海岛生存（之三）

我国漫长的海岸和海岛生长着许多海藻,例如绿藻、红藻、褐藻。南沙的黄岩岛盛产作为海龟食料的褐藻。海藻一般对人体无害,且可食并易于采集。但应选择那些附着在礁石上或漂浮在水中的,海滩上的海藻因时间过     

海岛生存（之二）

许多国家的空军在海上飞行紧急跳伞的救生设备中,除了配备有压缩干粮、维生素等外,还配有钓鱼工具,供遇险落海的飞行员钓鱼以维持生命。这种钓具比较简单,没有钓竿、浮子,渔钩上安有形状像羽毛并有特殊气味的胶制假饵,可以连续使用。通常野外人员不会事先预备钓具,可是只     

海岛生存大作战

呼呼呼可恶……累死我了!没了……水和吃的都没了。瞎子,还有水吗?船被冲走了,又没吃,又没喝!困在这个荒岛上不是挂定了吗!当时是哪个蠢才提出来要来海边的啊?是你!哇!再也玩不到我的GBA了啊!暑假作业也没写完啊!……哼哼哼哼……唔?死阿智!你笑什么?这么点困难就吓得半死,你也太逊了吧!我说小强啊……不过你们放心,有我天才阿智在,包你们没事啦!相信我!没错的!我叔叔是特种部队精英,野外生存的技术,我已经得到了真传!……那是什么造型啊?水、食物、火,这是最必要的条件!yessir瞎子,小强,去找干树枝和茅草!让你们看看我怎么生火!1小时后……     

海岛生存大作战

~~海岛生存大作战$天津神界漫画工作室 @唐韬     

爆笑语录（之一）

人生就像一杯茶,不会苦一辈子的,但总会苦一阵子。 你的身材比陈世美还美,你的脸比诸葛亮还亮,你的情比关云长还长,你的诺言却比孙悟空还空。     

名校风范（之一）

辽阳市师范附属小学始建于1982年,占地面积12092平方米,建筑面积5455平方米,现有37个教学班、2200余名学生、101名教职员工。该校在“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长：坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长黟的办学理念指导下,与时俱进,开拓创新,闯出了一条特色办学之路,培养出国家级优秀课教师3人、     

多重门（之一）

你不知道这是怎样的一个去处,只见得那门前草木枯黄的四季;你不知今日会是何年何月何日,单知道距那亦远亦近的高考还有几多时日。     

精品名校（之一）

沈阳市第六十一中学始建于1958年,地处沈阳市东陵区,是一所设施先进、管理规范、环境优美的九年一贯制学校。学校总占地面积9万8千平方米,建筑面积2万平方米,现有学生2800多名,教师200余人。21世纪以来,学校确立了“为围家强盛而准备,为人生幸福而准备胗的校训,确定了让每个学生“学会生存,学会健体,学会做人,学会交往,     

大连市旅顺经济开发区中心小学（之一）

大连市旅顺经济开发区中心小学坐落于美丽的海滨城市大连的最南端,占地面积6．2万平方米,建筑面积2万余平方米．现有30个教学班．教职工70余人,近1200名学生．其中外来务工人员子女占90％。     

阜新市实验小学（之一）

阜新市实验小学创建于1951年,现有32个教学班,学生1600余名。近年来,学校加强校园文化建设。精心设计,倾力打造了“五八九”校园文化工程体系,即五个厅堂、八条文化长廊、九个活动室。学校开展“六年三段式”学生思想道德教育实验研究,设立了读书节、艺术节、感恩节、体育节、外语节等校园五节对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。师生们在“育人为本、敬业为乐、成才为志”的校训激励下,形成了团结、求实、开拓、创新的良好校风。学校先后被评为全国千所现代教育实验校、辽宁省精神文明单位、辽宁省绿色学校、辽宁省德育工作先进集体、辽宁省教育科研先进单位、辽宁省少先队工作示范校、辽宁省创新教育优秀实验学校、辽宁省双语教学实验先进学校等荣誉称号。     

大连市沙河口区中心小学（之一）

大连市沙河口区中心小学,始建于1926年,占地面积21032平方米,建筑面积6886平方米,地处沙河口区政治、经济、文化中心。学校现有34个教学班,1323名学生,80名教师。学校围绕培养“厚德博学的优秀少年,文华气雅的阳光学童一的育人目标,秉承“一切为了学生,学生好一切都好一的办学理念,坚持“文化润德、文明修行、文雅立品”的学校精神。     

中考作文题库（之一）

题一每个球迷都希望看到自己球队的胜利,进更多的球。但只要有比赛就会有输赢,绿茵场上不可能有常胜将军。不以输赢论“英雄”,善待失败者,这才是一个忠实球迷对自己球队的最大支持和鼓励。“失败了也要昂首挺胸”,就是巴西球迷善待失败的一种最积极的态度。     

课堂三味（之一）

语文课堂，犹如生活的舞台，演绎着人间万象、世态炎凉。语文教学是爱的艺术，美的鉴赏；情感的涌动，心灵的诉说。这一切．都在语文教师的把握之中；而这一切又太难把握，太费思量……人文与工具，有序与无序，真理与非真理，标准化与多样化，似乎很清楚，却又道不明白。语文教师是教师中的“另类”，因为语文教学需要太多的感情投入．太多的语言魅力，太多的文化意蕴。语文教学的课堂三味，非个中人所能领略。虽说“旁观者清”，有时也未必尽然。因为工作的关系，会经常去听语文课。听课增加了与老师们交流的机会，看到了许多真切的课堂情境。于是，便学习到不少东西，也会随时产生出许多想法。现在略加整理，倒也能咂摸出些许味道来，就算是一种“反刍”吧!无以名之，姑且叫作“课堂三味”。     

教案设计的艺术（之一）

我们可以在不同的层面上来理解“教案”二字。     

金陵怀古四首（之一）

霸主孤身取二江,子孙多以百城降。 豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双？ 东府旧基留佛刹,后庭余唱落船窗。 黍离麦秀从来事,且置兴亡近酒缸。