科学性是历史教材的生命——安徽乡土历史教材《安徽历史》订误

安徽乡土历史教材《安徽历史》,主要存在着引用史料有误、知识点错误和文字表述不准确等方面的问题。乡土历史教材的科学性需要提高,因为只有具有科学性的历史学教材,才具有生命力。     

试论政治期刊主编的素养

政治性期刊具有与其它期刊不同的显著特点 ,作为政治性期刊总策划的主编也应具有与之相应的独特素养。它应该包括政治素养、心理素养、知识素养和身体素养等方面内容 ,否则是难以胜任政治性期刊主编工作的。     

期刊编辑政治敏感性探究

编辑是文化产品上市的检验者和把关人。社科类期刊,尤其是政治类期刊的编辑人员要有从业的政治敏感性,对稿件严格把关,才能避免出现政治性的错误,进而对经济社会的发展起到积极的推动作用。编辑的政治敏感性的培养要靠主管机关、期刊社、编辑三方的共同努力,尤其要靠编辑的自我训练。     

科学性、准确性是历史教科书的生命——人教版高中历史教科书订误

人民教育出版社最新出版的高中历史教科书依据历史课程标准,遵循教育教学规律,文字表达简洁有序,是一本不可多得的好教材,但在历史年代和史实表述方面存在着一些错误,现提出来与诸位方家商榷。     

人教版高中生物教材的“是”与“非”

从插图、课后练习、文字表述3个方面阐述人教版高中生物教材上的"是"与"非",指出教学时要做出的解释及修正。     

社科类学术期刊出版前审读常见问题及解决路径

社科类学术期刊竞争的焦点集中在质量上,设立审读制度是提高期刊质量的重要环节。政治性问题、引文引用错误、参考文献著录错误及不规范,是目前社科类学术期刊普遍存在的问题。只有符合主流意识形态,符合出版的要求和规范,社科类学术期刊才能体现其学术价值。提升作者的素质和能力、重塑编辑的角色担当和主体作用、重视审读结果,是解决问题的重要路径。有效的审读机制,可以体现审读的内在价值,实现学术期刊的学术价值最大化。     

《汉语大字典》引用《正字通》在引文方面存在的问题

《汉语大字典》引用《正字通》在引文方面存在的问题主要表现在妄改原书术语、文字错误、节引不当等三个方面。     

五都与五大古都:对毛泽东论古代邯郸的考订

1959年9月24日,毛泽东在邯郸考察期间曾就古代邯郸城市地位问题发表谈话,其中提到邯郸是五大古都之一.谈话内容至今被广泛引用和宣传,但邯郸为五大古都之说缺乏史实根据.经查考,这一谈话的历史文献依据当出自<汉书·食货志>,"五大古都"当为"五都"即五大都会之误.从谈话内容及文字表述分析,这一错误可能并非主席所为,而是相关人员对其谈话内容错误记录所致.查证文献,主席对古代邯郸城市地位的把握和论比是十分准确和恰切的.     

高教研究期刊审稿应坚持的原则

高教研究期刊审稿应坚持的原则中国矿业大学闫月勤一、坚持政治性原则我们知道，高教研究期刊出版工作是整个社会主义新闻出版工作的重要组成部分。这就决定了其社会主义性质。再者，教育也是要有阶级性的。为此，高教研究期刊编辑在审稿中必须首先坚持政治性原则，分析稿...     

课堂语言三要

一、讲课的概念要明确我这里说的概念必须明确包括两方面的意思;一是讲有关的概念要明确。教师把概念,特别是基本概念一、“容易混淆的概念讲清楚,有助于学生对原理、定律等的正确理解、由于概念没有脱离客观事物,所以教师讲一个概念时可以从实际问题引入,也可在阐述某个概念的本质属性后,再举例说明。二是引用有关概念时要明确。也就是说要真正把握概念的内涵和外延,在语言表述中正确地对概念进行限制、概括,克服语言表述中运用概念方面所存在的各种逻辑错误。二、判断结论要恰当当教师进行教学的时候,总要对事物有所肯定或否定,…     

Quotation accuracy in educational research articles

This study examined to what extent educational research articles are cited in accordance with content. Analysis of 500 randomly selected citations from articles published between 2016 and 2020 and listed in Web of Science Core Collection revealed an overall accuracy rate of 85%. Quotation accuracy was independent of a citation's specificity and bibliometric characteristics. However, the severity of quotation mistakes was associated with how specific the content of a referenced source is described and whether authors quote the work of a colleague or their own. These findings are discussed in light of established accuracy rates in other academic fields and measures to reduce quotation errors are proposed.     

