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相似文献
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1.
《广东教育》2004,(1):4-5
2003年9月,国务院召开全国农村教育工作会议并作出了《关于进一步加强农村教育工作的决定》。这是我国建国以来第一次就加强农村教育工作作出决定和召开专门会议。为贯彻落实全国农村教育工作会议精神,广东省政府于2003年12月25日召开全省农村教育工作会议,并作出了《关于贯彻落实国务院进一步加强农村教育工作决定的意见》。我省农村教育将迈开更大的步子前进。现状——跨越发展,但整体薄弱目前,我省80%以上的小学及60%以上的小学生、一半以上的初中及接近一半的初中生在农村地区。大力发展我省的农村教育,使广大农民群众及其子女接受良好…  相似文献   

2.
全国农村教育工作会议昨日闭幕。由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这是新中国成立以来的第一次。本报今日全文发表《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)。学习宣传好《决定》,认真贯彻落实会议精神,对促进我国农村教育发展和“三农”问题解决,具有十分重要的意义。  相似文献   

3.
《吉林教育》2004,(4):1-1
为深入贯彻落实全国农村教育工作会议精神和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,目前,省政府召开了全省农村教育工作会议,并制定下发了《吉林省人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定的意见》。这次会议是建国以来省政府召开的第一次农村教育工作会议,对全省农村教育工作乃至整个教育工作必将产生巨大的推动作用和深远的影响,具有里程碑的意义。  相似文献   

4.
《四川教育》2003,(12):3-4
最近,我省召开了民办教育和农村教育工作会议。会议以征求意见稿的形式,出台了四川省人民政府《关于大力促进民办教育发展的决定》和《关于贯彻实施(国务院关于进一步加强农村教育工作的决定)的意见》,就我省民办教育和农村教育工作提出了发展思路、具体目标、工作重点和政策保障,对发展我省民办教育和农村教育具有纲领性意义。  相似文献   

5.
国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这是新中国成立以来的第一次,这次会议在我国农村教育发展史上具有里程碑的意义。会议将就我国农村教育的发展与改革进行战略部署,分析形势,总结经验,明确任务,动员和组织各方面力量,进一步推动我国农村教育的发展和改革再上新台阶。与此同时,国务院第二十次常务会议还原则通过了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。这个《决定》,围绕贯彻落实党的十六大精神,立足于全面建设小康社会的大局,明确了农村教育作为教育工作重中之重的战略地位,对深化农村教育改革,加快农村教育发展,促进农村经济社会和城乡协调发展具有重要意义。决定的出台和会议的召开,是新一届政府在新的形势下实施科教兴国战略,推进农村小康建设和城乡协调发展的新的重大举措。  相似文献   

6.
国务院主持召开的全国农村教育工作会议给新世纪的教育工作送来了一股强劲的东风;而国务院颁发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》更是给发展中的中国农村教育注入了一剂兴奋剂,诚如《决定》中所言,农村教育在全面建设小康社会中具有基  相似文献   

7.
陈新文 《湖北教育》2003,(24):55-56
全国农村教育工作会议的召开以及《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)的颁行,对加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会和城乡协调发展具有重要意义。贯彻落实好会议精神,完成《决定》确定的各项工作任务,需要全社会各方面的共同努力,更需要信息技术教育工作者的努力。本文就农村现代远程教育工程建设及其在学校教育  相似文献   

8.
杨仁毅 《职教论坛》2004,(4S):50-52
为了实现党的“十六大”提出的全面建设小康社会奋斗发展目标,农村具有重要的战略地位,国务院在2003年9月专门召开了全国农村教育工作会议,作出了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,如何解决好“三农”问题,统筹城乡协调发展,既要统筹城乡经济资源,也  相似文献   

9.
一、实施农村现代远程教育工程是时代发展的需要   随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期发展的必然趋势,实施现代远程教育工程是促进教育教学跨越式发展的重要行动.2003年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,下发了<国务院关于进一步加强农村教育工作的决定>.<决定>明确提出"实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益.……  相似文献   

10.
前不久,国务院作出了《关于进一步加强农村教育工作的决定》,召开了全国农村教育工作会议,从促进“三农”问题解决,推进农村小康建设和城乡协调发展的历史高度,对我国农村教育的发展和改革进行了部署,温家宝总理强调,“办好农村教育,是各级政府一项最重要的职责”。为全面贯彻落实国务院决定和会议精神,认真分析和正确认识我省农村教育,特别是农村基础教育的现状和问题是非常必要的。  相似文献   

