带定时器的智能水杯

我在家做作业一忙就常常忘了喝水．我想发明一种带定时器的智能水杯。它在10平方米的范围内能自动感应到主人进来了。然后每隔一定的时间．就放一首曲子提醒主人喝水。这个时间间隔可以由主人自己设置。除了提醒喝水,水杯还能提醒一些别的事,比如写字坐姿不正确、看书光线太暗等。     

宝宝不爱喝水怎么办？

我儿子现在16个月,一直不爱喝水,用小勺子喂给他,他能勉强喝一口。用带吸管的水杯让他自己喝,他就不肯。以前我会在水里放些秋梨膏,他能喝一点,但也不是很多。请问我该怎么办呢？     

从幼儿喝水引起的思考

淘气的张天毅又站在饮水机前喝水了。我轻轻地走过去,说:"张天毅,你怎么又在这儿喝水啊!你想想,老师让小朋友在哪儿喝水呢?""在这儿喝水方便。喝完了,就能把杯子放到饮水机旁的水杯架里了。老师,您也常常在这儿喝水,不是吗?"张天毅的话对我的触动很大。是啊,为什么非要让幼儿回到自己的座位上喝水呢?站在饮水机旁喝有什么不可以呢?幼儿园常规要     

盲人水杯

在日常生活里,如果一个盲人想喝水,那个盲人就得摸到有水的地方,然后去倒水。如果太烫了也不知道,还有一些盲人口渴了也只好忍住,那可不好。我想发明一种专门给盲人使用的水杯。如果盲人想喝水,     

干杯

有一次,孩子们喝水时我也有些口渴,所以就接了一杯水,跟孩子们一起喝。看着孩子们不爱喝白开水的样子,我突然灵机一动,跟旁边一个孩子碰了一下杯子,随口说:“干杯!”这个孩子很高兴地喝了一口水,说:“谢老师,干杯。”于是,我们俩又碰了一杯。其他的孩子也被吸引过来,都争先恐后地和我干杯。我说:“咱们干了杯就得大口喝。”不爱喝水的毛毛特别高兴地点点头,端起水杯大口地喝起来。最后,还向我扬了扬水杯:“老师,我喝完了!”“好,你真棒,喝了这么一大     

让孩子爱上喝水

早晨,很多家长送孩子入园时总是嘱咐我:"李老师,麻烦你多让孩子喝水。"我也总是满口答应:"放心吧。"可每次活动后喝水,孩子们总是不太情愿,喝几口就把杯子放下了。怎样才能让孩子爱上喝水呢?我一直很苦恼。有一天,洋洋带来了一瓶橙汁。喝水的时候,他就从包里拿出橙汁喝了起来,好几个小朋友眼巴巴地看着他,天天说:"我也想喝饮     

杯子中的简朴

我放在讲台上的水杯不小心掉到了地上,摔碎了。随着咔嚓一声响,很多学生顿时明白过来,纷纷捧着自己的杯子围到我面前:"老师,我的杯子给你喝水!""老师,用我的杯子     

狐狸和山羊

一只狐狸在井边喝水,一不小心掉到了井里,没办法,他只好留在那里,等待机会。一只小山羊正在玩耍,觉得口有些渴了,也来到了井边。他一探头,看见了狐狸,便问道:“井里头的水好吗?”狐狸见了小山羊,心里高兴极了,嘴上却装作不很在意的样子,说道:“水倒是挺好的,甜甜的,只是看你喝不喝得到了。你瞧,我喝得多起劲,多舒服呀!”山羊渴得一心只想喝水,哪顾得了那么多,于是他想也没多想就跳了下去。等到山羊喝饱了,狐狸便开始说话了:“喂,我说山羊老弟,我是准备在这儿过夜,不知你愿不愿意留下来陪陪我呀?”山羊抬起头来一瞧井口,才知道要出去已经是个…     

老师,干杯

集体饮水时,斌斌端着水杯走到我面前问:“老师,你怎么不喝水?“我指指放在架子上的杯子说:“一会儿再喝。““能给我看看你的杯子吗?“我端给他。他又说:“能把你的水倒给我一点儿吗?“我好奇地问:“为什么?““你们大     

教师，干杯

集体饮水时,斌斌端着水杯走到我面前问：“老师,你怎么不喝水？”我指指放在架子上的杯子院：“一会儿再喝。”“能给我看看你的杯子吗？”我端给他。他又说：“能把你的水倒给我一点儿吗？”我好奇地问：“为什么？”“你们大人的水好喝。”马上,一些孩子围了过来开始议论：“对,我奶奶爷爷都喝茶水,特香!”     

