贯彻党的教育方针,必须既重视劳动,又重视教学

教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合,这是我们党的教育工作方针。各级学校只有贯彻执行这一方针,才能培养出既能从事脑力劳动又能从事体力劳动的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,以促进社会主义革命,加速社会主义建设。只有实行教育与生产劳动相结合,才能为最后消灭体力劳动与脑力劳动的差     

谈百花齐放百家争鸣的方针

“百花齐放、百家争鸣的方针是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国社会主义文化繁荣的方针。”教育是社会主义文化:事业的一个重要组成部分,为了进一步贯彻执行党的教育方针,全面提高教育质量,充分调动教师的积极性,我们应该很好地学习和体现党的二百方针的精神。     

教育思想研究的一个重大课题

研究教育对象,讲究教育效果,实现教育目标,是教育思想研究的永恒主题。今天重提这个问题,更有其现实的和深远的意义。针对去年十二月部分大学生闹事,党中央及时指出了问题的所在,提出“要旗帜鲜明地坚持四项基本原则,否则就放任了资产阶级自由化,问题就出在这里”。这是关系到我们党的命运,关系到社会主义的前途,关系到党的十一届三中全会以来路线、方针和政策能否正确地     

职工业余教育学制方案

在党的总路线、大跃进、人民公社的光辉照耀下,我国工农业生产正在继续向现代化飞速发展,这就要求多快好省地培养出大量的社会主义建设人材,这是客观形势向我们教育工作者提高的庄严而迫切的任务。为了实现这个任务,党指示我们要用两条腿走路的方针办教育,一方面巩固提高全日制学校的教育;另一方面也要大力发展职工业余教育。几年来,特别是在党的教育方针公布后,我国职工业余教育事业有了很大的发展,取得了巨大的成绩,但是还远远落后于当前社会主义建设需要。生产上对于文化科学技术水平的     

为全面贯彻党的教育方针提高教育质量而努力!

社会主义教育内容,包括德育、智育、体育几个方面,提高教育质量,也必须这几育同时并进。这就是说,要全面地贯彻教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的方针,才能使教育质量得到提高.1958年,我们坚决、积极地贯彻执行党的教育方针,教育质量已经有了很大的提高。这是主要的。但是,在贯彻这一方针中,还存在着不平衡、不全面、不徹底的缺点。当前的任务,必须认真进行检查总结,以求能够深入地全面地把党的教育方针贯彻到各     

高等教育为社会主义建设服务的关键在于学以致用

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这是我们党总结了几十年社会主义建设的经验,教训而得出的一条科学结论,是指导我们从事社会主义建设的根本方针。对于高等教育工作者来说,我们每时每刻头脑中都应该想着“教育如何更好地为社会主义建设服务”的问题。当前,我认为在这个问题上有以下几点是应该强调的:     

培养和造就社会主义新人的正确方针——学习毛泽东同志制定的教育方针的一点体会

“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”,这是毛泽东同志运用马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义的原理,总结国际国内教育领域的经验教训,于一九五八年为我们党制定的一条培养和造就社会主义新人的正确方针。这一方针反映了社会主义时期的政治经济对无产阶级教育的要求,为社会主义教育的发展指明了方向和道路,是逐步缩小三大差别,向共产主义过渡的伟大战略措施,是区别无产阶级教育和其他一切剥削阶级教育的锐利武器,特别是作为一个完整的方针提出来,更是对马克思列宁主义教育思想的重大发展。今天,在全面开创社会主义建设新局面的历史条件下,重温毛泽东同志为我们党制定的教育方针,对促进社会主义教育事业的发展,使教育更好地为社会主义四化建设服务,为两个文明建设服务,仍然具有重大的现实指导意义和深远的历史意义。     

问题的实质在那里?——剥开吴文礼“关于贯彻教育方针中几个问题的商榷”一文的外衣

党的教育工作方针提出后,立即产生了巨大的威力,使我们的教育工作从根本上改变了面貌。这是教育工作上的一场大革命。是革命就必然有斗争。所以,正当我们大力宣传和深入贯彻党的教育工作方针的时候,有人站出来指手划脚,指责我们这也不对,那也错了,这不是什么值得奇怪的事。在这些人之中,有些是怀疑派。他们已     

应注重市场经济下的思想教育

在逐步建立社会主义市场经济体制的形势下,有入问,今后一切工作都围绕市场转,思想教育到底怎么办?个别基层干部甚至认为,思想教育费时不讨好,要尽量少搞。其实,这是一种误解。 思想教育工作,是我们党的光荣传统。我们的事业之所以能够不断巩固发展,除了党的路线、方针和政策的正确外,同我们党长期坚持思想教育密切相关。正是由于党始终坚持社会主义思想教育、启发、激励人民,调动     

论教育必须为社会主义现代化建设服务

党的十三大向全党全国人民提出了社会主义初级阶段的理论,确立了党在社会主义初级阶段基本路线,同时明确指出,要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针。这是我们党在科学社会主义理论方面对马克思主义的重大贡献。教育必须为社会主义现代化建设服务,体现了马克思主义历史观在社会主义初级阶段的应用和概括。本文试就我省教育战线如何贯彻党的十三大精神,加快我省教育改革的步伐作     

