加强学校管理营造育人氛围创办特色学校

科学有效的教育教学管理，对一所学校来说，无疑是顺利开展各项工作的有力保证。从某种意义上说，管理就是质量，管理就是效益。几年来，我校采取了一系列行之有效的措施，加强学校管理工作，取得了良好的效果。 一、加强校风建设，营造良好的育人环境 学校的风气，简而言之就是校风，它反映了学校整体的精神面貌、办学方向、教育和管理水平，反映了师生员工整体的思想、道德、心理素质和普遍的工作、学习、生活方式，也反映了学校对每一位成员的基本素质要求。校风最集中的体现就是学风和师风。学风从学生的行为方式来说，包括学习、考试风…     

在全区进一步加强学校安全工作电视电话会议上的讲话

同志们：今天自治区政府召开全区进一步加强学校安全工作电视电话会议，宝音德力格尔副主席委托教育部门在会议上介绍一下９月２３日乌兰察布盟丰镇市第二中学发生的重大学生伤亡事故情况，同时总结这次事故的教训，部署全区学校安全工作。一、关于丰镇二中发生学生重大伤亡事故的情况（略）二、这次事故给我们的惨痛教训丰镇二中“９．２３”重大学生伤亡事故在社会上造成了恶劣的影响，给我们的教训是惨痛和深刻的，归结起来主要有以下几个方面。１、必须树立学校管理“安全第一”的思想，进一步加强学校日常管理。安全，是学校组织开展教…     

山区乡镇学校协作管理的实践探索

当前我国偏远山区农村中小学校的发展面临诸多困境,特别是在学校管理方面的问题尤为突出。近年来,位于济南南部山区的西营镇在学校管理方面进行了大胆改革,探索出一种符合山区特色的学校管理新模式——"学校专项工作协作管理",极大提高了全镇学校管理的水平,促进了全镇学校办学质量的提升,缩小了与市区先进学校之间的差距,为山区学校加强和改善学校管理提供了新的思路和方向。     

浅析信息化时代档案管理的创新发展与设备的更新

当前我国学校的各个部门及办公室的档案管理工作,正紧跟时代的步伐不断进行整改,其功能也随之朝着科学化、多样化的方向发展。由于时代的飞速发展,给学校部门工作带来了准确方向引领的同时,也形成了较大压力,面对这些压力,学校必须对各个部门单位档案管理工作进行有效完善,加快运用信息化时代的先进管理办法和手段,从而提高整体的学校部门及办公室档案管理的工作质量。     

引导教师

学校不仅要加强教师管理，更要为教师搭建成才平台，进行意识、观念引导，让他们明确工作方向，坚定从业、工作的信念和决心，矢志不愈，更好履行其教书育人的职责，使教书育人的理念得到进一步升华。     

加强班主任工作的几点认识

2006年6月，教育部印发了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（简称《意见》）。贯彻落实这一《意见》，加强班主任工作成为当前学校工作的一个重点。作为学校管理，加强班主任工作，要有以下三点认识。     

校长如何抓管理：例谈校长与管理“黑洞”

校长的管理水平和办学思想决定着学校的发展方向和成败。作为学校管理团队的核心，校长该如何提高自己的领导水平，最大限度地发挥全体教职员工的积极作用，为学校发展创造最优条件，这是一门很深的学问。今天，我们围绕如何做校长、如何抓管理、如何发展教师及学校中层建设四个主题组了这期“暑期校长充电专辑”，希望能给广大校长以启迪和借鉴。[编者按]     

基于提高小学学校管理有效性的策略研究

新课程改革、素质教育是现阶段教育事业发展的主要方向,教学方式的改变以及学生主体地位的实现,给小学学校管理提出新的要求。基于此,为提高小学学校管理质量,为各项教育举措的落实提供支持,本文对学校管理工作的价值作用进行探讨,从理念、管理体系、管理内容等方面分析小学学校管理的不足之处,以此为基础研究针对性的管理提升策略,以期为小学学校教育管理工作提供有效参考。     

把学校工作的重点转移到教学上来

党的十一届三中全会决定，把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，这是我们党在进行新长征中的一个重大的战略决策。它不仅给全党工作指明了方向，也给我们学校工作指明了前进的方向。我们一定要从思想上、工作上、作风上适应这个伟大的历史性的转变，使学校教育工作的着重点转移到教学工作上来，不仅要转变得快，而且要转变得好。     

如何突破农村寄宿制学校的管理困局

在我省教育创强过程中出现了较多的寄宿制学校,虽然优化了教育资源,改善了办学条件,缩小了城乡差距,但却给学校管理带来诸多困难,制约着学校的发展和学生的健康成长。因此,要把加强农村寄宿制学校管理作为推进农村基础教育改革与发展的各项重要工作加以研究,探索出一条适合农村寄宿制学校实际的路子,突破寄宿制学校管理的困局。     

