在PowerPoint中利用VBA制作交互式物理模拟课件

在剖析PowerPoint VBA绘图方法以及Windows MIDI API函数的基础上,提出了利用VBA在幻灯片中直接绘制交互式物理图像,并根据物理参数实时控制物体运动、实时产生交互式背景音效的方法,从而为制作高性能交互式物理模拟课件提供了一条有效的途径。文中就有关方法及关键技术做了介绍,并给出了具体实例。     

在PowerPoint中利用VBA制作交互式物理模拟课件

在剖析PowerPointVBA绘图方法以及WindowsMIDIAPI函数的基础上，提出了利用VBA在幻灯片中直接绘制交互式物理图像，并根据物理参数实时控制物体运动、实时产生交互式背景音效的方法，从而为制作高性能交互式物理模拟课件提供了一条有效的途径。文中就有关方法及关键技术做了介绍，并给出了具体实例。     

交互式课件——平抛运动的分析

交互式课件所构建的物理情境有利于学生自主学习、自我建构知识意义。本文通过实例“平抛运动”，介绍了用Flash MX设计、制作交互式课件的基本方法。文内提供了用脚本语言编写的程序，程序使用了循环控制语句，使程序短小精练。     

利用录像分析法分析交互式电子白板在初中物理中的应用

随着素质教育的进一步推进,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。交互式电子白板作为一种新型的现代化教学装备,它整合了传统黑板和现代多媒体的优势,在初中物理课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文在构建交互式电子白板初中物理课堂教学活动编码表的基础上,对利用交互式电子白板进行授课的初中物理课例进行分析,意在总结交互式电子白板在初中物理课堂教学中的应用,也试着为利用交互式电子白板提高初中物理课堂教学效率提供策略。     

Flash全交互智能化物理课件的设计与实现

新一轮课程改革背景下传统多媒体课件已经不能满足计算机辅助教学的要求,全交互智能化课件将是新型多媒体课件开发的方向。作者的工作基于Flash软件开发平台,以弹簧振子为例,利用Flash ActionScript 2.0脚本语言进行课件编程,并对设计和实现全交互智能化物理课件的过程与方法进行了探讨。     

用PowerPoint实现交互式物理试卷的编制

交互式试卷是一种比较常见的教学课件，目前它的制作主要是通过利用Authorware、FlashMX等制作课件的专业软件来完成。而熟练使用类似的专业软件，对于教学任务繁重的中学物理教师来说有一定困难。因此部分教师便放弃了通过编制交互式试卷指导物理教学的机会。笔者经过反复实验，摸索出一种更为简捷的方法，即用Power Point制作—份包括单选题、多选题、填空题的综合性交互式物理试卷，学生答题后只需按“提交”按钮，即可弹出一个对话框，显示该生的姓名、得分、答对的题、答错的题及相应的正确答案，同时此结果将被传送到一个文本文件中加以保存。     

Algodoo在物理教学中的应用初探

随着信息技术在课堂中的普及,教师制作课件以不再是新鲜事。在物理教学方面,很多技术比较强的老师甚至通过制作各种仿真型物理课件,进行虚拟实验。对广大普通物理老师来说,制作仿真度高的课件并非易事。在此,本文向物理教师们推荐一款功能强大、简单易用的2D物理引擎——Algodoo。     

浅谈高中物理课堂中多媒体课件和物理实验的和谐相处

随着多媒体教室在各个学校的普及,教师制作课件的能力逐渐加强,多媒体课件在物理教学中越来越广泛,而且课件的使用也给学生学习物理带来了帮助。但是也有些教师用制作的课件代替课本中的实验,使得物理实验离课堂越来越远,对物理教学产生的效果并不好。本文就物理课件与物理实验的和谐使用谈谈我的看法。     

一种物理课件发展的新趋势——微型化

微型化物理课件有利于实现物理教学信息化，有利于信息时代个性化的体现和倡导创新精神，提倡使用“几何画板”作为微型物理课件的制作平台，微型化是物理课件制作的发展新趋势。     

制作物理课件的体会

随着信息技术与物理课程“整合”的深入,物理课堂教学要采用课件授课。利用课件进行教学能够提高学生的学习兴趣,开发学生潜力,培养学生的能力。PPT是制作物理课件最简单、最快速的软件。用它制作课件可以满足“整合”要求,能够实现物理教学的“现代化”。     

浅谈多媒体课件在电大物理教学中的应用

多媒体物理课件在物理教学中，逐步得到应用，通过多媒体课件，可实现物理过程模拟和实现物理实验的重现。     

科学构建和正确使用“物理CAI课件”

科学构建物理CAI课件首先应保证课件的科学性,还须科学设置问题环境,适当进行问题引导。在使用物理CAI课件时,要注意选择能够“突出教学重点、突破教学难点”的课件,在物理实验的基础上适时切入,要有效的控制课件的使用时间和速度,保证教师在课堂上的主导作用。     

小议交互式课件

本文从交互式课件的含义出发,探讨了交互式课件的类型,交互式课件设计的理论基础,比较、介绍了课件制作的常用工具,最后提出了对交互式课件设计中应注意的问题的思考。     

科学构建和正确使用"物理CAI课件"

科学构建物理CAI课件首先应保证课件的科学性,还须科学设置问题环境,适当进行问题引导.在使用物理CAI课件时,要注意选择能够"突出教学重点、突破教学难点"的课件,在物理实验的基础上适时切入,要有效的控制课件的使用时间和速度,保证教师在课堂上的主导作用.     

物理教学中利用CAI课件容易忽视的问题

本文从不同角度阐述了在物理教学中利用CAI课件容易忽视的问题和可能存在的误区，在教学过程中，倡导物理教师应正确使用CAI课件，应用于必要之时。不能滥用课件，更不能替代物理实验和物理教师的作用。     

动画在中学物理多媒体课件中的设计与应用

动画设计与制作是中学物理多媒体课件中的重要组成部分。该文阐速了动画的分类、动画制作软件的选择,并结合物理教学实例,从多层面阐述了动画在物理多媒体课件中的应用,以创作出更为丰富奇妙的课件作品,促进多媒体物理教学日臻完善。     

动画在中学物理多媒体课件中的设计与应用

动画设计与制作是中学物理多媒体课件中的重要组成部分。该文阐述了动画的分类、动画制作软件的选择,并结合物理教学实例,从多层面阐述了动画在物理多媒体课件中的应用,以创作出更为丰富奇妙的课件作品,促进多媒体物理教学日臻完善。     

浅谈中学物理课件的制作

本从中学物理多媒体课件制作的必要性入手，阐述了物理课件制作的具体步骤及方法，最后还就制作与使用过程中经常出现的几个问题进行了讨论。     

新型交互式流媒体课件

本文针对传统“三分屏”流媒体课件在教学设计、学习辅助功能方面不足的缺点,介绍了一种新型交互式流媒体课件设计方案,旨在探索具有优秀教学设计和软件功能的流媒体课件新的设计方案。     

CAI课件与物理教学

现今一堂成功的课，往往离不开CAI课件的选用．设计CAI课件进行课堂教学在中学各门学科中都有广泛的运用，物理学科亦不例外．本文主要谈谈物理课堂教学中CAI课件制作所涉及的软件、素材的选择，对课堂教学的意义，以及选用时应该注意的问题．