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1.
简答题是政治考试中的传统题型。随着开卷考试的逐步展开,简答题出现了材料分析型、图表型、漫画型、活动设计型等多种形式。要想做好简答题,首先要了解各种简答题的特点,其次要掌握解答技巧及解答步骤。  相似文献   

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简答题是政治考试中的传统题型.随着开卷考试的逐步展开,简答题出现了材料分析型、图表型、漫画型、活动设计型等多种形式.要想做好简答题.首先要了解各种简答题的特点,其次要掌握解答技巧及解答步骤.  相似文献   

3.
张岳 《中学文科》2005,(4):60-60
简答题是中考政治中的常见的题型,是要求考生对所提问题作简单扼要回答的一种题型。主要用以考查考生对所学的基本概念、原理的掌握和初步运用能力。简答题的解答,总体要求是:“问什么,答什么。怎么问,怎么答。”具体说来,要做到以下几个方面:  相似文献   

4.
简答题是高考中的经典题型之一,每年的分值约占总分的10%左右。简答题要求应试者通过外在的语言形式将解决问题的内在思维过程展示出来,重在过程方法与思维品质的考查。考生对简答题的总体感觉是看似容易做起来难,入手容易做对难,使得简答题成为历年来考生失分最严重的题型。笔  相似文献   

5.
随着初中化学新课程的推进,中考化学改革的力度也在不断加大,新课程下的中考化学试题强调能力立意,更加重视对学生能力的考查,简答题因此而备受关注。笔者在研究了近两年各地中考化学试题的基础上,立足于新课程对初中化学的要求,对其中简答题的特点与解答方法进行了分析和总结。  相似文献   

6.
文杰 《考试周刊》2011,(34):3-4
一、简答题的特点 简答题是近年来地理学科高考中出现的主观性试题。它要求考生通过阅读题中提供的材料,获取和解读相关信息,调动和运用储备的地理知识,进行综合思考,并临场编写出条理清晰、准确规范的答案。简答题设计灵活,角度多变,源于教材,高于教材,活于教材。它是考生阅读能力、理解能力、观察能力、思维能力、知识迁移能力和文字表达能力等的全面展示和综合考量,  相似文献   

7.
成语运用题在中考中频频出现,它往往以选择的形式(即选出成语运用恰当的一项或成语运用错误的一项)来考查考生。由于成语数量多、表意丰富、使用广泛,因此,考生在解答此类题时必须注意以下五点。  相似文献   

8.
在语言教学中,“听一的培养是最基础的,也是最薄弱的环节,是教学中的重点与难点,在听力训练的过程中,要注意几个问题:改革不许初级学生用汉字注音的观念:合理设计:注意单音训练.与语流训练的结合;注意循序渐进,克服练习中的机械枯燥;利用一切手段提高听力;注意语言技能的全面培养与提高。  相似文献   

9.
简答题是中考和各类考试中常见的一种题型,该类题要求学生运用所学的物理概念、规律,对物理现象或事实、新科技涉及的简单物理问题、环保问题、能源问题、社会生活中涉及物理的热点问题等进行科学、合理的解释、论述.它主要考查学生对所学知识理解的准确性、思维的完整性、推理的严密性和表达的条理性,是综合素质和能力的考查.简答题的主要特点有:1.语言字题.简答题要求学生用语言字说明、解释、  相似文献   

10.
近年来中考化学简答题灵活多变,其考查内容日趋丰富,既可以考查重点概念、原理、实验等基础知识,又可以考查学生综合分析、理解应用、逻辑思维、语言表达、实验操作和灵活运用知识等能力,试题具有较强的开放性和综合性,以倡导同学们从多角度、多层次、多途径地解决问题.这种题型,已成为近年来中考化学命题的热点,但同时也是主观性试题中较易失分的题型.那么如何有效提高解答化学简答题的正确率呢?关键还在于掌握解答化学简答题的要领.  相似文献   