浅谈班主任工作的科学管理

班主任工作管理是学校管理的重要组成部分。进入２１世纪，学校管理在理念和原则上进入了一个科学与人文相结合的综合时代。科学与人文的结合与统一，为学校创造了科学有序、有法可依、健康积极、富于人情味的工作环境，大大地激发了人的积极性和创造性的发挥。加强班主任这一特殊教育角色的管理、优化班主任队伍、提高班主任自身素质，是培养学生全面发展的根本保证。一、引入公平竞争机制学校教师聘任制的实施引来了竞争机制，形成了一定的管理规范。班主任工作管理也可实行竞争上岗、优胜劣汰的市场竞争机制，由学校教师主动提出申请，再…     

论邓小平的学校管理思想

邓小平同志一向关心和支持教育，他要求“各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作”并身体力行。在现代经济和技术迅速发展，要求教育质量和教育效率迅速提高的形势下，怎样加强和改进学校管理工作，提高教学质量和办学效益，是邓小平十分关注的问题。他结合我国实际，对如何加强和改进学校管理工作发表了一系列精辟的论述。认真学习、研究邓小平学校管理思想，对于完整准确地理解和贯彻邓小平教育理论，推进２１世纪的学校教育教学改革具有十分重要的现实意义。一、学校管理的定位：学校管理是一门学问邓小平同志认为，学校管理也是一门…     

寄宿制学校亟需培养学生五种意识

随着农村学校布局调整的逐步落实，较大规模的寄宿制学校也相应地跟着形成了。寄宿制学校的突出特点是学生的生活和学习都在学校中度过，这就要求学校管理也必须朝着有利于学生身心发展的方向变革。在实际工作中，笔者发现，一些孩子身心发展不够健康、集体意识和法律意识较差，而一些学校在这方面也重视得不够。因此，笔者认为，农村寄宿制学校应注重培养学生的五种意识：     

学校评价教师工作满意度的意义及方法

评价教师工作满意度，在学校管理的实际操作层面一直是一个被忽视的领域。深入认识此项工作的重要意义和方法，有助于促进学校自觉地加强这一工作，从而为学校管理改革的创新和管理效能的提高找到切入点和突破口。     

加强学校思想政治工作之我见

思想政治工作是学校工作的生命线，随着教育改革的不断推进，新课程改革的不断实施，学生中独生子女占大多数。因此，加强和改进学校思想政治工作，已成为学校改变管理理念．提高办学效益的必然选择。如何加强学校思想政治工作？笔者认为应从以下几个方面努力。     

新时期提高高校档案工作管理能力探析

明确方向依法加强高校档案工作管理与服务高校档案工作的性质决定了其为学校发展建设、学生成长成才、社会文明进步服务的方向。从文化领域透视高校档案工作,应突出其依法的开放性和服务高校乃至社会的责任。鲜明的时代特征在赋予档案工作完全不同的内涵,呈现出与我们已经熟悉、习惯了的高校档案管理环境不同的状态的同时,对档案管理能力也提出了更高的要求。信息时代大量电子档案的产生,正在改变着传统档案管理的观念和模式。针对电子文档形成和管理的特点,如何有效地维护电子档案的完整性给档案部门带来了前所未有的挑战。为此,档案管理侧…     

基地学校对教育顶岗实习学生的管理问题

教育顶岗实习模式的实行，给基地学校对实习学生的管理也带来了巨大的挑战。我们通过对基地学校对实习学生管理现状的分析，发现管理中存在的问题，分析其原因，并找到相应的对策。这对开展此实习模式的高校和基地学校来说是十分必要的，通过此不仅可以方便和加强学校对实习学生的管理，而且也可以更好的保障实习学生的利益。鉴于此，我们提出一种新的更适合学校发展的管理模式。     

浅谈中职学校的德育导师制

中职学校学生综合素质的下降给中职学校的管理带来很大的困扰，采取人性化管理方式是现代教育管理理念中一个大趋势。因此德育导师制的实施在某种程度上更加切合中职管理的实际，但导师的数量、质量和工作积极性在实际工作中影响了制度的有效实施。     

加强制度建设 推进科学管理

“内改”为学校管理的科学化、规范化指明了方向，提供了政策保证，教学管理，必须结合本校实际，遵循“内改”精神，完善加强各项教学管理制度的配套建设，创造性地开展工作，实现以“法”治校的目标。在制度上我们的具体措施是：     

以人为本 依法治校

一、管理制度健全 东营市二中成立五年来，学校在深化内部改革，加强全方位管理的同时，从学校实际出发，先后制定和健全了二十多项规章制度和管理办法。其中，教职工考勤管理是学校工作规范运行的最基本要素，是加强教职工管理的先决条件，为把好教职工考勤管理关，学校安排了专职考勤员，购置了指纹考勤机，人机并轨、并用，堵塞了考勤管理中可能出现的漏洞，确保正常的教学和工作秩序。