点校本《史记》引文起讫标点纠谬

中华书局点校本《史记》出自名家,相当精审,但在引号的使用上有一些错误,有的是一句话没说完便作了断句,有的是误把三家注本身的文字与他们所引用的文字混在了一起,这样就影响了文本的准确性。今揭出点校本《史记》引号使用有误的地方,略加校正,以期有补于《史记》文本的修订。     

韩国大学生汉语写作中固定词语用错的类型

作者以200余篇韩国高年级大学生汉语作文为研究对象,运用定性、定量法,研究其固定词语使用的语法、语义、语用三种错误类型。语法:否定词混用、语法结构错误、语法成份搭配错误和缺少虚词系连词;语义:理解错误、译文(现汉或韩语)替代、表义重复和义近字词混用;语用:音同或形近字混用、修辞错误、添字或少字、生造固定词语、语用范畴用错、使用固定词语不当、使用固定词语缺乏其他成份铺垫等。     

试论中国政治辞说的形成及其效用

政治辞说是政治话语的典范，源于人情辞说，用于政治场合，与社会生活息息相关，政治辞说与人情辞说在原理和效用上大同小异，其完美的表达都离不开良好的素质训练，但在原则和策略上政治辞说明显更为严格和复杂，为了进一步探清政治辞说的形成及其在政治运作中的地位和作用，本文从人情辞说的运用原理，功能效用，以及提高辞说素质水平的训练方法等入手，对政治辞说的主要特点加以梳理和评介。     

教育量化研究的统计“误区”——基于234篇CSSCI文献分析

教育量化研究旨在通过测量、统计、推论分析教育现象,探究教育规律和指导教育实践。能否正确运用教育统计方法,直接影响研究结果科学性和指导教育实践有效性。本研究以35种教育类CSSCI来源期刊（2019-2020版）234篇教育量化研究论文为样本文献,设计《教育统计方法应用检核表》,记录文献中涉及的教育统计方法和归纳常见的统计“误区”。结果发现,当前教育量化研究存在误用统计方法、参数报告不完整和不规范、相关回归误作因果推论等“误区”。教育类专业可适当增加研究方法实操和数理统计课程,教育研究领域应加快制定教育量化研究论文写作规范以及完善同行评审制度,举办教育统计分析工作坊等,助力我国教育实证研究发展。     

当前大学生政治心理状况及其养成机制的完善

政治心理是人们对政治生活各方面现象的心理反映,由多个要素构成。当代大学生的政治心理受到其自身特点及外界多方面的作用与影响,理性与感性并存,整体上呈现良好的态势,但仍存在许多与公民政治人格相异之处。这种政治心理养成机制的不完善,亟需调整与完善。     

Rawls' Theory of Justice and Citizenship Education

Political liberalism purports to be independent from any controversial philosophical presuppositions, and its basic principles and features are often presented as the most accommodating of difference and heterogeneity, so long as the latter is not illiberal, oppressive and fanatic. Educational theory welcomes this assumption and attempts to utilise it in citizenship curriculum debates, often in a receptive and arguably uncritical way. I shall critique the above by unveiling the contestable epistemological and anthropological theses underlying Rawls' difference principle and by discussing the conception of education that they ground. I shall draw especially on sociology of education and its questioning of the 'racism of intelligence' in order to show that political liberalism mistakes its self- and world-understanding as a reflection of general and undisputed facts. Further, I shall explain how a more critical perspective would give educational theory a more active role by challenging the so-called 'reproductive' conception of education. I shall conclude by assessing the significance of such a critique for teaching citizenship, putting forward some suggestions for a reorientation of political education.     

《史记》词语古今释义考正

对《史记》中“午”、“景”等 1 5个词语的古今释义作了研考 ,纠正了古今释义的错误和偏颇 ,亦对《史记》中的文字讹误做了校勘     

政论文翻译的探索——《十六大报告》和《十七大报告》英译本研究体会

政治文件中的很多事情极其微妙且涉及国家利益,所以语句的恰当与否至关重要。在政论文翻译中,译者务必紧跟原文语义和作者思想,将原文语境意准确表达出来,彰显文本“个性”是十分重要的。政论文翻译应该把握以下几个特点：（1）表达方式的多样性;（2）功能对等下的变通性;（3）不断创新的时代性;（4）发扬民族特色的文化性。     

文学批评期刊论文被引频次分析

从被引频次来评价分析学术期刊的影响,是评价期刊的基本方法之一。文章统计了2004-2008年中国知网“中国学术期刊网络出版总库”中“中国文学”子库收录的162006篇文学批评论文的被引频次,并统计了被引频次在10次及以上的论文最集中发表的期刊和作者单位。结果表明：中国文学批评期刊的学术论文的发文量在逐年增加,但所发文章的影响力在逐年衰减。