宝黛葬花之比较

在《红楼梦》第23回和第27回中,对于落花,宝玉和黛玉分别采用＂水葬＂和＂土葬＂两种不同的方式,这样两种不同的葬花方式反映了宝黛二人不同的性格特点和思想深度。宝、黛二人不同的生活境遇和主体差异是造成二人在＂葬花＂问题上产生同和异的原因。从文学与文化的角度来认识宝黛二人葬花方式的异同,可以发现在他们的身上体现了那个时代的＂真人＂对自我与自由追求的幻灭,写出这类人＂梦醒了无路可走＂的历史境遇。     

宝黛葬花之比较

在《红楼梦》第23回和第27回中,对于落花,宝玉和黛玉分别采用"水葬"和"土葬"两种不同的方式,这样两种不同的葬花方式反映了宝黛二人不同的性格特点和思想深度。宝、黛二人不同的生活境遇和主体差异是造成二人在"葬花"问题上产生同和异的原因。从文学与文化的角度来认识宝黛二人葬花方式的异同,可以发现在他们的身上体现了那个时代的"真人"对自我与自由追求的幻灭,写出这类人"梦醒了无路可走"的历史境遇。     

黛玉葬花

在《红楼梦》里,宝玉在大观园生活时,他十四岁,黛玉十三岁。和大家都是同一个年龄段,让我们来看看他们的生活是怎样的。黛玉葬花,是《红楼梦》中最耀眼的情节,是黛玉人格理想与生命意识的集中体现。对花祭奠,是主人公的一种精神仪式,花的命运也即黛玉的命运。下面所选是葬花的前奏,出自《红楼梦》第二十三回"西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心"和1987年《红楼梦》电视连续剧剧本第七集"叔嫂染恙"。让大家来比较阅读一下两种文学样式,看看有什么不同。     

黛玉葬花

<正>~~     

重庆外国语学校森林小学

重庆外国语学校森林小学是重庆市高新技术产业开发区第一所市级示范小学,始建于1998年,坐落于高新技术产业开发区科园二街247号,占地13200平方米,辖24个教学班,教职员工107人,学生1000余名,其中,寄宿学生200余名。现直属于重庆九龙坡区教育委员会,是一所全日制寄宿小学。十二年来,学校始终坚持走科学发展之路,取得了优异的成绩。     

重庆外国语学校森林小学 拥抱森林每片绿

重庆外国语学校森林小学是一所重庆市示范小学,始建于1998年,坐落于高新技术产业开发区科园二街247号,占地13200平方米,设24个教学班。     

重庆外国语学校森林小学 森林绿心 生活化人

重庆外国语学校森林小学位于重庆高新技术产业开发区。美丽的校园环境、一流的教学设施、与时代脉搏共振的教育理念以及辉煌成绩,使学校在短短十四年时间里就发展成为享誉巴渝的品牌学校。学校先后被评为重庆市示范小学、重庆市文明单位、重庆市绿色学校、重庆市红领巾示范学校、重庆市德育先进集体、重庆市教育科研先进学校……     

略论重庆森林生态旅游的可持续发展

森林生态旅游是近年来蓬勃兴起并快速发展的一种绿色旅游方式。目前,重庆森林生态旅游业存在着粗放式开发、经营管理不善、生态环境污染、专业人才缺乏等问题。只有合理开发森林资源,加强规划管理,加大政策扶持力度,大力培养专业人才,努力打造旅游精品,才能实现重庆森林生态旅游的可持续发展。     

黛玉葬花的艺术细节

《红楼梦》写黛玉葬花有两次,一是共读《西厢》时,一是芒种饯花时。前者三月中旬,葬的是桃花瓣;后者四月二十六,葬的是凤仙、石榴花瓣。虽然小说家言,但笔墨细如毫发,一丝不乱。葬花是宝黛重头戏,自然也是编剧的心头爱,所以戏剧、电影、电视剧都浓墨重彩、做足功夫。由于表演形式的限制,黛玉造型各个不同自不必说,单是花     

