辽宁高校教师体育锻炼现状分析

对辽宁省普通高校教师参加体育锻炼现状进行调查研究的结果表明:辽宁省高校教师体育人口为20.15%;高校教师对如何科学有效地进行健身的知识了解甚少,深受教师喜欢的项目主要为有氧健身项目;高校教师参加体育锻炼的场所主要集中在公园、住宅小区、社区、路边空地等公共活动场所,高校教师从事体育活动的目的主要表现为强身健体、防病治病以及休闲娱乐等;没有时间和懒惰是影响高校教师参加体育活动的首要因素。     

普通高校研究生体育锻炼的调查与分析

在对研究生体育锻炼现状进行调查的基础上,进行深刻分析男女研究生在体育锻炼上的不同,上课研究生与不上课研究生在体育锻炼上的异同。提出研究生体育锻炼的合理组织形式。     

高校教师体育锻炼及健康状况调查分析

通过对陕西省8所高校教师参加体育锻炼情况和健康状况进行调查分析,结果发现,高校教师参加体育锻炼的状况不容乐观;高校教师总体健康水平不佳,且随着年龄增长有加速下降趋势。这种状况应引起高校领导和教师的高度重视,采取积极有效的措施加以改变。     

商丘师范学院教师身体健康状况和体育锻炼现状调查研究

通过对商丘师范学院教师参与体育锻炼的调查发现,教师参与体育锻炼的情况并不理想,大部分教师虽然对锻炼的积极作用有正确理解,但却不能很好地坚持。教师的锻炼项目呈现出多元化特点,而且大部分锻炼是在校园进行。教师在各个年龄段参与体育活动的动机、时长、运动项目的差异较大,教学工作量大对教师锻炼积极性的影响最大,时间、天气、心理因素、是否有同伴及子女等问题也会产生一定影响。     

湘潭市女性体育锻炼现状调查与分析

本文作者通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湖南省湘潭市女性参与体育运动的现状进行了调查和分析,并给出了相应的对策。针对湘潭女性总体缺乏体育基本知识,自我锻炼能力较差,被动参与锻炼人数比例较大等现状,提出通过加强宣传,注重社会体育指导员的培训与管理,以及改善体育基础设施,合理配置城市体育资源等手段促进湘潭市女性体育健身活动的开展,为当地的全民健身运动的开展和经济的发展作出一定贡献,     

对福州市小学教师参加体育锻炼现状的调查与分析

论文对福州市27所小学教师参加体育锻炼的若干问题进行了问卷调查,结果表明:福州市小学教师参加体育锻炼的目的明确;球类、跑步为其首选的健身项目;公园、广场等公共场所是主要锻炼场所。论文同时分析了制约影响小学教师参加体育锻炼的各种因素,提出看法与建议,为进一步提高小学教师的身体素质提供参考。     

广西高校教师体育锻炼现状的调查与分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对广西高校教师参与体育锻炼的现状及其影响因素进行调查与分析。结果表明:广西高校教师有正确的体育锻炼态度,但没有形成良好的体育锻炼习惯,体育人口比例偏低,大部分教师体育锻炼项目单一,多与同事、朋友、家人一起在学校的体育场馆、马路和空地参与体育锻炼;教学、科研负担重、没有兴趣、缺乏场地器材、缺乏组织指导是制约广西高校教师参与体育锻炼的主要因素。针对上述问题,提出了相应的对策和建议。     

吉林省高校教师体育锻炼的现状调查分析

对吉林省9所高等院校教师参加体育活动情况的调查显示,高校教师对参加体育锻炼的态度是积极、迫切的,体育场地器材不足、工作忙没有时间是影响高校教师参加体育锻炼的主要因素.建议学校多开展体育健康讲座,宣传体育健身知识,开设形式多样的教师体育必修课,同时要给教师减负,使之有时间参加体育锻炼.     

中央民族大学大学生参与课余体育锻炼的调查与分析

课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容.本文通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对中央民族大学学生课余体育锻炼的现状进行了调查,进而对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,在此基础上,提出学校应重视和加强对学生课余体育锻炼组织管理的建议.     

