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对思想政治教育本质内涵、研究视角、研究方法进行探讨,有利于形成思想政治教育本质的新观点.思想政治教育的本质就是一定社会条件下人的思想政治素质的生成性. 相似文献
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陶有云 《铜陵职业技术学院学报》2012,11(3):78-79
由于社会多元化发展格局,加强大学生思想政治教育任重道远。法律与政治的相互渗透关系,使高校的法学教育与思想政治教育密切相关。高校在对学生进行法律教育的同时,应该加强对大学生的思想政治教育,培养学生的法律信仰和执法、守法等精神,全面提高大学生的思想政治素质。 相似文献
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陈坚良 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(23)
大学生思想政治教育是一项系统工程,它由科学控管系统、组织实施系统、信息反馈系统、评价激励系统、保障系统等构成。它们合理配置、相互联系、相互协调,就能够保证大学生思想政治教育运作机制的和谐运转,促进大学生思想政治素质的健康发展。 相似文献
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创新思想政治教育方法提高师范生思想素质 总被引:2,自引:0,他引:2
“思想政治素质是最重要的素质” ,思想政治素质直接影响到师范生的政治方向、政治观点、职业理想、人生态度、敬业精神、价值取向等方面 ,也决定着师范生的发展方向。因此 ,高师教育要把切实加强思想政治素质教育、师德素养教育摆在最重要的位置上。面对市场经济的冲击和国际国内复杂形势的挑战 ,当前高等师范教育加强和改进思想政治教育工作 ,要注意以下几个方面。一、变封闭式的教育为开放式的教育面对社会转型和市场经济的挑战 ,尤其是在高科技的迅猛发展和知识经济的悄然兴起 ,信息高速公路、现代传播媒体等对大学生的世界观、人生观、… 相似文献
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思想政治理论课和日常思想政治教育是大学生思想政治教育的两个重要方面。思想政治理论课是主渠道,日常思想政治教育是主阵地,二者各有侧重,同时又具有相互融合、优势互补的良好基础。实现思想政治理论课和日常思想政治教育的有效结合,是当前进一步加强和改进大学生思想政治工作的有效途径。 相似文献
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大学生思想政治理论教育和大学生心理健康教育既有着各自不同的特点,又在大学生思想政治教育和思想政治素质培育中发挥着相互补充的作用。在当前社会转型时期,将大学生思想政治理论教育与心理健康教育结合起来是大学生思想政治理论教育发展的必然趋势,它不仅有利于拓宽思想政治教育的内涵,提高思想政治理论教育的质量,而且对讲授思想政治理论教育的老师提出了更高的标准和要求。 相似文献
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杨俊英 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(3):97-98
从加强思想政治教育的意义入手,阐述了通过加强组织领导、师资队伍建设、校园文化建设、网络建设以及加强理论疏导、强化实践教学、各类教育主体各负其责等方法和手段加强思想政治教育,全面提高大学生的思想政治素质的观点和看法。 相似文献
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大学生思想政治教育的系统分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈坚良 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,2(12):60-63
大学生思想政治教育是一项系统工程,它由科学控管系统、组织实施系统、信息反馈系统、评价激励系统、保障系统等构成.它们合理配置、相互联系、相互协调,就能够保证大学生思想政治教育运作机制的和谐运转,促进大学生思想政治素质的健康发展. 相似文献
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受教育者思想政治观点和道德品质的形成和发展,总是表现为一定的过程。在这里我侧重于从“内化”的角度来讨论人的思想政治观点和道德品质的形成和发展过程。要从认知、情感等方面来达到思想政治教育的内化,同时,我们也不要忽视在其过程中所产生的问题。 相似文献
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树立以人为本的理念构建高校学生思想政治教育新体系 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生思想政治教育的最终目的就是提高人的思想政治素质,促进人的全面发展,并以“人”为出发点和归宿点。以人为本的理念应该成为大学生思想政治教育及其体系构建中应有之义。本文试图对此作一些有益的探索。一、坚持以人为本是实现思想政治教育价值目标的必然要求思想政治教育是用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对人施加影响,培养人的一定思想政治品德的社会实践活动。思想政治教育的最终价值目标就是提高人的思想政治素质,促进人的全面发展,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。坚持以人为本的科学发展观从价值目标上讲,也体现… 相似文献
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一、现行教材存在“四不足”(一)教材结构欠妥高中思想政治课是对学生进行政治思想品德教育。在现代社会里,政治思想品德素质应当包括政治素质、思想素质、道德素质和法律素质。其中政治素质是指政治立场和政治方向;思想素质是指世界观、人生观、价值观以及科学的思维方法;道德素质是指人们的社会生活的行为规则;法律素质是指法律意识和法制观念。现行高中思想政治课由于具体的教学内容不同,各年级的思想品德教育内容也有所侧重。高三着重政 相似文献
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江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这段论述,正确概括和分析了思想政治素质和思想政治教育的重要性,有很强的现实指导意义。 思想政治素质大体上包括两个方面的内容。一个是马克思主义理论、理想。信念和政治方向的素质,主要体现为一个人的马克思主义的立场、观点和方法,体现为一个人对社会主义和共产主义的坚定信… 相似文献
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高校思想政治教育与创新素质培养 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生是否具有创新素质,其创新素质如何,关系到我国能否成功应对世界科技飞速发展的挑战。创新素质的培养与思想政治教育密切相关,本文旨在通过对创新素质和思想政治素质之间相互关系的分析,探讨思想政治教育在培养大学生创新素质过程中的重要作用,以及实现思想政治教育与创新素质教育相互融合、相互促进的有效途径。 相似文献
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一、全面提高思想政治素质所谓公共政治课程,主要包括《中国革命史》、《政治经济学》、《哲学》等基础理论课程。高等教育自学考试设置公共政治课程的目的,在于培养造就自学者的思想政治素质,考试命题也日益侧重了对基础知识理解、运用能力等基本思想政治素质的考核,... 相似文献
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江泽民总书记在1999年全国教育工作会议上指出:在人的诸多素质中,“思想政治素质是最重要的素质,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”人的政治素质是指个人的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性的统一。在我国,人的政治素质集中表现为对党的基本路线,特别是对待四项基本原则和改革开放的立场和态度上。在政治问题上,能否具有稳定的特征和倾向,成为判断人的政治素质高低的标准。 相似文献
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加强高职高专院校大学生思想政治素质教育的路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
宋一平 《杨凌职业技术学院学报》2008,7(2):61-63
要说素质思想政治素质是最重要的素质。因为学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。因此,大学生思想政治素质教育是大学生思想政治教育的重中之重。研究探讨大学生思想政治素质教育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。 相似文献
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如何正确看待和引导大学生的政治态度 总被引:3,自引:0,他引:3
在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛同志强调指出:要使大学生成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。毫无疑问,由于政治态度是政治素质的集中体现,因此,如何通过正确分析和引导大学生的政治态度,整体上提高他们的政治素质,关系到今后大学生思想政治教育工作的成败,关系到党和国家的未来发展。我们应该运用马克思主义的观点和方法,站在辩证唯物主义和历史唯物主义立场… 相似文献
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