口传、书写和文化社会

人类社会的演变与人类的传播方式和手段息息相关。人类最初的传播方式是口头交谈,然后人类发明了书写,弥补了言谈的不足。传播方式的变化促成了思想的产生,知识的积累,对社会各方面的进步具有重要作用。在今天,书写能力和教育水平影响着人们的生活方式,以及社会的政治与经济发展。     

影像变迁与社会发展

人类传播的历史伴随人类文明的历史。从人际传播到大众传播,从大众媒介到私人媒介,传播媒介见证了社会的发展,同时也深度改变了人类的社会生活。虽然不同的传播学者对传播时代的划分方式不尽相同,但不可否认的是,影像传播已成为当今社会受众最广泛、影响最深入的传播方式。     

世界文明史分期理论的观念更新与陶泥文明——评方汉文教授新作《陶泥文明》

《陶泥丈明》一书中关于人类社会文明形态的划分,提出了文明社会四分论：石器时代、陶泥时代、青铜时代和铁器时代,指出人类社会肇始的标志是陶泥而非青铜。这一论断的提出无疑具有重要意义。《陶泥丈明》在对陶泥文明起源与主要历史阶段和分布区域进行研究的基础上,提出的依据物质文明与生产工具来划分文明史有创新意义。     

信息化时代语文教学境界

人类正在走向一个新的文明阶段———网络文明 ,计算机互联网络全方位进入了我们生活的现时代 ,对整个社会的政治、经济和文化 ,进行批判性的解构和整合。“多媒体技术”和“网络技术”作为信息化时代的两大支柱 ,将架构起新世纪网络文化背景下教育的新景观 ,成为信息化时代教育的基础手段和主流手段之一。信息化时代 ,语文教育将在多媒体网络技术开辟的创造性工具平台上迈向一个新的境界。一方面 ,语文是重要的信息载体 ,语文在知识信息的传播、运用、分配和再生产中发挥着巨大的作用 ;一方面 ,信息技术从根本上改变了信息的传播方式 ,丰富…     

努力提高工科大学的材料科学教育水平

人类社会的进步一开始就和材料的发展紧密地联系在一起。历史学家对人类早期的历史以石器时代、铜器、铁器时代来划分历史发展的各个阶段,可见材料的创新和进步对于推动社会生产力的发展所起的重要作用。由于我国在二千多年前的春秋战国时代就广泛应用了铸铁制造的工具和兵器是使我国     

新媒体时代我国高校危机管理现状及对策研究

互联网信息技术的快速发展推动人类进入新媒体时代,以网络媒体、手机媒体为代表的新媒体改变了传统媒体的信息传播方式,对社会各个领域产生了重要影响。本文分析了新媒体的内涵、传播特征以及对高校危机管理的影响,针对我国高校危机管理的现状,提出了以下对策:提高危机管理意识,普及新媒体素质教育;构建网络舆情动态监测机制,搭建高校危机管理信息平台;注重高校危机管理信息公开,维护知情者权益。     

微时代下教育的发展探析

在信息技术飞速发展的21世纪,以碎片化、时效化等为标志的"微"社会元素孕育而生,潜移默化地改变着人类的生存、心理、思维以及人际交往和文化传播方式。社会对人才的培养也提出了时代鲜明的要求,探索提高教育教学质量需要新思路和新途径。文章旨在深入剖析微教育时代下"微"信息技术的表现形式,进而探索"微"信息技术的成因以及对教育可能产生的影响。     

面向人工智能时代的编程启蒙教育

<正>人工智能（Artificial Intelligence,AI）是模拟、延伸和拓展人类智能的技术方法与手段。随着生成式人工智能（Generative AI）技术的快速演进,社会的专业分工与我们的日常生活将发生重要变化,人类社会也将逐步进入人与智能机器协作的人工智能时代。面向人工智能时代,我国积极推进中小学阶段编程教育及相关人才培养。2017年7月,     

谈教师职业道德的特点和作用

加强师德教育,是当今时代和教育事业发展向我们提出的一项重要任务。而为了加强师德教育,首先就必须了解什么是职业道德和教师职业道德以及教师职业道德所具有的特点和作用。所谓职业道德,就是指从事一定正当职业的人们,在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时,从思想、感情到行动都应当自觉遵循的道德原则和规范。人类的社会生活大体上可以划分为家庭婚姻生活、职业劳动生活和社会公共生活三大领域,因此,指导和调节个人与社会、个人与他人关系的道德规范大体上也可以划分为家庭婚姻道德、     

科学认识时代,正确把握时代

正确地认识和判断时代,是我们无产阶级政党制定正确的路线、方针和政策的客观依据和基本出发点。那末,什么是时代,怎样正确地认识当前的时代,应是目前学习社会主义理论所要回答的重要问题之一。所谓时代,是指“按照一定历史时期内的某个阶级在政治活动中所占据的地位以及依据各阶级的经济、政治、文化等状况来划分的社会各个发展阶段。”可见,时代问题是人类历史发展中的一个带根本性质的问题。     

论信息技术发展对传统教育理念的冲击

本文通过对人类历史上不同时期知识与信息传播方式的回顾，阐述了技术发展水平对教育的影响与作用，提出了随着科学技术的进步，教育必须要加以改革才能适应社会需要，尤其是进入信息时代．只有在新的教育理念、教育思想指导下，充分利用网络、多媒体等新技术，才能培养出符合时代要求的创新人才。     

绘体验式活动之本育全媒体德育之花——访佛山市禅城区启智学校马善波副校长

访谈者:马校长,您好,非常感谢您接受本次专访.据了解,您在特殊学校德育工作方面有一定的研究.随着信息技术的飞速发展,媒介形态和传播方式在不断发生改变,人类社会进入到全媒体时代.特殊学校的德育工作在全媒体时代也面临着前所未有的挑战与机遇,请您具体谈一谈.     

