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高校图书馆员读书修养研究 总被引:14,自引:0,他引:14
徐翠萍 《图书馆工作与研究》2006,(1):100-101
文章重点分析了知识社会图书馆员读书的价值和意义,提出馆员读书的特征与方法,试图构建馆员职业读书的基本框架。 相似文献
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近水楼台先得月——试论图书馆员读书习惯的养成 总被引:1,自引:0,他引:1
刘月霞 《图书馆工作与研究》2007,(4):105-106
在建设学习型社会的今天,图书馆员的读书价值和意义更加明确。图书馆员要率先建立起终身学习的理念,让读书成为习惯,让终身读书学习成为一种自觉行为,成为一种社会行为。 相似文献
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弘扬读书精神大兴读书之风 总被引:4,自引:0,他引:4
在知识创新和尊重知识、尊重人才的社会环境下,社会进步、个人发展都离不开知识。为了民族振兴,国民应弘扬读书精神,大兴读书之风。同时要改变读书观念,更新读书方式,提高阅读效率。 相似文献
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介绍了开展读书活动的背景,并以珠海市第二中学、珠海市第三中学开展的读书活动为例,分析珠海市中小学图书馆开展读书活动的一些具体做法,并提出开展读书活动的一些想法。 相似文献
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本文论述了改革开放以来我国各级图书馆积极组织广大群众深入开展读书活动的主要做法和经验,分析了图书馆读书活动的特点,指出了图书馆在读书活动中的地位和作用,并对新时期图书馆如何更深入开展群众性读书活动提出了一些新思路。 相似文献
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浅谈高校图书馆员读书的价值和方法 总被引:2,自引:0,他引:2
王菊花 《图书馆理论与实践》2008,(3)
重点分析了知识社会高校图书馆员读书的价值和方法,试图构建馆员职业读书的基本框架,以便引导读者读好书,从书中受益。 相似文献
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文章对图书馆馆员读书的价值进行了解读,认为这种价值体现在三个方面:服务读者的领航员、知识创新的服务员,和谐社会的修行员。图书馆馆员要充分利用其便利的学习条件,在此基础上提出了读书应成为高校图书馆馆员的习惯。 相似文献
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高校图书阅读活动建设探索——沈阳理工大学图书馆读书月活动回探 总被引:2,自引:0,他引:2
关绍伟 《图书馆理论与实践》2011,(5)
为营造高校文化氛围,引导和组织大学生开展形式多样的读书活动是高校图书馆充分发挥其教育和情报职能的一种尝试,进而推动全民阅读活动,培养良好的阅读风气和习惯。本文以沈阳理工大学图书馆读书月活动为例,对高校图书馆的读书活动作浅要探析。 相似文献
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小的时候人们受的教育总是“读好书、好读书、读书好”,要孩子们去读好的书,好学向上,喜爱读书,并且相信读书是好事、有好处,可以成为好人或有用之才。稍稍长大以后我才听说一种反讽的说法:读死书、死读书、读书死。可见读书也有害处,特别是方法不当,亦可误人终身。步入中年才悟出新的座右铭:读闲书、闲读书、读书闲。 相似文献
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1996年5月12目,中央电视台《读书时间》开播,为中国电视读书节目树立了一个标杆,一时间读书节目甚是红火。2004年,《读书时间》因收视率等原因遭到末位淘汰,各地开设的读书类节目也遇到了同样的困惑。近年来,只有凤凰卫视的《开卷八分钟》、河北卫视的《读书》等极少数的读书节目依然在顽强地生存着。电视读书节目真的没有生存空间吗?其出路何在? 相似文献
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高校图书馆读书活动探析 总被引:11,自引:0,他引:11
读书活动的兴起是社会发展的必然趋势。基于“世界读书日”的提出、我国知识工程的实施及阅读指导委员会等相关机构的成立等国内外背景,读书活动得到国内众多机构包括高校图书馆的普遍重视并得以广泛开展。文章对多所高校图书馆举办的“读书月”“读书节”的活动内容进行了分析和总结,认为:读书活动应突出主题,创新内容,注重效果评估和资料积累,同时应建立长效机制,吸引教师和馆员的积极参与。参考文献10。 相似文献