽,我蹲下身轻轻地对你说:“我是慧老师,你叫什么名字呀?”你低着头,眼神躲得我远远的。我又拉拉你的小手说:“老师带你找个喜欢的小椅子坐下来,好吗?”你愣了一下,坚决地甩开我的手,扭过脸去。奶奶说:“老师啊。我家孙女叫昕昕,以后就拜托你了!”我这才知道了你好听的名字。 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2003,(Z1)
许愿丁丁(大声地):“让我过年的时候能有一大盒巧克力吧。”妈妈:“你喊什么呀,许愿是默默地在心里说的。”丁丁:“我知道,可是在隔壁的爷爷听不见呀。”奶奶和孙子奶奶看见孙子在地上到处爬,弄得衣服脏得要命。她生气地对孙子说道:“看你的衣服把地板上的灰尘都擦干净了,你叫我对你说点什么好呢?”孙子:“奶奶,你应该对我说‘谢谢’。”到底谁笨“哥哥,鱼为什么不说话?”“笨蛋。你能在水里开口吗?”换个位置老师:“小明,你怎么总是人在教室,心在操场啊?”小明:“换个位置就好了,我可以人在操场,心在教室。”画画儿… 相似文献
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吃过午饭,我在办公室里准备下午的广播讲话。门口传来一声清脆的“报告——”。我抬头一看,又是4(3)的李健同学。他发现班里有事总要第一个抢着来告诉老师。我猜,他这一回准又是来告同学的“状”了。 果然,我一说“请进”,李健就“哧溜”一下钻进来,迫不及待地向我汇报:“毛老师,童江明他们在操场上踢足球。”没等我表态,他又连珠炮似地补充:“要不要我去把他们叫来?”我想了一想,点点头说:“好吧。你去叫他们到我办公室来一趟。”李健应了一声,兴奋地跑到操场去了。一眨眼,4个高高大大的男孩跟在这个小不点儿身后,一… 相似文献
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自由活动时,婕婕哭着跑过来说:“老师,苇苇打我!”见苇苇这时候躲在其他孩子身后,我便叫道:“苇苇,为什么打小朋友?快向她道歉!”连叫了几次也不见他有认错的表现。于是,我快步走到苇苇身边,生气地问道:“为什么打人?快给小朋友道歉!”这时的苇苇双手捂着小脸,也伤心地哭了起来。我追问道:“你哭什么呀?快给小朋友道歉!”他哭得更厉害了, 相似文献
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杨玉祥 《东方少年(阳光阅读)》2002,(10)
我有个上初中的女儿叫杨帆。不知为啥,一天到晚总跟她老爹过不去。这不,满满的一大碗饭,刚扒拉几口就要往垃圾桶里倒,我一把夺过来,坐在餐桌旁默默吃进了肚里。女儿冲我撇撇嘴说:“泔水桶”。我心情本来压抑,听到女儿不咸不淡的话,一股火直往心头蹿。我指着她鼻梁愤愤地说:“你这样的,就欠天天让你吃窝头。”女儿笑了,慢悠悠地说:“您拿吃窝头吓唬谁呢?”“哼,没让你吃呢,吃上一星期,你准熊。”“不见得吧?”女儿气哼哼地说。我被女儿顶得直瞪眼,喘粗气。我说:“那咱们试一个星期。不过,你老爹身体不好,不陪你一个星期… 相似文献
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女儿进入高中后,我算是领教了什么叫“高考战车”。我和女儿从容谈话的时间急剧减少。在女儿上高二时,没有和我商量,她就告诉我:“要分文理科班了,我报了文科。”在理性上,我是坚决反对中学分什么“文”、“理”班的,一个十六七岁的孩子,怎么可能对自己“适于”学什么作出正确判断呢?我小心翼翼地问女儿:“你为什么这样选择呢?”女儿说:“老师说我没有数学脑子……”这话让我怒火中烧,一个为人师者,怎么可以这样摧毁学生的自信呢?尽管我对女儿很有信心,觉得她是一个心智很正常的孩子,品行也没有什么必须矫正的缺陷,但她的… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
一进教室,老师的一双眼睛就紧紧地盯着马克。“实话告诉我,马克,你的作业是谁做的?”老师严肃地问。马克低着头,喃喃地说:“我爸爸。”“是你爸爸一个人做的吗?”老师紧追不舍。马克摇摇头:“不,是我帮他做的。”做作业 相似文献
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一个偶然的机会,我听到了一位老师这样的一段叙述——一次。女儿问他:“爸爸。含情脉脉是什么意思?”这位老师看了看女儿说:“待会在饭桌上爸爸告诉你。”于是老师对妻子说:“我们待会用眼神告诉孩子含情脉脉的意思”。在饭桌旁老师和妻子像恋爱时一样充满深情地望着对方。女儿看了看高兴地说:“爸爸,我知道了,含情脉脉就是眼里充满爱意地望着对方。就像你和妈妈现在这样。” 相似文献
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去年秋季,我正在给二(3)班学生报名,隐约听到背后有低低的抽泣声,转身一看,原来是吕苗苗手里攥着学费。泪眼模糊的站在我身后。我吃惊地问:“吕苗苗,你怎么了,怎么还没去二(1)班报名呢?”她泣不成声地说:“老师,让我再到你班,好吗?” 相似文献
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一节思想政治课上,当我沉浸在昨日备课的情境中转身在黑板上写下今天的课题时,身后突然传来一声,“老师,他打我”。我的心情顿时糟糕透了,回头一看,是班里最爱说话的小旭。我不耐烦地问:“是谁打你?”“是他,小明。”小明,他可是班里最好的学生。我望望小明,小明低着头。我转向小旭说:“就你事多,难道你成了过街的老鼠——人人喊打吗?”我的话音刚落,教室里一片哗然。我茫然不解,狠狠地盯着那些窃窃私语的学生,教室里顿时安静下来。这时,有学生悄悄告诉我,小旭的外号就叫“老鼠”。哦!原来如此! 相似文献