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相似文献
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1.
雪和雪松     
雪,是死去的雨,是雨的精魂。———题记起风了,那雪在寒风中徘徊,有些彷徨迷茫,寻找着自己的归宿。雪,轻轻地贴在雪松上,带着一丝找到归宿的恬然,却有一丝无奈;雪,宁静安然,随着松枝的轻轻摆动,静寂地躺在松针上,略有一些刺痛。雪好不甘心,为什么自己不是雨,可外人总觉得他自己很超脱。那雪便是———田园诗派创始人陶渊明。雪似乎有所牵挂,并不是很安心地躺在那冬天少有的绿色当中,松树的刺,刺得雪有些疼。陶渊明也有所牵挂,并不是很超脱地躲在那黑暗社会少有的悠闲当中,他的政治理想也时常搅得他十分矛盾。雪,是死去的雨,它的伟大在于它并…  相似文献   

2.
写作是学生认识世界、认识自我、进行创造表述的过程。教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间”,“鼓励学生自由表达和有创意的表达”。因此,习作指导不能局限于课堂,要指导学生与大自然、与生活亲密接触,从中寻找和发现写作素材。要使学生有话可写,还要精心设计活动形式,注重调动学生  相似文献   

3.
设计思路写作是学生认识世界、认识自我、进行创造表述的过程。教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间”,“鼓励学生自由表达和有创意的表达”。因此,习作指导不能局限于课堂,要指导学生与大自然、与生活亲密接触,从中寻找和发现写作素材。要使学生有话可写,还要精心设计活动形式,注重调动学生的多种感官,丰富体验过程,这样才有利于学生创造性的表达,有利于抒发真情实感。本着这样的指导思想,我利用学校现有的教学资源——学校草坪上的一棵古老的雪松,有计划地组织学生拜访雪松爷爷,精心设计参与过程,使每个学生在亲历参与拜访雪…  相似文献   

4.
雪松     
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5.
雪松     
在我们学校北栋教学楼门前,有两棵珍贵的雪松。两棵雪松种在不同的花坛中,四季常青,又高大又粗壮。雪松的树干非常粗,需要两个人合抱才能围起来。那灰褐色的树皮上围绕着一圈圈不太明显的皱纹,走近一看,树皮上还有些零星的斑点,就像一只只小眼睛,摸起来痒痒的。这两棵雪松是三年前栽的,如今它的树梢已超过了三层楼。它的树冠就像一座青灰色的宝塔,树枝就像一条条毛茸茸的狐狸尾巴,叶子又细又尖,像一根根绣花针。春天,树枝上坠满了一个个绿宝石般的小芽,树下是一个美丽的小花坛,花坛里的花五彩缤纷,引来许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞…  相似文献   

6.
雪松     
今天,张老师带我们去看雪松,乐得同学们一蹦三尺高。不一会儿,我们来到雪松底下。我仰头一看,哇噻,只见雪松亭亭玉立,像一个脚踩大地、头顶蓝天的巨人,又像一把撑开的大伞,还像一棵郁郁葱葱的圣诞树。我弯下腰,从两腿间倒过  相似文献   

7.
云杉和松树     
从光辉明朗的天际溢出生机盎然闪烁欢快的光芒。杜鹃泪这令人睡意正浓的早开的山花四处飘香。湿润的林中草地上,妄自尊大的藜芦傲慢地伸展着绿叶,而在阳光温暖下干燥而多石的地方,业已腐烂的去年的蕨科植物丛中,处处香气袭人的紫罗兰也已初露新绿。鸟儿响亮地同声啼啭鸣唱,欢天喜地地抖动  相似文献   

8.
云杉和松树     
从光辉明朗的天际溢出生机盎然闪烁欢快的光芒. 杜鹃泪这令人睡意正浓的早开的山花四处飘香.湿润的林中草地上,妄自尊大的藜芦傲慢地伸展着绿叶,而在阳光温暖下干燥而多石的地方,业已腐烂的去年的蕨科植物丛中,处处香气袭人的紫罗兰也已初露新绿.  相似文献   

9.
转角的雪松     
静静地看着它,欣赏着那俊朗的外貌,蓬勃的身姿。坚毅、挺立是它的全部,宛若生命的守护者。冰冷的铁钉钻进了它的体内,上面标注着它的名字——雪松,及它身世的简介。可有  相似文献   

