第一批缩编国外精品教材（双语教材）全面问世

近年来，我国许多高等院校都在使用国外的原文教材积极推行双语教学。这对学生吸取国外的先进知识和提高英语水平无疑具有重大的意义。许多学校的实践证明：推进双语教学，教材是关键。     

医学双语教材编写须走“本土化”之路

在护理教育不断强调与国际接轨的条件下，编写一套适用的护理医学教材成了当务之急。但由于国内目前的两种编写模式——全盘引进原版和直接将中文教材翻译成外文都不适合护理教育，再加上国外很难找到与我国护理教材——对等的书，几经尝试和论证后，人民卫生出版社摸索出了第三种双语教材的编写模式，即参考我国高等护理学的教学大纲，以国外已经获得英文版权的相应教材作为具体资料，编写适合我国教学实际的护理双语教材。这种教材编写模式既能适应我国目前的护理教育模式，学生容易接受，教师也不用改变现有的教学习惯和教学内容，又保证了英文语言的纯正。同时为了使这种双语教材避免出现理论、思维不“融合”等现象，该社又对国内外的护理院系进行了广泛的调查研究，在此基础上，明晰并确立了双语教材的门类、编写计划和要求等。在编写过程中，着重解决了以下问题。     

新形势下高校图书馆的原版教材建设和服务——以上海地区为例

进入21世纪,教材和课程资源数字化成为我国各高校普遍的建设重点。特别是随着双语教学的蓬勃开展,原版教材的引进和服务成为保障教学质量的重要举措之一。本文对上海地区两所高校图书馆“外国教材中心”的工作情况进行了调研,指出新形势下,作为学校的信息情报中心,图书馆是高校教材建设工作中不可或缺的参与者和服务者,有着其他单位无法比拟的自身优势,可以发挥更大的作用。应当采取更积极主动的态度为师生服务,促进双语教材的持续建设和双语教学的改革深化。     

对应用原版教材的反思与扩大利用外版生命科学教材的建议

一、对应用原版教材实行双语教学的反思实行双语教学和引进原版教材是教学方式和教学内容改革的重要组成部分。从理论上讲,这一改革既能以最新、最先进的学科专业知识培养人才,又可训练学生用外语表达与交流的能力,真是一举两得的好事,何乐而不为呢?笔者在主持本校学位与研究生教育管理的近十年中就曾为此作过多种努力,以期缩短与国外研究生培养质量的差距,快出人才快出成果。然而,据我所知,许多学校推行的原版教材、外语教学的实践过程进展非常缓慢,实际效果很不理想,那条捷径走得极其艰难,颇有事倍功半之感。反思过去,产生上述情况的主要…     

对应用原版教材的反思及扩大利用外版生命科学教材的建议

一、对应用原版教材实行双语教学的反思 实行双语教学和引进原版教材是教学方式和教学内容改革的重要组成部分.从理论上讲,这一改革既能以最新、最先进的学科专业知识培养人才,又可训练学生用外语表达与交流的能力,真是一举两得的好事,何乐而不为呢?笔者在主持本校学位与研究生教育管理的近十年中就曾为此作过多种努力,以期缩短与国外研究生培养质量的差距,快出人才快出成果.     

精选·慎选·选全——策划引进版教材应注意的几个问题

近年来，随着高等教育的全面改革，越来越多的大专院校开始使用引进版教材，开展双语教学。如何引进国外先进而且实用的教材，是一个必须深入研究和探讨的问题。笔者多年来从事国际版权贸易，现结合工作中的经验谈一下引进教材中应注意的几个问题： 一、精选版本 西方发达国家的高等教育体系完善，分类详细。与此相适应，教材的涵盖面也极其广泛，无所不包。对于一些基础学科和应用面较广的科目，出版商更是不惜重金，遍邀名家，重复出版。一般来说，大的教育出版公司，如麦格劳—希尔(McGraw-Hill)、培生(Pearson)、汤姆森学习(Tho…     

高教改革 教材先行

目前,我国高校教材相当一部分内容陈旧,尤其是在管理、科技、信息等领域,与国外名校的课程教材差距较大,在教学方式、体系上也缺乏沟通。为适应经济全球化,教育部要求各高校大力推广使用外语授课,特别是在信息、生物、新材料技术以及入世后急需的金融、法律等专业开展双语教学,力争在3年内,开出5％～10％的     

重庆大学社首创“缩编”风

本刊讯重庆大学出版社首创缩编国外精品教材,使多年来困扰在高校开展双语教学的难题因此迎刃而解了。教育部副部长吕福源指出:引进外版教材,价格是一个关键。要使外版书的价格能同中文书可比,实现价格下来、数量增大的目标,努力探索一条出版商与用户双赢的路子。重庆大学社精心     

国内外高等教育教材差异比较

教育改革,教材是一个很关键的问题.引进优秀外版教材(包括原版、影印版和翻译版),学习别人的先进经验,可以提高我国高校教学质量.2001年教育部发文要加强国外教材的引进工作,目前许多高校也正在计划加大使用外版教材的比例.以武汉大学为例,目前已有60多门课程使用原版教材,最近两年计划达到200种.而清华大学2001年开设的1440门课程中,有54门课程采用英文授课,覆盖范围从大一到研究生.今后两三年内清华大学使用外版教材的核心课程将增设到500门.这就给众多出版社带来了一个引进教材的图书市场.     

