为全面开创社会主义现代化建设的新局面而奋斗

具有伟大、深远意义的党的十二大的胜利举行,极大地鼓舞和激励着广大幼教工作者。在本刊于九月十八日召开的座谈会上,到会的幼教工作者怀着激动的心情说:十二大提出了宏伟的经济建设战略目标,并且提出了教育是实现这个目标的一个战略重点,为我们教育工作指明了方向。胡耀邦同志在报告中特别提到幼教工作者,这充分说明党对幼教事业和幼教工作者的关怀、重视和寄予殷切的期望。大家相信,在十二大精神的指引下,幼教事业必将象其他事业一样,蓬勃发展,开创出一个新的局面。大家表示,作为幼教战线的成员,一定要为建设社会主义精神文明,培养共产主义一代新人,贡献出自己的全部力量。下面刊登的是座谈会发言摘要。     

承前启后为建设具有中国特色的高等工科教材体系而奋斗

承前启后为建设具有中国特色的高等工科教材体系而奋斗高等教育出版社总编辑杨陵康在国家教委的领导下，工科本科的教材建设已经取得很大成绩。当前正面临制定“九五”教材规划也就是本世纪最后一个教材规划的任务，这批教材将是为２１世纪的大学生提供的第一批教材。为此...     

为建设创新型国家而奋斗

胡锦涛总书记在全国科技大会上发出号召：“动员全党全社会力量，为建设创新型国家而奋斗”。国务委员陈至立要求：“大张旗鼓宣传大会精神，形成激励自主创新的浓厚舆论氛围”。最近，中国工业经济联合会会长徐匡迪院士指出：推动企业自主创新是行业协会最重要的任务。为此，本刊将从本期开始在（技术在线）栏目中，推出“创新系列讲座”，以期推动教仪企业的自主创新。     

高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

团结奋斗创伟业,继往开来写新篇.举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕.     

为实现社会主义建设的总路线而奋斗

鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线的基本点是:调动一切积极因素,正确处理人民内部矛盾,巩固和发展社会主义的全民所有制和集体所有制,巩固无产阶级专政和无产阶级国际团结,在继续完成经济战线,政治战线和思想战线上的社会主义革命的同时;逐步实现技术     

总结经验,发扬成绩,为建设具有中国特色的社会主义大学而努力

伟大的中华人民共和国已经光辉地度过了三十五个不平凡的春秋。作为中华人民共和国机体的一个细胞——复旦大学,在这三十五年中也发生了深刻的变化。解放前的旧复旦,是国民党控制的一所大学。一九四九年五月二十七日上海解放了,复旦才获得了新生。三十五年来,复旦经历了以下几个发展时期:第一个时期,建国后到社会主义改造基本完成。我们在彻底改造旧教育的基础上,恨据社会主义革命和建设的要求,逐步确立了党对学校的领导,进行了院系调整,初步建立了独立的比较完整的教育体系。第二个时期是开始全面建设社会主义的十年。我们贯彻执行党的教育方针,大大推进了教育工作的改革,教育事业有了     

为建设社会主义的现代化强国而奋斗——热烈庆祝中华人民共和国成立二十八周年

伟大的领袖和导师毛主席缔造的中华人民共和国，已经在社会主义大道上走过了二十八年的光辉历程。在欢度粉碎“四人帮”以后第一个国庆节日的时候，喜看祖国大地，阳光灿烂，亿     

为建设社会主义的现代化强国而奋斗——热烈庆祝中华人民共和国成立二十八周年

伟大的领袖和导师毛主席缔造的中华人民共和国,已经在社会主义大道上走过了二十八年的光辉历程。在欢度粉碎“四人帮”以后第一个国庆节日的时候,喜看祖国大地,阳光灿烂,亿万人民,心情欢畅。我们深深感到,这一年的变化是多么迅猛,多么深刻!英明领袖华主席高举毛主席的伟大旗帜,领导全党粉碎了“四人帮”,紧接着又提出     

建设具有中国特色的社会主义精神文明

党的十二大把建设高度的社会主义精神文明同建设高度的社会主义物质文明并提,作为全党的奋斗目标,作为社会主义社会的特征之一,这是对科学社会主义的新发展。在形成这个提法的过程中,邓小平同志有很多重要的论述,他赋予精神文明以科学的涵义,阐述了精神文明的重要内容和建设精神文明的重大意义,以后又提出了“使我们的各族人民都成为有理想,有道德,有文化,守纪律的人民”的口号,成为全国人民行为的规范和努力的目标。     

坚定不移走中国特色社会主义伟大道路为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话.胡锦涛强调,面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设设小康社会新胜利而奋斗.     