10.
雪松在成长     
“雪松入队了”!这消息传遍了重庆北碚蔡家场小学。雪松姓文,是这所学校四年级四班的学生。从一年级起,三年多来,他离家外逃了八次。去年九月,他在经过八十多天流浪生活后,回到了学校。怎样才能拴住雪松的心呢?对这个问题,想得最多的是学校领导和班主任洪雅玲老师。年轻的洪老师和领导研究,向老教师请教,回到家里又和退休教师妈妈商量,决定先弄清楚他出走的原因,以便“对症下药”。为此,洪老师下功夫进行了一番仔细的调查和分析。  相似文献   

11.
挺立如雪松     
我静静地看着它,欣赏着它那俊朗的外表、挺拔的身姿。它是一棵雪松,坚毅、挺立是它留给人们的全部印象。  相似文献   

12.
三棵雪松     
有一个著名的古老神话,说是在昔日美丽的黎巴嫩森林里长出了三棵雪松。众所周知,雪松长大需要很长的时间,所以它们度过了整整几个世纪,对生命、死亡、自然和人类进行着思考。它们目睹了所罗门派遣的一支以色列远征军来到此处,后又看到了与亚述人交战期间血染的大地。他们认识了  相似文献   

13.
转角的雪松     
静静地看着它,欣赏着那俊朗的外貌,蓬勃的身姿。坚毅、挺立是它的全部,宛若生命的守护者。  相似文献   

14.
两棵雪松     
去年春天,我们校园的综合大楼前种上了两棵雪松。据说,它是从县城里的苗圃买来的。雪松成了我们校园的“贵客”。雪松的树冠和别的小树不同,细小的枝条长得很均匀,又很浓密,斜斜地向上伸展。靠近地面的枝条非常柔软,平平地伸展着。整株雪松就像撑开一半 的大伞。听老师说,在北京城里的街道上,到处都种着雪松。它四季绿色,不会落叶污染街道,就像“迎客松”那样,不断地迎送着每一位到北京来的游客。是啊,北京城里冬天雪多,雪松耐寒,正适合生长。我心里这样想,却又十分好奇,仿佛一下子到了北京城里,走在宽阔的大街上,望着两旁一棵棵挺立…  相似文献   

15.
爱如雪松     
红尘少年 《良师》2010,(10):35-35
“我再也不能忍受生活的重负了,我们离婚吧。”植物学家的妻子向丈夫发出最后通牒。“可我们是相爱的。亲爱的,只不过我们遇到了生活中的一些困难而已。”植物学家说。  相似文献   

16.
转角的雪松     
静静地看着它,欣赏着那俊朗的外貌,蓬勃的身姿。坚毅、挺立是它的全部,宛若生命的守护者。冰冷的铁钉钻进了它的体内,上面标注着它的名字——雪松及它身世的简介。有这个必要吗?路经此地的人都会看看它那如针的毛发,心中早已猜出了它的名字,谁会在意那不起眼的牌子,这只会增加它的痛苦,这位守护者的痛苦。  相似文献   

17.
18.
杨平 《青少年日记》2007,(10):54-55
我们教室门前的苗圃中有两棵雪松。 站在雪松下仰起头,向上望,嗬!好高的树啊!足足有两层半楼那么高,看久了,脖子也会酸。这两棵松树,真像一对“好兄弟”。“哥哥”就是左边的那棵,因为和它相比,右边那棵稍矮一些,只好做“弟弟”了。看!“好兄弟”就是“好兄弟”,“肩”并着“肩”,“手”拉着“手”,一起眺望远方。[第一段]  相似文献   

19.
<正>有一个著名的古老神话,说的是昔日美丽的黎巴嫩森林长出了三棵雪松。众所周知,雪松长大需要很长时间,所以它们度过了整整几个世纪,对生命、死亡、自然和人类进行思考。它们目睹了所罗门派遣的一支以色列远征军来到此处,后又看到了与亚述人交战期间血染的大地。它们认识了耶洗别和先知以利亚,那是两个不共戴天的死敌。它们观察到字母的发明,并被过往的满载花布的商船弄得眼花缭乱。  相似文献   

20.
有一个著名的古老神话,说是在昔日美丽的黎巴嫩森林长出了三棵雪松。众所周知,雪松长大需要很长时间,所以它们度过了整整几个世纪,对生命、死亡、自然和人类进行着思考。它们目睹了所罗门派遣的一支以色列远征军来到此处,后又看到了与亚述人交战期间血染的  相似文献   

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