编辑探索

编辑张宝发【上海编辑当了２０年，曾编辑过一些双语辞书、小说、论文集等。其中也编写过教材、双语辞书，也翻译过小说，审校过大学教材等。在国外，与一些双语辞书的专家作过交流，我感到，著作权在我国还要多加探讨。○Ｃ是图书出版不可忽视的一门学科。国外图书版权页...     

新闻传播学科双语教学方法探析

双语教学是使用原版专业学科教材 ,运用外语授课的一个过渡性的阶段 ,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。本文分析了在新闻传播学科开展双语教学的必要性、课程选择、时间安排及教师要求 ,讨论了双语教学如何有效地进行教学的方法     

西方经济学原版教材的引进及其策略

在我国高校的西方经济学教育中，引进国外原版教材已经成为教育教学改革的重要方面。然而在若干年的原版教材引进实践中，也暴露出许多问题，甚至产生了一些对引进教材做法本身的怀疑。那么，我们是否应当继续坚持这种做法？对于实践中出现的问题应当如何应对？本将从引进教材的必要性和问题出发，探讨高校进一步引进和使用原版教材的对策。     

国外双语教学的类型与模式

一 关于“双语” ( bilingual)和“双语教学”(bilingual educion),目前比较权威性的解释是《朗文语言教学及应用语言学词典》所作的界定: “掌握并使用两种语言”;“指在学校里运用第二语言或外语教学知识性科目”①. 美国1968年颁布的《双语教学法案》的定义为:“双语教学是用两种语言授课,即在各门课程的教学中同时使用两种语言”.1974年美国宪法中有关教育条款的修正案中又规定:“双语教学必须在各门课程的教学中既使用母语又使用英语,凡未按此开办的双语教学,都不能被确认为正规的双语教学”.     

理工类双语教材出版的探索与反思

进入21世纪后,我国高校纷纷在提高素质教育、与国际接轨方面进行了积极的探索,其中"双语教学"成为推进素质教育的又一着力点.教育部提出了加强大学本科教学的12项措施,其中明确要求各高校在三年内开设5%～10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平.这使得大力发展双语教学势在必行.     

新闻传播学双语教学的问题及对策

新闻传播学双语教学是中国新闻教育培养国际化新闻人才的重要举措,也是新闻传播学教学模式的大胆改革与创新。我国新闻传播学双语教学在教学观念、师资力量、教材使用、教学方式等方面还存在一些问题,应根据各高校办学层次、培养目标、师资力量等具体情况,分层次进行,循序渐进,提高新闻传播学双语教学的水平。     

高校本土化双语教材的选题策划探讨

国内高校专业课引进原版教材推动双语教学,是一项极具挑战性的系统工程.以高校经济学专业为例,从选题策划和编辑出版两个方面探讨了引进原版教材推行本土化改编的现实必要性,并提出依据学生认知水平设计教材体例,结合专业特点和国情来探索教材改编途径.     

重庆大学社首创“缩编”风

重庆大学出版社首创缩编国外精品教材，使多年来困扰在高校开展双语教学的难题因此迎刃而解了。     

培生:双语教学的积极推动者

本刊讯双语教学有双重目标:一是获取先进的学科知识,二是培养和提高学生运用外语的能力。有效开展双语教学,教学资源是保障,外文原版教材便是双语教学的必要条件。调查显示,近70%的学生认为专业基础课和专业课比较适合于使用原版教材。但同时,原版教材较为高昂的价格已成为其普     

制约高校广告学专业双语教学效果的因素分析与对策建议

在广告学专业实施双语教学是经济全球化背景下高校广告学专业教学改革创新的重要尝试。通过对广告学专业双语教学情况的调查分析,制约高校广告学专业双语教学效果的主要因素有学生对双语教学的认知不足、师资力量不够强大、教学方法和手段偏于单一、教材选用不够合理等。为此,应加大对学生的双语课程宣传力度、提升师资水平、改进教学方式、合理选用双语课教材和教辅资料等。     

国际贸易双语教材的出版创新与发展

随着我国"一带一路"和"双一流大学"建设不断深入发展,双语教学在我国高校普遍实施并要求越来越高,双语教材的作用日益凸显.虽然国际贸易专业双语教材出版取得了一些可喜的成就,但也面临适应新时代发展带来的挑战.推动国际贸易双语教材出版的创新与发展,需要从编写出版高质量的国内双语教材,推行改编英文原版教材出版模式,以及运用任务型驱动理念进行教材编写等方面发力.