一篇气坏老师的作文

同学们，看了下边这篇作文，你“哈哈”了几次？能否填写在下边的表格里？并写清why？（为什么？）[编者按]     

吕老师讲作文：春夏秋冬的不同衣着

写人记事时，大多数同学都千篇一律地采用平铺直叙的方式，就像我们常常穿同一件外衣一样，给人呆板无趣的感觉。怎样才能让我们的作文像小姑娘的裙子一样颜色协调、与众不同呢？下面我们来谈谈能为作文增色的方法：     

让老师抓狂的作文

今天是元旦节,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩.按照惯例,我们早餐吃地瓜粥,因为今天地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果.     

吕老师讲作文——钢铁是这样炼成的

亲爱的同学们，相信大家也曾迷恋过“春风又绿江南岸”中“绿”字带来的无限遐想，也曾醉心于“燕子停在几痕细线上”的“痕”字流露的若有似无的朦胧美吧。这些可算是古人说的“着一字而尽风流”了。不过“绿”也好，“痕”也罢，在我们享受唯美语言的同时，更应该折服于诗人们、作家们在遣词造句上所下的功夫与所花的心血。[第一段]     

让作文成为老师、学生的期待和幸福

要想提高学生的习作水平,不是一朝一夕就能做到的,而是需要教师用多种多样的教学方法进行用心指导,让学生能循序渐进地学习,语文教师才能奏响一支动听的习作教学的乐章,让学生、老师不再害怕作文,而是一种期待,一种幸福。     

让幽默在作文中吐芬芳

同学们最喜欢看什么样的文章？我敢肯定，语言幽默诙谐、生动俏皮，看后让人顿生情趣的文章最讨大家的喜欢。在平时乃至中考作文中，如能让文章充满幽默诙谐．同样会赢得老师的好评。那么，在文章中打造幽默诙谐的方法有哪些呢？     

关于作文的笑话

A、有一天，老师在班里表扬了一名同学，说他那个“青翠欲滴”一词用得好。谁知，下一次作文时，几乎每个人都用上了“青翠欲滴”：“教室的一角，有一堆青翠欲滴的垃圾。”“爸爸端起了青翠欲滴的饭碗。”“她穿上一件绿色的裙子，真是青翠欲滴。”……有一个男生居然还写：“我的鼻涕青翠欲滴……”     

作文侃吧

以前讲作文，常常是老师讲学生听。这一次，我们把学生作文中的长处短处总结出来，让同学们自己侃，这样更贴近你，对不对？什么，侃错了怎办？没事，有老师陪你们一起侃，错不了!     

马虎的老师

一弯新月洒下一片素淡的光辉,兀颗星星像宝石—样缀在深蓝的天空。我坐在窗前的书桌旁,望着窗外,构思着作文。头脑中飞速闪过很多老师的脸庞,有漂亮的,也有聪慧的……但印象最深的还是那位男老师——丁老师,马虎的丁老师。犹记得那次早读,丁老师急急忙忙跑进教室,全班同学顿时哄堂大笑起来,原来他上衣的扣子扣错了,上扣子扣进了下扣眼。     

让作文彰显文化底蕴

师：同学们,课前老师先给大家展示一篇中考满分作文的片段,看完后探讨一下文段用了哪些素材。     

吕老师讲作文：让我们荡起双桨

四川省特级教师，四川省作家协会会员，四川省教科所兼职教研员。曾荣获全国首届“叶圣陶杯”作文教学大赛特等奖、全国儿童文学大奖“陈伯吹儿童文学奖”、中央电视台首届“金童奖”、成都市文学银杏奖等。[编者按]     

让爱润物有声

那天,一进课堂,学生小A就哭着告诉我,他早晨带来准备买书的钱不见了。我让他冷静下来．然后问他钱装在什么地方？他哽咽着说：“开始在裤兜．后来上操时装在了书包”,说到这里．他指着同桌小B“他可以作证”。我看了看小B,小B的眼神有点慌乱。但嘴上却说：“老师．我的钱也丢了,我也在书包里装着呢”。我让两名同学回到座位,然后说：“同学们,古人说过‘勿以善小而不为．勿以恶小而为之’．这是三国时期刘备在临终前嘱咐儿子刘禅所说的．意在教育刘禅不可轻视小事情．不要因为好事影响小就不去做．也不要因为坏事影响小就去做,     

女儿作文中的方老师

我坐在老师的怀里,觉得自己和老师就像一粒花生,老师是花生壳,我是里面的仁——我被紧紧地包在壳里,是那样安全、幸福。女儿作文中写的方老师现在已不再当老师了,但她眼中老师温和可亲的样子时时出现在我的眼前。     

当老师不在的时候

你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。     

"3+2"的作文之路

"余老师,请问如何才能写好作文呢?写好作文到底有没有捷径或秘诀呢?"上完文学社的辅导课,同学们就像一群小麻雀叽叽喳喳地围住我发问.     

情自景来，文由心生——如何让游记作文富有情趣

谈起旅游，大家的心都蠢蠢欲动起来。可一旦老师布置写游记作业，很多同学都会感到头痛。常常是风景虽美，写出来的文章却枯燥平淡，或者干脆成了“流水账”，报一遍行程，草草了事。当写游记成了一项毫无趣味的任务时，当提起笔来就觉得思绪枯涩阻滞时，怎么能写出好文章呢?暑假快到了，如果你已经有了旅游的打算，不妨先学学写游记的技巧。这样可以把你最新鲜的见闻和感触记录下来，让旅行的美妙变得丰富和长久，而不至于随着时间的流逝，消褪了回忆的色香味。     

让语文老师暴汗的作文句子

1．我的爸爸就像亲人一样爱我。【老师：敢情您老是您爸爸从垃圾箱里捡来的。】2．太阳离我们越来越近,像一个金黄的油饼。【老师：这位同学……你是没吃早饭就来考试的？】3．周总理的愿景是国家的富强独立,在他心里只有四个大字：为人民服务!【老师：也许你的语文老师能容忍你,但你的数学老师绝不会原谅你!】     

生活是作文的老师

今天要讲《端午的鸭蛋》。在课堂上，我按照备课时的计划，先整体把握课文的主要内容，再分析语言特色，最后讨论课文末段的有关问题。可是刚把课文的三个主要问题（1、家乡端午节的风俗。2、家乡的鸭蛋。3、端午的鸭蛋。）讨论完，就有同学按耐不住心中的疑虑，举手发言了。他说：“老师，我觉得这篇课文的第一段写得有问题。”我说：“有什么问题？”他又说：“你看吧，课文的题目是《端午的鸭蛋》，可是文章的第一段用了那么多文字来介绍家乡端午的风俗，用我们过去学过的一个词来形容，就是冗杂。”他的问题我在备课的时候也有所察觉，本来我准备放在这一课的最后来讨论这个问题，没想到这时就有人提出了这个问题。既然学生很关注，索性趁热打铁，此时就让他们讨论吧。我就问：“大家对这个问题怎么看？”一石激起千层浪。同学们似乎也早就注意到了这个问题，于是纷纷举手发言：     

让兴趣成为老师

一位老师上课前先讲了一个故事:某同学要他父亲每星期给他10元零用钱,可是父亲觉得太多,他们争论了一会儿后,这位同学说:"爸爸,我出个主意,今天是4月份的第一天,你给我1角钱,明天你给我2角钱,后天给我4角钱,总之,每天给我的钱是前一天给我的两倍.     

让学生爱上作文

让学生爱上作文,这是每一个语文老师的梦,而且是一个感觉上非常美好但似乎无法企及的梦。