“萌”翻味蕾

会变形的不仅是金刚,还有缤纷水果哦！水果的变身更加多元化,食物、动物、饰品,想怎么变就怎么变。不过,还需要一双巧手来帮助它们。今天,我们就一起来亲手缔造美妙的水果家庭吧！     

水果家族

我的家就像一个水果大拼盘,各种水果成员拼凑在一起,组成了我们这么一个多滋多昧、幸福美满的一家。 先说说我吧,我是一串葡萄,我有颗善变的心。有时我是紫葡萄,遇事乐观,又酸又甜的话把你折腾到牙疼;有时我是绿葡萄,总爱瞎凑热闹,保准把你吓得“一朝酸了牙,十年不敢尝”。     

水果，水果，我爱你

我最爱吃西瓜。记得第一次吃西瓜时,我以为西瓜里面的籽是芝麻,兴奋得一口咬下去。“哎呀,好苦啊!。我马上吐了出来。妈妈说：“这不是芝麻,是西瓜的种子。”“啊,那我的肚子里会不会长西瓜呀？”     

“绿色电器家族”

环保现在是个热门话题,"绿色"就成了时髦(máo)词汇,如"绿色蔬菜"、"绿色水果",可你一定没听说过"绿色电器家族"吧?哈,本家族的电器不用电就能工作,节能又环保。不信?请看!     

“水果家族”

总还会时时怀念起初中时的“水果家族”,怀念起那段五彩缤纷的时光。——题记     

试论家族文化复萌中的政府责任

改革开放以来,家族组织再次出现。它是一种文化现象,而它的复萌政府也有一定的责任,主要体现在城乡失衡的国家政策、行政改革的缺陷两方面。对于毁誉参半的家族文化,政府应做好对它的管理与保护工作,使它成为社会发展的有利因素。     

小议“other”家族

1.other形容词,"其他的,另外的"常放于复数名词前面。如:Whato the ranimals do you like?你喜欢什么别的其他动物?I’m plying with other children.我正在和别的其他孩子玩。other也可以修饰名词的单数形式,但必须与"no,any,some"等词连用。     

水果“防锈”术

上一期的“实验室”里,我们研究了水果的“特异功能”。其实,水果最最重要的功能,还是——供我们吃！你可以切开来吃,也可以直接咬来吃……     

“家族”例谈

先看这样一道试题： Why not __your teacher for when you can＇t finish __ it by yourself ？     

“水果宝宝”写话设计

设计目标 1.通过观察,细致地了解水果的颜色、形状和味道,增加对水果的认识,培养细致观察的习惯和能力。[第一段]     

陈述句家族中的“两兄弟”

同学们都知道,陈述句家族的职责是用来叙述一个事实,其特点是句末用句号“．”,朗读时通常用降调“↓”。     

夏日炎炎，水果当家

天气炎热,宝宝很容易出汗。我们需要给他多补充水分和维生素。市场上出售的一些果汁冰品其实并不适合给宝宝饮用,因为里面会有各类添加剂。我们可以自己在家动手制作一些果汁冰品给宝宝,既健康又安全。     

“温泉家族”脾气多

温泉，我理解的就是温柔的泉水，按字面可以简单地解释为温暖的泉水。想到温泉，尤其是在冬天，是让人多么享受的一件事情。我曾经泡过台湾的知本温泉，啊，简直太舒服了!     

瞄准镜家族“小聚会”

喜欢玩枪的同学一定会发现,如今很多玩具枪上都装有瞄准镜,如红外线瞄准镜、激光瞄准镜……那么同学们对瞄准镜又有哪些了解呢？今天我们就一起来了解下能帮助我们命中靶心的好帮手——瞄准镜吧!     

浅析“水果电池”中的能量

通过对水果电池的介绍,了解其工作原理.并由电池中发生的化学反应和能量转化,从热力学定律的角度对水果电池中能量转化的过程进行了阐释.     

水果花创意，做出连锁品牌

在全球14个国家,平均每天卖出15000个水果花,爱蒂宝的目标是成为让人们惊喜的庆祝礼品。     

给批评加点“水果味”

那天天气特别冷，放学时，好多家长都准时接走了孩子。热闹了一天的教室很快安静了下来，教室里只剩下我和小玉两个人。小玉的爸爸是开理发店的，每当放学也是他生意最忙的时候。为此，家长跟我打过招呼，每天晚一点来接孩子。当然，我每次也会一边批作业，一边陪着小玉。今天也不例外。     

水果“美容剂”猫腻多

水果惹的麻烦 中午下课,吃了饭后,刘潇予买了两个进口水果,然后去水龙头那里匆匆洗了洗,就啃起来。下午上课的时候,他总觉得肚子不舒服,后面突在忍受不了。     

缤纷水果，夏日饕餮大餐

7月的酷夏,高温炙烤得让人难耐,吃点啥来解暑呢？夏日里品种繁多的缤纷水果自然成了女孩子们的最爱！不仅解暑,还美容,不过,吃水果,也是有很多讲究的,怎样才能将水果吃出健康呢？