《葬花词》浅析

《葬花词》出现在《红楼梦》第二十七回“理香家飞燕泣残红”中,是林黛玉感叹身世遭遇的代表作。也是曹雪芹借以塑造这一艺术形象,表现其性格特征的重要作品。这首诗是林黛玉进入贾府后的生活感受,蓄之既久,发之必烈。使人感到她是用自己的生命在倾诉内心的情感。吟这首诗的前一天晚上,黛玉听说宝玉被贾政叫去,心中替他忧虑,晚饭后来始红院看望宝玉,叩门时,因晴委正和秋痕在拌嘴,没好气,又没听出黛玉的声音,不给开门,黛玉被怔在门外,回到湘馆,含着眼泪,直坐到二天。次日,是农历四月二十六日,这天相传是花神退伍的日子,为…     

爱之森林

[路子对你说]犹太人有句谚语:“上帝无法分身各处,所以创造了母亲。”母爱的伟大,为全人类所公认。母亲为了儿女可以把自己完全忽略,她播撒自己的爱时,那种细致周到让人没法不动容。母爱温婉绵长,父爱则可能是粗线条的,表面上看很冷、很不体贴,但等你真正领会到了,会发现其深度与广度完全超乎你的想象。     

森林之王

新年到,新年好！我是“快乐DIY”的主持人乐淘淘,本栏目的宗旨除了“DIY”——“Do It Yourself（自己做）”,还是DIY,来吧,亲自动手,亲身体验,趣味多多,快乐多多！     

森林之变

~~森林之变@高胜男~~     

森林之感

早晨,天空飘着朵朵白云,像羽毛,像绫纱,丝丝缕缕地飘浮着,阳光穿过云层,射出道道光芒,我们踏上了去森林之路。乘车到北郊的森林公园山下,公路盘曲而上,山上长满了葱郁的树木,无论树干还是叶子,都比市内的树木显得有精神。沿着山路绕过几圈森林便在眼前了。一下车就感觉到一阵清凉,那清清的瀑布,那挺拔的竹林,那葱郁的树木,都让我感到森林的气息。慢慢地我们进入了森林,这里翠竹万千,有的十几根组成一个圆柱形,有的二十几根组成一个扇形……有的绿,有的黄,有的黄绿相间……这些竹子四季常青,挺拔劲秀,高高地直立着,把天空遮得只能射下几缕阳…     

爱之森林

法国南部马尔蒂夫的小镇上,有一位名叫希克力的男孩。在他16岁那年,相依为命的父亲不幸患上了一种罕见的肺病。希克力陪同父亲辗转各大医院,医生们都束手无策,只是建议说：“如果病人能生活在空气新鲜的大森林里,改善呼吸环境,或许会有一线生机。     

森林之歌

你是天边的绿色水库,只是暂不见潋(liàn)影与波光。你的根须拥抱着无数水的晶莹,储备着溪水与江河的碧波,为大地创作绿色的芬芳。你是大自然的空调器,调解着春的温馨、夏的兴旺、秋的收获、冬的繁忙。缓和酷寒与燥热,令大自然与人类相处得和谐欢畅。     

森林之王

6个小朋友分别扮演一种小动物,比如小兔、小鹿、小熊、小象等等。     

杨妃戏蝶 黛玉葬花

且说宝钗、迎春、探春、惜春、李纨、凤姐等并同了大姐、香菱与众丫鬟们在园内玩耍,独不见林黛玉。迎春因说道：“林妹妹怎么不见？好个懒丫头!这会子还睡觉不成？”宝钗道：“你们等着,我去闹了他来。”说着便丢下了众人,一直往潇湘馆来。正走着,只见文官等十二个女孩子也来了,上来问了好,     

我看“黛玉葬花”

生活在封建大家庭中的林黛玉，热烈地追求理想、想要摆脱罪恶的现实。真实、自由地活着，但在时代环境的迫害下，她只能像花儿一样，美丽娇艳地开过，又凄凄惨惨地落去。当理想破灭时，她宁可献出自己年轻的生命，也不与残酷的现实同流合污。于是，她怜花自怜、自怜怜花，花人合一，写下了令人肝肠寸断的《葬花吟》。