为加速建设具有中国特色的广播电视大学而努力

党的十二次全国代表大会为我国人民制定了全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大纲领,提出了到本世纪末我国工农业年总产值翻两番的奋斗目标,并把教育列为实现上述奋斗目标的战略重点之一。这些对广大教育工作者都是极大的鼓舞和信任。九十年代经济振兴需要的大批专业人才,主要靠八十年代特别是这几年抓紧培养。在这方面,广播电视大学担负着光荣而又艰巨的任务。为此,我打算结合辽宁广播电视大学的实际,对当前如何建设具有中国特色的广播电视大学,提出一些粗浅的看法。     

为实现首都教育现代化而奋斗

为实现首都教育现代化而奋斗根据我国社会主义现代化建设的总体战略和发展全局，结合北京的实际，到本世纪末，首都教育事业发展的基本任务是：以深化教育改革为根本动力，实现城乡各类教育的较大发展，进一步提高全市人民的思想道德素质和科学文化素质，为实现首都经济和...     

论建设具有中国特色的社会主义民主

党的十一届三中全会以来的路线,用一句话作概括,就是从中国的实际出发,建设具有中国特色的社会主义。“具有中国特色的社会主义”,既包括经济基础的内容,也包括上层建筑的内容。建设具有中国特色的社会主义民主的任务,既有经济方面的,也有民主政治、文化教育等方面的。我们的总任务总目标落实在民主政治方面;就是要建设具有中国特色的社会主义民主,或称高度民主。     

为实现语文教育的现代化而奋斗

为实现语文教育的现代化而奋斗●许序修由全国青语会主办的语文教育现代化笔会于１９９７年８月９日至１２日在被誉为“粤东明珠”的广东省汕头市南澳县召开。全国青语会理事长程翔，副理事长许建国、李震、张国生，秘书长史有为，常务理事许序修和《中学语文教学参考》主...     

中国特色社会主义现代化建设的探索历程

一、背景材料中国特色社会主义现代化建设是重要的时代主题。中国共产党十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这是构建社会主义和谐社会     

为夺取社会主义现代化建设的更大胜利而奋斗──纪念中国共产党诞生75周年

２０世纪，中国人民在中国共产党领导下，做了两件惊天动地的大事：前半个世纪在民族解放和人民民主革命的斗争中取得了划时代的胜利，后半个世纪在社会主义改革和实现繁荣富强的道路上迈出了决定性的步伐。十一届三中全会，重新恢复了马克思主义实事求是的路线，开始走上以经济建设为中心，建设有中国特色社会主义的道路。经过改革开放的实践形成了建设有中国特色社会主义的理论。在这个理论指引下，制定了《国民经济和社会主义发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》。     

社会主义与中国特色社会主义现代化

马克思提出了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的论断,并从生产力发展和世界性联系对人的解放的意义上,提出了共产主义的实现是以西方国家为先导的世界性事业。实践中的社会主义不是本国资本主义矛盾的产物,而是落后国家在对资本主义判断中对自身发展道路的选择。中国特色社会主义是在世界性现代化中出现的民族化趋势下发展的,因而社会主义现代化也就体现了社会主义现实发展的要求。     

推进国家治理现代化的中国特色社会主义制度自信

把制度建设与国家治理相联系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论成果。从发展生产力优势到促进国家治理现代化优势的思想认识发展,赋予中国特色社会主义制度自信以时代新内涵。中国特色社会主义制度的形成具有深厚的历史底蕴和实践基础,从历史实践到新时代经验的创造发展,体现了制度自信助力国家治理现代化的轨迹。从优势到效能的聚焦发展,显示了制度资源整合对国家治理的保证作用。中国特色社会主义制度优势的显著程度取决于制度资源利用的充分程度,制度自信的坚定程度取决于制度优势转化为国家治理效能的实现程度。坚持和完善中国特色社会主义制度是将改革开放向纵深推进的现实指向,从谋求发展到解决发展起来以后的问题的时代发展,必须坚定制度自信。     

为实现中国梦而奋斗

旭日,多么辉煌的红色!我惊叹。我分明看到,霞光尽染的天空中,火红的朝阳裹挟着一团团火红的云朵,燃烧着,翻滚着,光芒万道,直冲云霄。我闭上眼,静静地感受着阳光照耀的温暖,可阳光仍旧穿透我的眼帘,直接照射到我的心底。建国七十周年了,新的时代已然到来,宛如这轮红日般不可阻挡。我深深知道,时代的接力棒已传至我们手中。梁启超说:“今日之责任,不在别人,而全在我少年。”