分享进行时

有一段时间工作忙，总忘记喝水，就上火了，气管不好，医生建议多喝蜂蜜。于是，我买来一瓶琵琶蜜带到班里，准备有时间就冲水喝。孩子们喝水的时间到了，我趁机冲上一点，好“修补”一下我的气管。就在我把散发着香味的蜂蜜注入水杯的瞬间，发现孩子们那一双双小眼睛正盯着它。     

让幼儿喝足水

班上有几位家长送孩子上幼儿园时,总是对我说:“老师,给我们孩子多喝点水。”对此,我总感到纳闷,因为我班每天安排四次幼儿集体喝水,其余时间也不限制喝水,随渴随喝。按理说,幼儿喝水不算少了,为什么家长却总觉得自己的孩子喝水少了呢?带着这个问题,我开始观察幼儿的喝水状况。格格咳嗽了,我让她去喝点水,只见她取下自己的水杯,很熟练地扭开保温桶开关,一会就接完了水。我走过去看她的杯子,发现她接的水还不到杯子的1/4,我问她:“你每次     

大便报告表

孩子们患感冒的较多,再加上北京的春天干燥,老师和家长总要反复叮嘱孩子们在园饮水要充足。但幼儿往往因白开水没滋没味不爱喝,或因贪玩就不喝或少喝。为了调动幼儿按时按量喝水的主动性,我们班上老师一起用绿色和黄色的小纸片制作了饮水记录条。 然后,我和孩子们重温了喝水对生命的重要意义,并一起为自己用纸叠了一只小水杯,装饰好后贴在水杯柜旁边的墙壁上。黄、绿两种颜色的纸条放在空纸杯中,无论谁喝完一杯水,就可以在自己的纸杯里插一张     

小羊喝水

有只小羊,口渴了,走到池塘边喝水。它看见水中也有只小羊,也想喝水。岸上的小羊说:“你先喝。”水中的小羊说:“你先喝。”     

所累者何

[作文题] 许多人喝同一口井的水,只是有的人用金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人干脆用手捧着喝。于是用金玉之杯的人觉得自己富贵了许多,而用瓷碗泥杯的人则觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧水喝的人才痛快地说了一声：“好解渴呀!”这段话谈的是喝水,寓意绝不局限于“喝水”。请你就这段话,写一篇文章。     

一条班规的诞生——再谈养成教育中艺术化的“法治”

在我班的《班规》中有一条关于喝水的规定:在教室只能用自己的水杯喝纯净水,禁止在教室喝饮料和用各种饮料瓶子喝水。不要小看这条简单的班规,它的诞生还颇费周折。如今,各式各样的瓶装饮料广受学生欢迎。这     

求“败”的日子

过分地追求阳光,我们可能会把日子过得越来越阴郁;而当我们能真心放弃一些追求时,阳光会追着我们,赶也赶不走,但什么是该放弃的?一位教师真实的故事:现在,每个早上,看着太阳升起,我感到比任何人都幸福,异常地幸福,真的!但4年前,我从没想过,医生会在我的诊断单上写:有抑郁倾向,但真的我得了这个病,莫名其妙,工作12年教过8年毕业班的我,到了一所新学校竟然天天怀疑自己不会教了,天天捧着一本书研究、琢磨,每节课都变态地像公开课一样认真上。等发现不对劲儿时已经晚了,我已经无法控制自己焦躁、紊乱的情绪。     

遥控王国

有一天,多多终于实现了自己的愿望,来到了遥控王国。这里为什么叫遥控王国呢?因为这里的人们想了好多主意,什么事都可以用遥控器来完成——要喝水了,只要一按按钮,水杯就被机器人送到身边;想看电视了,一按按钮,什么好看的节日都能看到;如果想穿衣服,也只需按一下按钮,床上的机械手臂就会帮你穿上衣服,无论多么懒惰的人,     

妈咪小贴士

画头率极高的黄色小鸭保温杯 天气渐冷,每次带琪琪出去玩,她都不太喝水。即便带着水,也因为水变凉而不敢给她喝。后来我淘到了一个黄色小鸭保温杯。小鸭的造型很惹琪琪喜爱。每次拿着水杯,她自己把小鸭的头一掀,管子一露头,就美美地喝上几口。     

狼的自由

“只要让我成为森林之王,你们想干什么就干什么,能享受到最大限度的自由……”狼对其它动物发表着竞选宣言。于是,渴望自由的动物们便推选狼做了森林之王。某天,牛来到河边想喝点水。狼不知从哪里冒了出来,满脸笑容地说:“啊,朋友,你好。你现在想干什么呢?”牛说:“喝水。怎么这里的水不能喝吗?”狼说:“当然可以喝,你想喝多少就喝多少,这是你的自由。不过,我是森林之王,这水自然就属于我的,我当然也就有收费的自由了。”牛瞪大眼睛:“收费的自由?那么,请问,这费用是怎么个收法呢?”狼说:“啊,朋友,为了使你的自由和我的自由都得到保障,你看…