论语文教学改革的发展趋向

本文试从语文教学改革的时代需求、哲学基础、策略方法、内容核心、教学理念等方面对其发展趋向作一些探讨 :(一 )、时代需求 :文化与社会的多元性语文教学永远是与时代相依存的 ,从孔子坐坛讲学到现代学校语文教学的各个环节都是时代需求的缩影。从人类对语言文字所持的期望值我们可以将时代对语文教学的需求分成两个部分 :一是社会交际实用的需求。从古人结绳记事、甲骨占卜中诞生出来的语言文字 ,本身就是人类交流、表达的载体之一。语文是各个时代社会人与人交际的重要工具 ,凭借这个工具人类才不断创造了和创造着世界的历史 ,所以社会…     

寻求传播学研究的自为之路——兼谈传播学本土化研究的路径选择

本文基于以下三者的内在一致性而提出话语-传播方式（包括传播技术和传播关系）-社会结构的研究路径,认为从话语和传播方式两个层面着力挖掘传统中国社会传播表象后面所隐藏的政治、经济和文化内涵,就可以揭示出特定时代的话语和传播方式与社会制度的互构关系,认知传统社会制度得以延续的内在社会传播机制,深化传播与社会、文化发展关系研究,在历史的脉络中把握变革中国话语和传播方式的方向。     

时代呼唤教育科研实质性创新

一 我们处在一个什么样的时代?它给我们提供了什么样的机遇和挑战?人们从不同角度、不同侧面作出了分析与解释。从国力竞争、民族兴亡的角度看,我们应基于以下四个方面来认识所处的时代: (一)人类生产力发展史的重要启示:科学技术是推动生产力发展的强大助推器。 自有人类文明史以来,人类社会已经历了五次生     

材料科学--现代科学技术的"擎天柱"

人们通常把能源、材料和信息并列为现代科学技术的三大支柱,这三大支柱是现代社会赖以生存和发展的基本条件之一,而材料科学显得尤为重要。从古至今,材料一直在扮演着划分时代的主角。可以说,材料是人类社会的里程碑,整个人类社会的物质文明史也就是一部材料发展的历史。     

论时代的层次性与当代世界主题

在当前，要正确认识时代主题，就必须解决一个重要的理论问题，即时代的层次性问题。所谓时代的层次性，是指时代是由大时代和小时代构成的。考察历史所处的大时代应以由社会基本矛盾所决定的社会形态为划分标准，而考察小时代则应以某一大时代中社会主要矛盾的变化为划分标准。我们所处的历史时代的总特征是从资本主义向社会主义的过渡，而这个大时代已经经历了两个小时代：一是“战争与革命”，二是“和平与发展”。认清大时代，可以使我们保持对历史发展总趋势的清醒认识；认清小时代，可以及时调整战略策略，抓住机遇，加速实现现代化。     

文献信息的社会交流及其影响

当前,信息已成为人类社会赖以生存与发展的重要因素。对信息重要性认识的提高,是人类在认识能力上的一个重大飞跃,标志着人类社会已进入了新的时代。人类在认识和改造世界的生产实践、社会实践和科学实验中,千方百计获得大量信息,选择其基本的、实质性的内容,以各种符号形式记录于各种文献之中,以便加工整理和传播。人类发展的继承性,其一个基本的方面,就是通过对文献信息的提取和利用而实现的。所以,我们认为,文献信息是人类对客观世界认识的精华,是人类认识世界所获全部信息中的核心部分,只要抓住了文献信息,我们就抓住了人类认识的结晶,抓住了人类思维的果实。     

美术教学网络化生存

人类文明的传承与发展,深受文化传播方式的影响。从结绳记事、绘图、到文字的产生,纸张的普及,印刷术的发明,进而是音像技术,通过有线、无线传播方式,特别是现代数字化网络的传播,使得网络化成现代社会的时代特征,同时,网络化生存成为人类的一种思维和生存方式。这已深刻地影响了我们学习与教学的方式,这种冲击在美术教育教学上也产生了重大的影响。     

新陶瓷:我们时代的特征——材料更新与社会进步

<正> 人类社会的发展经历了漫长的历程。从人类的远古社会开始,材料的更新一直是人类进化的里程碑,是人类社会发展的重要标志。器具材料的更新,促进了社会生产力的发展,引起了社会文明的巨大进步。“石器”浓缩着原始社会人类的历程,青铜器标志着奴隶社会的进步性,铁器则表征着封建社会的文明。在社会主义和资本主义并肩发展的今天,其标志又是什么呢?有人认为信息是我们时代的特征,有的认为高分子化合物