以生为本,多种阅读策略在课堂上的运用——以一节英语公开课为例

本文以一堂区级公开课(牛津初中英语9A Unit 6Reading第一课时)为例,谈谈如何运用多种教学方法,提高阅读课堂教学的有效性,提升学生的阅读能力. 一、教材内容分析 这个单元是9A的最后一个单元,Detective stories是本单元的话题,话题涉及一个谋杀案的报纸新闻报道.本单元的语言技能和语言知识都是围绕中心话题而设计的.Reading Part A提供给学生的是一篇关于谋杀案的新闻报道,报道中有谋杀案案发的时间、地点,案情的发展及结局,因此很容易引起学生的讨论兴趣.Reading Part B1是一个词汇练习,Reading Part B2要求根据案件报道内容做出判断,Reading Part C1是一段围绕谋杀案的3人之间的讨论,Reading Part C2要求对一篇案件记录进行改错.本课是本单元的阅读第一课时,本课时为阅读技能训练.     

新译林版小学英语综合版块教学之我见

<正>江苏地区从2012年9月开始陆续更换了旧版小学英语教材,使用新译林版小学英语教材。新教材较之旧教材,更贴近学生的生活实际,跟上时代发展的步伐,旧教材中的Part A,Part B等随之更换为Story time,Fun time,Cartoon time等,教材的版块发生了变化,原先先教Part B(单词、词组的教学版块)再教Part A(课文教学版块)的教学方法势必要跟上这一变化,那么"以Story time为第     

Part C Retelling(故事复述)三部曲

广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中,听说考试占英语科总分(满分150分)的10%。试题由三部分组成,即Part A-Reading Aloud(模仿朗读),Part B-Role Play(角色扮演)和Part C-Retelling(故事复述)。其中,Part C-Retelling(故事复述)所占的分值最大(24分)。它要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。     

高考英语“听说考试”备考策略

广东高考英语听说考试满分15分,占高考英语科总分的10%。＂英语听说＂考试的内容分三部分：Part A模仿朗读;Part B角色扮演;Part C故事复述。笔者根据＂英语听说＂各部分的题型特点、考试目标、语言能力目标,以及2011届的备考实践,给考生提出一些备考建议。     

让美术语言说英语——牛津小学英语5A Unit9 Shapes教学设计

一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书《牛津小学英语》5A第九单元Shapes第二教时Part A。 二、教材分析 本课是以“辨认形状”为主题的Part A部分，利用“What shape is the…？Show us how to…”句型展开进一步的专项训练，是对Part B的深入与拓展。     

Summary of Reauthorized ESEA

Title I: Improving Academic Achievement for the Disadvantaged Part A: Disadvantaged Children Meet High Academic Standards Title I, Part A is the largest program in the Elementary and Secondary Education Act and authorizes federal aid to state and local educational agen-     

花情

Part 1 此刻,花精比任何时候都更盼望一朵接一朵的花儿绽开,不管是丁香,还是地丁,还是碧桃,还是红叶李。甚至小得看不见的无花果的花儿,她也充满了期待。     

Unit 5 What Does She Do？《PEP小学英语》（六年级上册）

一、教学内容在上一节课中,学生已经学习了本单元Part A部分的六个表示职业的单词及相关句型,本节课将继续学习本单元Part B Let’s Learn中有关职业的五个名词及相关问句和答语：     

有效使用课堂话语 促进学生学习——快乐英语（三年级起点）第五册Unit 4 Lesson 22教学设计与评析

一、教学内容Unit 4 Lesson 22 Part 1 Learn to say and Part 2 try to use二、教学目标1.学生通过课件呈现、图片展示、对话交流等形式达到能听、说、读并正确书写season,spring,summer,     

Diy生活"私享"家

Part1 吃货的级别 珂珂:网上有个很火的帖子,把吃货分为了几等,比如我就只能算个入门级的吃货,路上见什么都想吃,对美食没有抵抗力.你觉得自己算个什么级别的吃货?     

以“十一”为名

高三。我无法以悲伤的名义命名11班,只是我们在最后一场战役里都要学会勇敢。Part 1年华似水,岁月如歌。时光静静定格,用青春支起一季眼花迷离的秋天。在我们妄自菲薄的     

《大学英语Ⅱ》期末复习指导

一、试囚发及四分: 卷面总分:100分;共六大题: Part:Liste””:(20%)考试时间;150分分ng Comprehens P。rt D:V。C。bUI。ry;(ic%) Part t:Structure:(10%) PartW:Identification ofErro-fs:(5%) Part y:Cloze:(10%) PartW:Reading Colnprehenslon:(30%) Part皿:工ranJail。。1:(15%)二、试回详解:(一)Part二S LIStenhgC。mprehensl-”fi:(20%) 听力理解题的考试时间为30分钟,共20题,分为四部分(SeCnon人:S。CtZ。n D:Section C:Section D。所有的听力题均读两遍。1.8ecd。n A:填空题。共5题。卷面给出不完整句于,和四项选…     

一路欢歌,且行且珍惜

Part1第一次和杜月薇有交集时,满世界的知了正在拼命地叫,仿佛要用尽一生的力气吵得人们都用棉花堵住双耳,它们才高兴。这声音有些令人烦躁。最后一支雪糕,两只手同时出现。于是,在某个炎炎夏日的午后,     

海宝带你逛世博（三）

Part1 淘“最”世博 不论你是钟爱最友好的世博馆还是会为最高科技的世博馆惊叹,抑或是为最时尚的世博馆陶醉,在世博园区中,每一个场馆都诉说着一个故事。一起来淘“最”一番吧！     

On Improving the Written English Level of Middle School Students

This paper is an attempt to improve the studen the written English level. There are three parts in this passage. Part one: Analyze the types of mistakes. part two is "six - step" method in written English. Part three is conclusion.     

一梦三四年

Part 1 阿虎最近老是瞌唾连连,被几个老师各种罚站蹲马步都止不住。连带我这个躲在练习册堡垒后看漫画的同桌也随之遭殃。 我和阿虎傻兮兮地被老师罚站在教室外面．十二月的寒风摧残着我们的呼吸道和鼻孔。     

高考·列车

Part 1
　　六月，日光倾城。     

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试模拟试题

Paper One (90 minutes) 。Part I Listening Comprehension(略)Part II Vocabulary(10 minutes,10 points) ‘Section A 、臃般￡锄s:确伽口re ten incomplete sentences in this section.For each sentence there arefour choices markedA,B,C 口耐D.C~tDose the one anszugF     

猎德村的变化

Part3用文字,记录广州!我们试着用文字去编织一张网,这张网里面的每一格,都写满了我们悉心的感受。三年一小变,五年一大变!身在广州,我们祝愿着,也见证着她的美丽和精彩。     

猎德村的变化

Part3用文字,记录广州!我们试着用文字去编织一张网,这张网里面的每一格,都写满了我们悉心的感受。三年一小变,五年一大变!身在广州,我们祝愿着,也见证着她的美丽和精彩。