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暑期伊始,到宁波市古籍书店购买书法字帖的小读者络绎不绝。学书法、练书法成为今年暑期众多学生的一种学习新时尚。据宁波市新华书店古籍书店的销售情况表明:从6月底至今,书法字帖类图书已累计售出1.8万余元,成为近期艺术类图书中的需求热点。 相似文献
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黄觉弘 《图书馆理论与实践》2011,(3)
程迥在靖康之乱(1127年)徒余姚前,年不足十五.<宋史>本传所载之"寓居鄱阳之萧寺",韩淲所称程迥之"归老鄱阳",其实是依"女家"终老.程迥<春秋传>与<春秋显微例目>二书自明以后亡佚不传.宋元人曾征引程迥<春秋>佚说,今并加辑考,凡得三十五条,其中尤以吴澄<春秋纂言>所引为多,制成<程迥<春秋>佚说简目表>.程迥多"与前辈名公交游".程迥<春秋>学有其师承渊源,其学博采三传及诸家注说,而多断以己意,善辨析书法义例,精于考据,思虑缜密,往往于事件发生年月之差互中侦获真相,富有洞察力,见事敏锐明通. 相似文献
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<正>老一辈无产阶级革命家的书法都是不错的,因为那时上学都是写毛笔字,而开国总理周恩来的书法又特别有特点。这个特点就是他那颜体加魏碑的书法风格。书法风格的形成据《周氏家训》上记载,周家男童"五岁入家塾,习颜体"。意思是说他们周家的男孩子长到五岁时就要送到家塾馆读书,学写颜体毛笔字。周家人为什么要写颜体字呢?颜真卿是唐代人,他当官做事都有 相似文献
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正为进一步提高档案干部队伍的整体素质,适应新时期档案事业发展需要,根据2014年全省档案工作会议精神,结合全省档案工作队伍实际,省档案局决定在全省档案系统开展以学政治、学法律、学业务、学先进为主要内容的"四学"活动。全面提高档案工作水平,推进全省档案事业创新发展。"四学"活动的总要求是:以能力建设为重点、促进干部全面发展为核心、促进档案工作进步为根本。确立"工作学习化、学习工作化"的学习理念, 相似文献
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融合出版为传统童书出版打开新思路,但技术驱动并不能保证童书出版迈向高质量发展.而幼儿教育理念的时代转变与童书出版息息相关,极有必要结合研究.文章介绍了当前幼儿教育理念在"重视学""如何学""为什么学"方面呈现的新变革,结合变革剖析当前童书融合出版的必要性与存在不足,最后围绕"主动学""做中学""深度学习"三方面,提出童书融合出版方略. 相似文献
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1月4日,我馆召开中层干部会议,李西宁馆长对专业技术岗位竞聘工作进行部署。7日,大众讲坛邀请山东省民俗学会副会长王丕琢,为听众讲述布老虎的传说及传统习俗。8日,大众讲坛联合山东省书法家协会邀请著名书法家、书法理论家赖非先生做客大众讲坛,为书法爱好者介绍学习书法的方法。11日,我馆举行"册府琳琅"展厅揭牌仪式,"文明的守望"系 相似文献
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启功先生的《论书绝句》l中”博观约取,厚积薄发,化古为我,书入我神”的书学论述,为书法创作提供了准确合理的方法。本文即从书法学习者的角度出发,对在书法学习中如何进行书法创作进行论述,以启功先生《论书绝句》中关于创作的观点为出发点,参照古人对书法学习的论述,综合分析,探寻一条正确、合理、便捷的学习方法,将书法学习推向更高层次。 相似文献
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<正>2016年初党中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)。开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我单位在接到上级部门下发的《关于在"两学一做"学习教育中开展基层党组织基 相似文献
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潘学聪艺术档案1955年生河北南皮人毕业于河北大学中文系中国书法家协会会员1994,河北少年儿童出版社出版《学书法》(合作)1995,在石家庄举办《潘学聪书法作品展》1996,赴日本鸟取县举办《潘学聪书法作品展》1996,河北教育出版社出版《潘学聪书法作品集》1998,赴荷兰鹿特丹举办《潘学聪书法展》2001,河北美术出版社出版《潘学聪草书赤壁赋》2004,五洲传播出版社出版《潘学聪书法艺术》2004,在北京举办“潘学聪书法作品研讨会”2004,赴日本进行文化交流并演示书法2005,赴西欧、北欧进行文化交流2007,在中国驻韩国大使馆进行艺术演示 相似文献
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正今年初,针对全省档案系统工作特点和新的要求,全省档案工作会议提出,在全省档案系统广泛开展学政治、学法律、学业务、学先进的"四学"活动。经过半年多的学习实践,这项工作已经在全省档案系统深入推进,取得新进展,呈现出新气象。一、"四学"活动的提出在去年下半年开展党的群众路线教育实践活动中,省局采取上门征求意见、召开座谈会、下发征求 相似文献
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徐生力,字金朝,中共党员,河南省信阳市新县人。自1980
年开始系统学习书法以来,先从唐楷入手,后又学习米芾、怀
素行草书,继之潜心汉隶秦篆,近年又追溯赵孟頫、王羲之、黄
道周小楷。并于1985年参加河南书法教育中心首届函授班,
1986年至1987年参加西安长安书法函授班,1997年至2000年
参加中国书协书法培训中心中级班和高级班,被评为优秀学员。
2004年6月加入河南省书协,2005年被河南省书画院聘为兼
职书法家。
主要艺术成就:1996年,作品入选省总工会“河南职工书
法美术摄影展”,作品入选国际文化出版公… 相似文献
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