大学生课余体育锻炼现状调查

课余体育锻炼是在校大学生除学习活动外最主要的业余活动之一，也是大学生健康生活的重要内容。文章通过对大学生课余体育锻炼状况的问卷调查、分析，提出相应的建议和意见。     

高校学生参加课外体育锻炼情况的调查分析

本文通过对高校学生参加课外体育锻炼情况的调查分析,探讨大学生课外体育爱好对实现“终身体育“目标的作用,为提高体育教学质量和大学生健康水平提供理论上的参考。     

对职校学生参与体育锻炼意识的调查分析

为了了解职校学生对体育锻炼的看法和需求,笔者对1382名职校学生进行了体育锻炼态度和课外活动的满意程度的调查分析,通过调查分析为相关决策部门提供信息和建议,有利于对学生体育锻炼的管理,同时能够科学地引导学生进行体育锻炼。     

江西省大学生课余体育锻炼现状的调查与分析

为了了解江西省大学生课余体育锻炼现状,为高校体育教学改革的进一步深化及课余体育活动的有效开展,本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对江西师范大学在校一、二、三年级大学生课余体育锻炼的现状进行了调查与分析。认为80%以上大学生参加课余体育锻炼动机是健康积极的。不同系科、年级、性别在选择锻炼项目,参与者锻炼时间和次数都有差异,其影响因素是多方面的。     

体育锻炼引起运动损伤的调查与分析

对湖州师专十年中两个校址,两届学生进校第一学年的运动损伤进行调查,分析,得出了运动场地、活动设施不断改善,参加活动的学生人数大量增加的同时。其总损伤人数,人均次数、一次性急性损伤和球类活动损伤的人次都分别出现下降的趋势,但擦伤,磨伤人数明显增多,踝关节,踝关节,腕关节扭伤和挫伤情况也有上升势头,指出了受伤时间主要集中在每年的１０、１１月和次年的４、５月间、又以课外活动中无教师组织的球类比赛中发生较     

宿州市高校学生体育锻炼现状的调查分析

通过宿州市在校大学生体育锻炼现状的调查,了解影响他们参加体育锻炼的因素并进行分析,同时针对各种影响因素提出个人的看法和建议。     

高校教师心理健康水平与体育锻炼关系研究

文章以陕西省高校教师为被试，运用心理测试法、文献资料法、调查伺卷法和数理统计法等，对其心理健康的状况进行调查，并对心理健康与体育锻炼之间的关系进行了初步分析，为提高高校教师的心理健康水平提供了科学依据。     

女生体育锻炼现状的调查及初步分析

本文通过对扬州职业大学女生的基本情况（家庭,人均收入,家中父母文化程度,学生来源）的调查,探索女生参加体育锻炼的态度,兴趣和家庭基本情况之间的相关性。并对女生参与体育锻炼现状进行了分项调查与统计分析。提出了提高女生体育锻炼积极性的有效措施。     

高校教师体育锻炼的现状研究

教师作为高校教学过程中的主体之一,其教学质量的好坏直接关系到整体高校的建设。事实上,在我国许多高校当中,教师体质普遍不高、参加体育锻炼严重匮乏的现象十分严重,这应该引起相关高校建设者的足够重视。基于此,紧紧围绕高校教师体育锻炼这一主题,在对大量可靠、真实的资料数据进行整理分析之后,对高校教师进行体育锻炼的特点、动机、影响因素等几个方面进行简单系统的介绍,并在此基础上提出几条有效的改进措施,以期将目前高校教师体育锻炼的现状清晰地呈现出来。     

武汉地区大学生每天一小时体育锻炼的现状调查与分析

本文以武汉地区20所高校的1200名学生为研究对象,运用问卷调查法、访谈法,对武汉地区大学生每天锻炼一小时体育活动的现状进行研究,分析了影响大学生每天一小时体育锻炼的因素,并提出了相关的建议.