11.
最近,国务院认真分析了当前农村教育形势,就进一步加强农村教育工作作出了决定。今天,召开全国农村教育工作会议进行部署。这次会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,加快农村教育发展,深化农村教育改革,推进  相似文献   

12.
全国农村教育工作会议2003年9月19日在北京隆重召开,这是我国农村教育发展史上一件具有里程碑意义的大事。由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这在新中国历史上还是第一次。会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》),是新时期我国农村教育改革发展的指导方针。认真学习宣传贯彻会议精神和国务院的《决定》,是各级党委、政府和教育战线广大干部职工当前和今后一个时期的一件大事。全省各级教育行政部门、教研部门和各级各类学校的干部职工务必高度重视农村教育工作,积极行动起来,为加快我省农村教育改革发展贡献力量。  相似文献   

13.
为进一步完善农村义务教育管理体制、促进农村教育的发展,国务院于2001年、2002年相继召开了全国基础教育工作会议和全国完善农村义务教育管理体制电视电话会议,先后颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》,《决定》明确“进一  相似文献   

14.
2003午9月19日,全国农村教育工作会议在北京召开,20日,《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》正式公布。国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这在新中国的历史上还是第一次。会议期间,国务院总理温家宝讲了一直放心不下的三件小事:  相似文献   

15.
《湖北教育》2004,(16):1-1
全省农村教育工作会议前不久闭幕。这次会议是自新中国成立以来,由省政府召开的第一次农村教育工作会议。会前,省政府制定下发了《贯彻(国务院关于进一步加强农村教育工作的决定)的实施意见》。学习好、宣传好《实施意见》,贯彻好、落实好会议精神,对我省农村教育乃至整个教育事业的改革与发展必将产生重大而深远的影响,对促进我省农村教育发展和“三农”问题解决,具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
2003年9月,国务院召开全国农村教育工作会议,做出《关于进一步加强农村教育工作的决定》,明确提出要“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益”。农村学校的教育信息化建设,对于向广大农村地区尤其是边远贫困地区提供良好的受教育机会和条件、缩小地区之间和城乡之间教育差距,具有重要的意义。教育的信息化能够带动教育的现代化,  相似文献   

17.
这次基础教育工作会议是改革开放以来首次以省政府名义召开的基础教育专门会议,也是进入新世纪以后省政府召开的有关教育的一次重要会议。会议的主要任务是学习和贯彻国务院召开的全国基础教育工作会议和省第十一次党代会精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提出的任务和要求,进一步确立基础教育优先发展的战略地位,改革和完善农村义务教育管理体制,推动基础教育持续发展,为实现江西在中部地区的崛起提供强有力的智力支持。刚才,振鹏同志根据国务院召开的全国基础教育工作会议精神,对全省基础教育工作进行了部署;等…  相似文献   

18.
《农村教育》2004,(5):8-11
由国务院召开的全国农村教育工作会议在我国农村教育发展史上具有里程碑的意义。农村教育是我国教育事业的重点和难点,事关农村工作的全局。继全国农村教育工作会议之后,各省、市、自治区为贯彻执行《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,结合本地区实际,制定出台了一系列促进农村各类教育改革发展的创新举措和具体实施办法.把加强农村教育工作落到实处。为此,本刊收集了一些省份和地区的做法和思路,旨在提供一些模式和经验,供读者了解、参照、汲取。希望各级政府领导、各级教育主管部门领导、城市和农村的各级各类教育工作者,同心协力,积极进取,让农村教育事业再上一个新台阶。  相似文献   

19.
国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》提出了农村教育工作的“三大目标”,这就是:巩固“两基”成果、落实“以县为主”的农村义务教育管理体制、深化农村教育综合改革。认真贯彻落实《决定》和全国农村教育工作会议精神,对促进农村教育发展和“三农”问题的解决,具有十分重要的意义。  相似文献   

20.
全国农村教育工作会议 9月 2 0日在北京闭幕 ,这是一次非常重要的会议。新中国成立以来党和国家曾经召开过三次全国教育工作会议 ,但是 ,由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作 ,并且出台了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》 ,这是新中国教育发展史上的第一次。这次会议首先明确了农村教育在全面建设小康社会中的重要地位 ,强调要把农村教育作为教育工作的重中之重。《决定》从三个方面阐明了农村教育的重要地位。一是农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育 ,办好农村学校直接关系…  相似文献   

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