父亲的苦难

父亲的一生似乎注定要吃苦.记得我小的时候，父亲常常给我讲他年少时的故事。由于家境在爷爷那代已经开始败落，父亲靠给别人做小工维持生活，受尽了屈辱。十八岁那年，他从湖南来到江西，饥寒交迫，当时的情景只能用“逃难”两个字来形容。     

穿越苦难的日子

对王嘉鹏全家来说，那是一个黑色的日子。1993年7月23日14时40分，银川飞往北京的飞机在起飞后数秒钟内，从天上一头坠入机场旁的芦苇湖中，机身断成三截，年仅12岁的王嘉鹏与父亲就坐在这架飞机上面。     

苦难砂轮

周末,读职专的小侄磊子到我这儿来上网,说老师布置了一项很有意思的作业,让学生们到网上查一查一些演艺明星出道前都是干什么的。临近傍晚时分,我看到了他整理出的一份资料,结果让我惊叹     

苦难与神义论

苦难问题是人的大问题。由于对待苦难的态度的不同，苦难也处于完全不同的地位。受理性主义的影响，旧有的神义论只从理性出发为上帝的辩护，从而有根本的缺陷。神义论应当从苦难问题出发讨论，这种基于苦难的神义论可以称之为“新神义论”。在新神义论的基础上，苦难的意义才得以揭示，基督神学作为“苦难神学”也有了可能性。     

感谢苦难

是什么让我们变得坚强？是什么让我们有着顽强奋斗的精神？是什么让我们快乐成长？是苦难。如果没有苦难,哪来我们的今天;如果没有经历苦难,那么你的一生将索然无味。因此我们应该感谢苦难。苦难来临时,不要逃避。     

苦难的天才

上帝像精明的生意人,给你一分天才,就搭配几倍于天才的苦难。     

超越苦难

在我们学生眼中．高中生活是种困境,如何走出网境,或许可以借鉴苏轼的达观。苏轼的一生有几次大起大落。苏轼总结自己一生时说：“问汝平生功业．黄州惠州儋州。”     

苦难与智慧

大约有二十年左右的时间，史铁生是我耿耿想见的一个人，思念源于他那篇关于清平湾的作品。我想见一见他，并不是要请教小说的技术问题，也不是钱钟书先生所调侃的吃了蛋还要看鸡的嗜好。我觉得他是一个有心的人。     

苦难

贝多芬堪称人类历史上最值得人称道的音乐家,他一生经历了常人难以想象的苦难,正是这些苦难给了他无比的勇气,激励他创造出了不朽的交响曲。     

苦难中活出精彩1

梦魇一般的悲剧发生后，左晓翠失去了右手小臂。     

感谢苦难

天空瓦蓝，一只鸟儿从空中飞过。有两粒种子从鸟的口中坠落在地。一颗落在碎石中，一颗落在黑土中。     

渴望苦难

藏北是充满了苦难的高地。寸草不生的荒滩戈壁居多。即使草原，牧草也矮小瘦弱得可怜。一冬一春是风季，狂风搅得黄尘铺天盖地，小草裸露着根部，甚至被席卷而去。季候风把牧人的日子给风干了。要是雨水不好，又将是满目焦土，夏天是黄金季节，贵在美好，更贵在短暂。     

你把苦难放在哪里

在美国的一个小镇上有一对不幸的小兄弟。他们的妈妈因为生病在他们很小的时候就离开了这个世界．他们和父亲相依为命。可是他们的父亲却是一个赌鬼。为了有钱去赌博,他变卖了家里全部能变卖的东西。最后竟然去偷窃,不久落人法网,被送到了当地的监狱。     

直面苦难

又是一堂作文课.我们的作文课已经成为师生们每两周一次的享受.倒并不是因为我这个当老师的讲课特别生动,而是班里的每一位学生都有机会把他们的作文生动地“讲述“给大家听.……     

萧红与迟子建苦难书写对比

萧红和迟子建两位东北女性作家的苦难书写经常会被放在一起进行对比,发掘她们苦难书写的不同美学风格,以及不一样的时代意义。从文本分析、比较阅读的角度切入她们文本中的苦难书写,发现她们对苦难的理解和书写不尽相同：萧红的绝望、尖锐与迟子建的希望、温墩。探究其中原因,发现她们苦难书写的差异和时代的大环境与个人成长的小环境有着密不可分的关系。     

欣赏不一样的别人

原先我在班里有个好朋友,就成绩和各方面表现而言,我与她实力相当。我们性格有些不合,所以后来不再是好朋友,但还是普通朋友。我脾气很暴躁,但一直努力在改,然而在班干部选举投票时,我仍得不到一些人的认可。而她得的票数就比我多,不知道为什么？     

论教育苦难:教育学的公共关怀与道德担当

苦难一直是社会挥之不去的阴影,教育也存在苦难。而苦难在教育研究中却一直处于边缘化的地位。将"苦难"研究引入教育学领域,以期完整体现教育学的公共关怀和社会责任承担的精神,以引起学界对底层人民教育境遇和痛苦感受的关注和共识,使教育苦难最终得到权力光束的照耀和消除。     

苦难成就美丽

办为贫困，高考前毅然外出打工，为了替父亲治病，他来到砖厂，当了一名运砖工。但不论走到哪里，他都怀揣着高中课本，3年后重返课堂竟一举金榜题名。大学时坚持自立，两年先后做了50多份家教。他就是南阳师范学院03级学生郭艳滨……