高校社会主义初级阶段理论教育的思考

社会主义初级阶段理论是邓小平理论体系的重要组成部分。十一届三中全会以来,我们党基于历史的经验教训,正确地分析国情,作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。这一理论的提出,极大地丰富和发展了马克思主义关于科学社会主义的理论,是我们制定建设有中国特色社会主义基本路线和纲领的出发点和落脚点,也是我们自觉地贯彻党的一系列路线、方针、政策,防止在社会主义建设问题上重犯"左"的或右的错误的理论基础。因此,在高等学校,广泛深入地对大学生进行社会主义初级阶段理论教育,是当前和今后一个时期高校思想政治工作的重要…     

貫彻执行党的教育方針切忌片面性

几年来的教育工作实践,我们深刻地体会到,提高教育质量的问题,就是正确地全面地贯彻执行党的教育方针的问题。我国的教育方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合。贯彻这一方针,根本目的在于培养无产阶级的坚强的革命后代,使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。在贯彻执行这一条马克思列宁主义教育方针的工作中,切忌片面性。     

在党的教育方针的光辉照耀下——谈勤工俭学在湘潭地区的胜利

(一)党中央关于教育工作的指示中指出:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导”。党的这一指示,英明正确地指出了教育工作的方向,它是办社会主义教育的灯塔和锐利武器。湘潭专区由于今年来认真、深入地贯彻了党的教育工     

论社会主义初级阶段理论及其重要意义

党的十一届三中全会以来 ,我们党坚持搞建设要适合中国情况 ,从实际出发 ,作出了我国处在社会主义初级阶段的科学论断。党的十三大对社会主义初级阶段的理论作了系统的论述 ,并完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十五大重新强调我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 ,根据社会主义初级阶段的基本路线 ,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。社会主义初级阶段理论 ,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要基础 ,是我们党制定路线、方针、政策的出发点。我们必须深刻认识和把握这一科学理论 ,毫不动摇地坚持党在社会主义…     

坚持社会主义方向在改革中办出师专特色

党的十三大把教育提到了经济发展战略的首要位置。确定了教育必须为社会主义建设服务的方针。师范专科学校为社会主义建设服务,主要地是通过培养有理想、有文化、有道德、有纪律的合格初中师资来实现的。这是师专办学的根本任务。为了完成这     

教育的本质与党的教育工作方针

“教育必须为无产阶级的政治服务,必须与生产劳动相结合”,作为党的教育工作方针,是毛主席在一九五八年正式提出来的。在这一方针的指引下,一九五八年以来,我们的教育工作取得了很大的成绩,但的确也出现过不少问题,有“左”的错误。特别是在十年“文化大革命”中,林彪,“四人帮”肆意歪曲篡改这一方针,在教育战线搞了许多破坏活动。在我们回顾总结三十二年来的经验教训时,也联系到对党的教育工作方针的讨论。有的同志认为,这个方针的提法本身就有问题,所以导致一九五八年以     

要“两条腿走路”——谈中等教育结构改革

改革中等教育结构,是当前教育战线一项十分迫切的重要任务。要把这件大事办好,实现华国锋同志在五届人大二次会议《政府工作报告》中指出的“中等教育要有计划地多举办各种门类的中等职业教育”的要求,就必须实行“两条腿走路”的方针。一九五八年,在毛泽东同志发出的破除迷信,解放思想的号召下,我们党为发展社会主义教育事业,提出了要“两条腿走路”的方针。这是唯物辩证法在处理教育事业发展中各种矛盾问题上的具体运用。是从我国的实际情况出发,调一动切积极因素,实行教育制度的统一性与办学形式多样性相结合,普及与提高相结合,重点与一般相结合,多快好省地发展社会主义教育事业的根本途径。文化大革命前,按着这个方针,我省中等教育出现了多种形式办学的可喜局面。当时,除全日制中学外,有全日制中专、半工     

關於教宵方針的一場大辯論

最近,我校28班的同学以“怎样认识学习与劳动、理論与实际的关系”为题,围绕教育方针开展了一场生动、活泼、有力的大辩论。辩论会通过充分的摆事实、谈体会、讲道理,最后统一了认识,一致认为:我们的学校是社会主义的学校,必须坚决贯彻党的“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合”的方针。学校教育的目的,培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。这就必须培养学生既有政治觉悟又有文化,既能从事脑力劳动又能从事体力劳动,必须使学生得到的知识是感性知     

关于贯彻党的教育方针的几点意见

1957年,毛泽东同志提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”;一九五八年,党中央进一步规定了教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的方针;这就使我们教育工作有了一个更明确的马克思列宁主义的方向。我们中、小学教育工作者一定要正确理解和全面贯彻这个方针,根据这个方针进行具体工作,才能提高教育质量。     

贯彻党的教育方针带领好少先队

我学习了共青团三届三中全会关于改进少年先锋队工作、开展共产主义少年儿童运动的决议以后,得到了很大的鼓舞,明确了不少问题。首先,我认识到在少先队工作中一定要坚决地、忠实地贯彻党的教育方针。毛主席指示我们:“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”我们的教育工作必须坚持不渝的贯彻“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针。我国是无产阶级专政的社会主义国家,我国的教育是社会主义教育。社会主义的教育必须为无