也谈新课程背景下语文教学目标设计陈述——与王萍英老师商榷

《语文月刊》历来高度重视编者、作者与读者间的互动沟通与思想交流,故设“对话”栏目,一则为广大读者朋友提供广阔的交流、切磋平台,激扬文字,探讨科研,以文会友,力求“百家争鸣、百花齐放”,充分展现广大读者朋友的思索心得及科研成果。同时,本刊也真诚期待广大读者朋友能对本刊发展建言献策、群策群力,进而共同推进语文教育事业的新发展、大繁荣。路漫漫其修远兮,本刊谨与诸君共勉。本期“对话”栏目,特精选了北京师范大学文学院程颖仪与杭州第九中学王萍英的一组对话文章,围绕“语文教学目标设计”等方面,双方见仁见智,深入探讨。本刊欢迎新老作者、读者来稿、来信,展开对话,共同探索语文教育的问题,推进语文教育的理论研究和实践。     

教师发展与教师评价

本刊7—8期“课改在线”栏目，刊登了一组关于“评价改革”的稿件。稿件刊登后，在读者中产生强烈反响。很多读者纷纷来信，表达了“评价改革”既是课改中的难点，也是课改中的关键点的看法，为此，广大读者希望能通过本刊进一步了解其他学校在“评价改革”中的一些具体做汉。应广大读者要求，本期“课改在线”栏目特约哈尔滨市继红小学的校长及教师们谈谈他们对“评价改革”的看法及做法。     

与Brad对话怎样面对学习压力

Brad是《英语沙龙》(初级版)的老朋友了。“与Brad对话”专栏开设三年以来,很多热心读者来信提出各种问题,Brad以一位阅历丰富的长者身份,仔细回答这些问题,并提出建议,尽力给读者提供帮助。如果你想了解有关加拿大的文化、风土人情、留学信息或在学习和生话中遇到什么疑问等等,都可以通过本刊电子信箱(contriprim@ gmail．com和askbrad@shaw．ca)与Brad用英文交流。如果你有兴趣加入,就快快行动吧!     

与Brad对话 升入高二后的烦恼(英文)

Brad是《英语沙龙》(初级版)的老朋友了。“与Brad对话”专栏开设三年以来,很多热心读者来信提出各种问题,Brad以一位阅历丰富的长者身份,仔细回答这些问题,并提出建议,尽力给读者提供帮助。如果你想了解有关加拿大的文化、风土人情、留学信息或在学习和生活是遇到什么疑问等等,都可以通过本刊电子信箱(contriprim@ gmail．com和askbrad@shaw．ca)与Brad用英文交流。如果你有兴趣加入,就快快行动吧!     

吴龙森老师信箱

好消息：为了加强与广大读者的交流．本刊从2010年第1期起,特邀英语沙龙杂志社原社长吴龙森先生主持“吴龙森老师信箱”,帮助读者解决在英语学习中遇到的方方面面的问题。欢迎广大读者来信咨询。     

教师发展与教师评价

本刊7～8期“课改在线”栏目,刊登了一组关于“评价改革”的稿件。稿件刊登后,在读者中产生强烈反响。很多读者纷纷来信,表达了“评价改革”既是课改中的难点,也是课改中的关键点的看法,为此,广大读者希望能通过本刊进一步了解其他学校在“评价改革”中的一些具体做法。应广大读者要求,本期“课改在线”栏目特约哈尔滨市继红小学的校长及教师们谈谈他们对“评价改革”的看法及做法。     

吴龙森老师信箱

好消息：为了加强与广大读者的交流。本刊从2010年第1期起，特邀英语沙龙杂志社原社长美龙森先生主持“吴龙森老师信箱”，帮助读者解决在英语学习中遇到的方方面面的问题。欢迎广大读者来信咨询。     

吴龙森老师箱箱

为了加强与广大读者的交流,本刊从2010年第1期起,特邀英语沙龙杂志社原社长吴龙森先生主持“吴龙森老师信箱”,帮助读者解决在英语学习中遇到的方方面面的问题。欢迎广大读者来信咨询。     

吴龙森老师信箱

好消息：为了加强与广大读者的交流,“本刊从2010年第1期起,特邀英语沙龙杂志社原社长吴龙森先生主持“吴龙森老师信箱”,帮助读者解决在英语学习中遇到的方方面面的问题。欢迎广大读者来信咨询。     

吴龙森老师信箱

好消息：为了加强与广大读者的交流,本刊从2010年第1期起,特邀英语沙龙杂志社原社长吴龙森先生主持“吴龙森老师信箱”,帮助读者解决在英语学习中遇到的方方面面的问题。欢迎广大读者来信咨询。