构建开放式实验教学模式培养创新型人才

开放式实验教学模式能为培养学生的实践能力和创新能力提供开放、自主的学习环境。文章阐述了开放式实验教学的含义,并结合我校机械工程学科综合实验中心的建设实践,从实验教学体系和教学内容改革、实验教学和管理队伍建设、开放式实验教学管理制度建立、开放式管理平台构建等方面探讨了开放式实验教学模式的构建。     

开放式创新实验教学的研究与实践

从实现开放式实验教学的基本条件、开放式实验教学的原则、开放式实验教学的模式、开放实验教学的体会和开放实验教学的作用等方面介绍了开放式创新实验教学的研究与实践.     

开放式实验教学模式的研究与实践

结合近年来实验教学示范中心建设和实验教学改革实践,提出了开放式实验教学模式的内涵和特征,即实验教学的目标、主体、方式、内容、资源的多元化、开放性。指出实验教学的功能在于培养学生善于实践和勇于创新的精神,这种开放式实验教学模式还原了实验教学的特殊作用;开放式实验教学模式的特点是学生的自主性学习,教师是教学的设计者、组织者、指导者;实验课程模块化和项目层次化是开放式实验教学模式的主要内涵。这种开放式实验教学模式体现了能力培养的层次性与综合性,体现了因材施教的个性化教学原则,遵循人才发展的认知规律。实验室开放是实施开放式实验教学模式的主要形式;网络化实验教学平台是开放式实验教学的基础。开放式实验教学模式促进了实验室开放的内涵建设,并一定程度上改变了人才培养模式和学生的学习方式。     

浅析高校开放式实验教学

阐述了开放式实验教学的优点和原则,分析了开放式实验教学与传统实验教学的不同,指出搞好开放式实验教学应该注意的问题。     

基于开放式实验教学模式的改革研究

针对目前大多数高校在传统实验教学模式方面的状况,并分析了实验在开放过程存在的问题,提出从开放式实验教学管理模式、实验实施过程、实验员培养等方面对实验教学模式进行改革研究,为学生建立一个良好的开放式实验教学环境。同时,结合开放式实验教学的需要,设计和开发一个开放式实验教学管理平台。     

软饮料工艺学开放式实验教学模式的探索

开放式实验教学模式能让学生在掌握知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。通过对高职软饮料工艺学课程实现开放式实验教学,总结得出：开放式实验教学项目选择及设计要有科学性和前瞻性;教师在开放式实验教学中应是学生实验的指导者和智力的开发者;学生在开放式实验教学中要充分发挥自己的主体地位。     

基于Web的高校开放式实验教学系统的设计

针对开放式实验教学这一新型实验教学模式和现有开放式实验教学系统的分析,提出了基于Web的开放式实验教学系统的设计。详细阐述了开放式实验教学系统的总体设计、软硬环境设计,并将设计出来的系统进行测试。测试结果表明该系统具有重要的现实应用价值。     

基于Web的高校开放式实验教学系统的设计

针对开放式实验教学这一新型实验教学模式和现有开放式实验教学系统的分析,提出了基于Web的开放式实验教学系统的设计。详细阐述了开放式实验教学系统的总体设计、软硬环境设计,并将设计出来的系统进行测试。测试结果表明该系统具有重要的现实应用价值。     

高等院校开放式实验教学模式的构建与探索

开放式实验教学是高校深化实验教学改革、提高实验教学质量的一项创新性工作。阐述开放式实验教学的内涵及意义,结合集美大学食品与生物工程学院的实际情况,从实验内容和培养目标出发,论述了开放式实验教学模式的构建思路与方法并提出高等院校实施开放式实验教学的保障措施。     

开放式实验教学内涵和教学模式初探

开放式实验教学对深化教学改革和提高办学水平具有重要意义,构建良好的开放式实验教学模式有利于培养学生的创新意识和实践技能。针对生物医学工程专业的特点,阐述了开放式实验教学的几点内涵,提出了探索开放式实验教学改革的三种模式,极大地提高学生的学习兴趣和综合能力。这种开放式实验教学有助于培养具有创新型、研究型全面发展的高素质人才。