科学发展观进大学生头脑的三维保障

科学发展观进大学生头脑是高校贯彻落实科学发展观“三进”工作的根本目的,以时间、空间和制度为维度,构筑科学发展观进大学生头脑的三维架构,是实现这一根本目的、确保科学发展观“进大学生头脑”实效性的有力保障。     

科学发展观进大学生头脑的三维保障

科学发展观进大学生头脑是高校贯彻落实科学发展观"三进"工作的根本目的,以时间、空间和制度为维度,构筑科学发展观进大学生头脑的三维架构,是实现这一根本目的、确保科学发展观"进大学生头脑"实效性的有力保障。     

用科学发展观培育大学生艰苦奋斗的精神——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是对大学生进行思想政治教育的核心课,是使科学发展观进教材、进课堂、进头脑和进行艰苦奋斗精神教育的主渠道、主阵地。用科学发展观指导《概论》课教学,培育大学生艰苦奋斗的精神,是该课的特殊育人功能。     

关于推进科学发展观进专业课堂的思考

推进科学发展观进专业课堂,是全面贯彻党的教育方针的具体体现,是培养高素质合格人才的现实需要,也是新形势下在大学生中推动科学发展观大学习、大普及的客观需要。推进科学发展观进专业课堂要取得实效,必须以提高认识,转变观念为前提,以队伍建设为保证,精心设计教学内容为切入点,做好试点,选好课程是关键。课程的选择要"因课制宜",不能搞一刀切;要根据课程内容选择合适的章节,找准切入点,达到"润物细无声"的效果。     

科学发展观进课堂、进教材、进学生头脑的途径初探

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。在高校中全面贯彻和落实科学发展观,才能使科学发展观真正进课堂、进教材、进学生头脑。其途径有三:一是着力提高高校政治理论课教师的素质。二是创编一套大学生中华智慧精读本。三是建立一支具有中华文化素养的高校辅导员队伍。     

十八大精神在高校思想政治理论课学中的“三进”研究

十八大精神是党的最新理论成果,学习十八大精神也是科学发展观教育活动的继续,特别是大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学习十八大精神更是至关重要.高校思想政治理论课是对大学生进行政治教育的主阵地,也承担着对大学生进行思想政治教育的重要任务,因此对其进行十八大精神的“三进”(进教材、进课堂、进头脑)教育,有着重大而深刻的意义.     

十八大精神在高校思想政治理论课教学中的“三进”研究

十八大精神是党的最新理论成果,学习十八大精神也是科学发展观教育活动的继续,特别是大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学习十八大精神更是至关重要。高校思想政治理论课是对大学生进行政治教育的主阵地,也承担着对大学生进行思想政治教育的重要任务,因此对其进行十八大精神的“三进”（进教材、进课堂、进头脑）教育,有着重大而深刻的意义。     

《思想道德修养与法律基础》课中科学发展观教育的若干思考

在<思想道德修养与法律基础>课程教学中进行科学发展观教育,是推动十七大精神进教材、进课堂、进头脑的重要途径.深入认识科学发展观教育的重要地位,是搞好教学的前提基础;准确把握科学发展观的基本内容,是提高教学质量的重要保障;把握科学发展观教育的方法,是提高教学效果的关键.     

关于思想政治工作进大学生公寓的思考

大学生公寓是大学生学习、生活的重要场所,是高校推行"三育人"的第二课堂,是当前高校思想政治工作的重要环节。思想政治工作进大学生公寓是高等教育改革发展的必然要求。为解决当前思想政治工作进大学生公寓面临的问题,必须创造性地开展工作,使大学生思想政治工作进公寓在体制、机制、内容、方法、手段等方面得到不断的完善和深化。不断推动大学生思想政治工作进大学生公寓的向前发展。     