11.
0-7岁是儿童语言形成发展的最佳时期。为此,我们应抓住这个最佳期对聋儿进行语言训练。让孩子尽快学会说话,学会表达心理活动的内容。通过语言的训练与发展,从而带动他们的身心全面发展。在语言训练过程中,我们还应该注意以下一些问题:  相似文献   

12.
许钧 《中学理科》2002,(8):32-32
问答题(简答题)是物理习题的一种重要题型,通过解答问答题,能加深对物理概念、规律的理解,而且对基础知识的记忆、应用都有着积极意义,但问答题未引起我们高度重视,突出表现为喜爱做计算题。害怕做问答题,这样就不能培养学生的推理、判断等逻辑思维能力及口头或字表达能力。不利于我们综合素质的培养与提高。  相似文献   

13.
《高职高专教育英语课程基本要求》明确指出:“本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。”词汇是语言的基本材料,人类的思维和交流主要通过词和句子来实现。英语语言学家D.A.Wilkins有一句名言:“没有语法,能表达的内容很少,没有词汇,则什么都表达不了。”可见,词汇在语言交流中的重要作用。熟练掌握词汇是理解语言和表达语言的基础。在英语学习中,学生在写作上犯错误最多的是词汇(主要是拼写错误和用词不当),在听力中感觉最困难的也是词汇(不能迅速听音会意),在阅读中影响理解的还是词汇(词汇量不够)。  相似文献   

14.
盛舒 《高中生》2009,(9):37-38
阅读简答题是将阅读理解与写作题综合在一起的一种新题型。该题型要求考生在读懂文章的前提下,按要求用自己的语言简要回答出有关问题,在考查考生基本语言运用能力的同时。着重考查考生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。  相似文献   

15.
分析历年生物高考考生答题情况,发现简答题的得分率总体偏低,成为制约高考生物高分率的瓶颈。笔者通过分析历年生物高考全国卷和福建卷典型简答题,从中找寻解题规律和方法,进行针对性的答题训练,有助于提高学生高考简答题的得分率。  相似文献   

16.
运用数形结合解题的方法,构思新颖,形象具体,解题简洁。然而纵观学生的解答,发现学生在运用数形结合解题时还存在着许多问题。例如:图形不科学、不严谨、书写不规范等,都给学生解题带来了不该出现的失误。错误在学生, 根源在教学,我们发现在教学中关键应该加强数形结合图形的五种特性的教学。  相似文献   

17.
近几年高考理综生物试题中的非选择题部分突出了对学生逻辑推理能力和对比分析能力的考查。然而,绝大多数考生无法拿到满分,其原因主要是因为考生缺乏逻辑推理能力和分析能力,不会根据题意做出合理、科学的判断,不会按照题目的要求进行规范的文字表达。其实,考生只要具备扎实的基础知识,同时又掌握解题的一般技巧,是完全可以有效地提高简答题的解题能力的。  相似文献   

18.
生成性简答题是一类考查学生综合能力的重要题型,近年来在高考生物新课标卷中占有相当大的比重,且有逐年递增的趋势。为了让学生掌握生成性简答题的答题策略,教师在对学生历年答题的常见错误进行分析,构建常用解题策略和答题模式,以提高学生的解题能力,减少非知识性的失分。  相似文献   

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<正> 对高三学生来说,在复习过程中做题显得尤为重要,因为通过练习可以巩固所学知识,提高解题能力,适应高考要求。因此,教师不仅要精心编制高质量的练习题,而且还要针对学生在做题中出现的问题有的放矢地讲评。对于如何上好习题讲评课,笔者有以下几点做法和体会。 1 注重题干的分析在分析题干时,要弄清哪些是关键词?哪些是隐  相似文献   

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我省2006年下半年自学考试办理毕业手续即将开始。考生在申请办理毕业时遇到的一些问题,经常打电话来咨询或托人来询问。为使考生顺利的办理毕业如期拿到毕业证书。现就我们经常遇到的问题.向广大考生做一下解答。  相似文献   

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