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吴作武 《中小学心理健康教育》2014,(6):50-51
俗话说:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”又说:“大树下面不长草。”教育是一门艺术,基础教育的对象是一群活生生的乳臭未干的孩子,对于他们的教育有时候大可不必十分较真,不一定非要辩个是非曲直。教师有时不妨“糊涂”一些,也许会收到意想不到的教育效果。 相似文献
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要实现学校均衡发展,在教育改革大潮中立于不败之地,不一定非要大投入、高配置,常规管理也能打造出好品牌,实现均衡、可持续发展的目标 相似文献
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文学作品不一定非要按照人物行为的基本环节写不可,也可以减去其中的一些成分,使得人物行为链条变得简单些.深入研究人物行为链条的写作方法,不但有助于提高写作水平,也可以提高人物写作的教学质量. 相似文献
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无性外遇的推崇者,大多是那些想立牌坊的婊子们,原本耐不住寂寞,抵挡不了诱惑,但为了掩饰,为了逃避舆论谴责,偏偏要挺着腰杆强调"没有上床",闻者也便肃然起敬,感觉丫儿们比"有性外遇"者们高尚多了.这帮愚人根本不会思考,在"外遇"的前提下,有性、无性没什么根本差别.无性外遇者声称的"没有上床",我很不屑一顾,他们不一定非要上床,就那么一点破事儿,随便找张桌子也完全可以凑合,假如大家都保证不谴责他们,他们可能迫不及待得连桌子都顾不上找. 相似文献
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<正>一、现代远程教育的意义1.现代远程教育促进教学方式方法和教学理念的转变。现代远程教育改变了传统的教学模式,学习者和教师不一定是"面对面",教师不一定非要"口干舌燥"讲个没完,会有更优秀的教师把问题解说得清楚明白、生动有趣。实施现代远程教育,教师有了更多的时间来把握学科重点,关注难点;实施现代远程教 相似文献
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“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”.这似乎是金科玉律了.其实给别人以劝谏或善意的批评,不一定非要刺耳,完全可以说得悦耳动听,令对方愉快地接受你的好意.若一味的忠言刺耳,往往会适得其反,让人难以接受. 相似文献