对科学发展观进头脑的思考

推进科学发展观进头脑,是时代的呼唤。在高校的教学环节中和大学生的学习过程中,应坚持以科学发展观为指导,突破障碍因素,实现科学思想的内化,并指导实践。     

党的十九大精神在高校的“三进”研究

大力开展党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑的"三进"研究是高校贯彻落实党的十九大精神的重要着力点,是新时代高等学校教育改革创新的重要内容。该研究既面临机遇又面临挑战,基于现实情况,从大学生、教师、教学载体三个方面提出了科学的策略思路,帮助大学生坚定社会主义理想信念,将党的十九大精神内化于心、外化于行。     

大学生安全教育对策研究

在大学生思想政治教育中,安全是整个学生管理工作的命脉。时刻把学生的冷暖安危、健康成长作为大学生思想政治工作的头等大事来抓,是高等教育义不容辞的责任,为此大学生安全教育至关重要。本文针对安全教育进公寓、进课堂、进网络及进校园四方面提出了几条建议性的对策,希望对各大高校起到借鉴作用。     

以科学发展观为指导着力提高大学生思想政治教育工作质量

党的十七大提出要加强文化建设,提高全民族的丈明素质,让社会主义核心价值体系深入人心。这对大学生的思想政治工作提出了更高的要求。党的十七大还提出了以科学发展观统领全局,这就要求大学生思想政治工作也应该以科学发展观为指导,在机制、内容,方法上努力创新和发展。本文从几方面详细论述了如何在科学发展观的指导下大力提高大学生思想政治教育工作质量．     

“思政课”教师如何做好科学发展观“三进”工作

推动科学发展观“系统进教材、生动进课堂、扎实进学生头脑”工作,是用科学发展观教育广大青年学生的有效途径,是新世纪新阶段思想政治理论课教师的重要任务,关系中国特色社会主义事业的前途命运思想政治理论课教师要做好科学发展观“三进”工作,就必须提高对科学发展观的认识,必须深入学习和准确把握科学发展观,必须积极探索做好科学发展观“三进”工作的教学方法。     

对当代大学生进行科学发展观教育探析

科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。针对当代大学生发展观上存在的突出问题,对当代大学生进行科学发展观教育的探索具有重要的现实意义。     

论科学发展观与现阶段大学生的全面发展

科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。文章从分析大学生全面发展的基本内涵入手,对科学发展观与大学生全面发展的内在关系加以论述和阐释,进而对如何以科学发展观来促进大学生的全面发展提出对策。     

以人为本的大学生思想政治教育体系的构建分析——评《科学发展观视域下高校思想政治教育创新研究》

《科学发展观视域下高校思想政治教育创新研究》一书针对当下大学生不重视思想政治教育的问题,结合科学发展观,对以人为本的大学生思想政治教育体系进行了深入的剖析和严密的论证,引发人们对大学生思想政治教育体系的思考和反省,从而促进当今社会对大学生思想政治教育的重视。重点强调大环境和大背景是科学发展观下的当今社会,而落实科学发展观的重要手段是以人为本,不仅如此,以人为本还能全面地反映中国共产党的宗旨,即全心全意为人民服务。因此,贯彻以人为本的思想理念已经成为当今大学生思想政治教育工作中极为重要的观点。     

科学发展观进高校学生公寓的路径研究

在科学发展观进高校学生公寓中,苏州大学独墅湖校区学生公寓在这方面进行了诸多方面的探索:1.以公寓党建为引领,明确科学发展观进公寓的抓手1.1以《党建论坛》为平台,构建学生宿舍的党建高地。苏州大     

高校思想政治理论课推动科学发展观"三进"的若干思考

要充分发挥思想政治理论课推动科学发展观"进教材、进课堂、进头脑"工作的作用,一是要充分认识思想政治理论课对推动科学发展观"三进"的重要意义,二是要认真思考思想政治理论课推动科学发展观"三进"的实践策略,三是要切实采取相关的保障措施.     

科学发展观与大学生全面发展论析

大学生是社会主义现代化事业的建设者和生力军,促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任.本文试图从分析科学发展观的基本内涵人手,对科学发展观与大学生全面发展之间的内在关系加以论述和阐释,进而对如何以科学发展观来促进大学生的全面发展提出对策思考.