105诗人

大二的时候,男生寝室105的空床有了新床客。他们叫他诗人。我总觉得在每个学校的中文系,都有一些执著的旁听生,他们的流浪气质为我们     

充分发挥党员先锋模范作用构建和谐寝室文化

高校寝室文化是校园文化的重要组成部分,也是校园文化的有机组合体,它所涵盖的精神实质是校园文明建设中不可或缺的环节。寝室文化建设的水平体现了学校校园文化的发展程度和思维层次。如何增进寝室文化建设已逐渐成为高校思想政治工作者一个关注的焦点。本文从寝室文化建设过程中存在的问题入手,解析党员先锋模范作用的发挥与寝室文化建设的关系,结合自身工作实际,就如何发挥党员在寝室文化建设过程中的先锋模范作用提出了自己的见解,以期高校工作者在寝室文化建设中重视发挥党员的先锋模范作用。     

甲型H1N1流感流行期间大学生知信行调查

黑龙江大学自2009年9月12日起,陆续发现73例甲型H1N1流感病例,学校及时对发生甲型H1N1流感的学生寝室进行了医学观察隔离,同时对学生密集区走访排查,并于9月16日全校停课。为了解大学生在此次突发公共卫生事件中的认知、态度和行为情况,笔者做了一次小型的调查。     

上海大学生媒介素养现状调查报告

2005年3月，我们开展了以“上海大学生媒介素养状况”为主题的问卷调查。调查的对象为松江大学城内六所高校的大学生。调查采取统一问卷、随机抽样的方法，由调查员进入各个生活区寝室访问、被调查者现场填写。共发放问卷300份，回收有效问卷289份，有效问卷回收率为96．3％。调查样本的构成情况如下：     

论高校班级学生干部在校园寝室文化建设中的作用

高校寝室文化是校园文化的重要组成部分,班级学生干部在寝室文化建设中发挥着重要的作用,也存在不足之处。通过建立民主、平等的寝室管理机制,建立合理的班干部培训、考核、激励机制和确保适宜的寝室班干部数量,能更好地发挥高校班级学生干部在校园寝室文化建设中的作用     

湖北省新闻出版局直属出版社1997年自办发行的调查

1998年3月至5月,我们对局直属7家出版社1997年度自办发行工作进行了调查。本次调查在1996年度自办发行调查工作基础上增加了调查内容,并采用了数据对比的方式,分析1996～1997年度主要指标的变动幅度和趋势,以求更直观、全面地反映1997年直属出版社的整体状况。调查汇总的数据来自各出版社按要求填列的调查表,其中发行码洋不含由教委发行的数据(因教委发行不属自办发行范畴)。     

初中化学“分层教学”初探

分层教学作为中学教学改革的一项措施,已经在很多学校进行探索并实施。本文结合自己的教学实践,介绍化学分层教学的做法,主要从学生分层,教学目标分层,例题教学分层,课堂提问分层,练习、作业分层,单元测试题、评价分层等几个方面逐一进行阐述。     

从量的分析到质的提升——书业读者调查的现状、局限与潜力

书业读者调查作为了解读者的重要方法,逐渐受到业内外的重视,不断地成长和发展,但现阶段仍存在不少问题。 一、调查形式雷同,调查方法单一。目前的书业读者调查很少根据读者群各自不同的特点,选择最易和这群读者交流从而获得真实有效信息的方法。一般情况是,先将读者归类,多数按行业、年龄,少数按地域,然后,把它作为目标人群,分层、分片或随机抽样,发放调查问卷,最后,整理所得数据,进行分析。这种方法充分考虑目标人群和地区的实际情况,否则连基本数据的获取和真实性都很难保证。     

论高校校报的发展策略

互联网开辟了网络媒体的新纪元。作为高科技新兴媒体的网络,正以其时效性、互动性、图文并茂等特点,对传统媒体构成极大冲击。在大学校园的传播媒体组合中,网络的发展更是日新月异,它的运行打破了校报在高校内一元主体构成的新闻传播格局,各高校都建立了校园网,学校的新闻、动态、事件等都以第一时间出现在校园网上,校园网的触角逐步深入到学生教室、寝室等学校基层单元,     

初中语文作文教学之我见

作为一名农村中学的语文教师,我觉得教学中的最大难题就是如何提高学生的写作水平。我们的学生整天被关在学校里,过着教室、寝室、餐厅“三点一线”的生活。节假日回到家中,父母忙于家务和农活．对孩子疏于管理,孩子们就沉湎于电视或游戏之中．很少去一些大地方、大城市旅游见世面。学校的图书资料有限．父母文化程度不够,不重视学生课外阅读,很少给学生购买好的课外书籍．多种因素导致学生的眼界十分狭窄,脑海中没有什么写作素材．所以在写作时捉襟见肘,往往一个素材能从小学用到初中．也导致了很多学生不想写也不愿写作文。     

小学语文分层教学初探

所谓分层教学就是在目标教学中实行目标分类,学生分层。目标分类即把目标分为达纲目标和发展目标。达纲目标教学大纲规定要达的目标。达纲目标又可分为基层目标和高层目标。发展目标即是提高目标,它高于大纲、教材要求的目标。学生分层是指按学生的学习基础和学习能力把学生分层,在教学过程中巧妙培优扶差,使全体学生,特别是基础差的学生达到大纲、课本的基本要求的教学目标,又使各层次的学生都在各自的起点上前进一步,实现大面积提高语文教学质量的目的。在小语阅读教学中怎样实施分层推进,分类指导呢？下面谈谈我们的做法与体会：     

地方高校图书馆四级在线学科服务创新研究——以四川高校为例

文章以四川省为例,对四川省高校图书馆基础在线学科服务、常规在线学科服务、深层在线学科服务、拓展在线学科服务的开展进行调研,从重视网上调查、按需分层开展服务、提升馆员素养、打造成果转化平台四方面为在线学科服务的创新提供建议。     

大学生寝室人际关系存在的主要问题及解决对策

寝室是大学生学习和生活的主要场所。寝室人际关系成为大学生最重要的人际关系。大学寝室可以说是个微型的“小社会”,如何处理好寝室人际关系,关系到大学生能否有个愉快的心境度过整个大学生活。本文对大学生寝室关系存在的主要问题进行了分析并提出改善宿舍人际关系的意见和建议。     

从寝室关系看民族关系及其调试

寝室关系紧张的过程从利益差别化发轫,经过寝室中一些成员的＂历史记忆＂动员,逐渐扩大化,最后在主流对少数的剥夺中,少数边缘化,成为主流构想中的他者。通过对寝室关系过程的叙述,从中找到与民族关系的契合度,得到观察、解释和协调民族关系的一些启示。     

上海青年的媒介接触动机——“当代传媒与青年”抽样调查报告

上海青年是媒介的积极消费者 ,能够对新型传播方式作出热情的响应 ,因而是媒介受众市场最具活力、最具潜力的群体。那么 ,上海青年在媒介接触动机上有什么规律呢 ?２０００年７月～１０月 ,共青团上海市委进行了“当代传媒与青年”调查 ,使我们能在一定程度上把握上海青年 (限于城镇职业青年和在校学生 )媒介接触动机的一些共性特征。本次调查的目标总体是１４～３５岁的上海青年 ,分析单元为个人 ;采用异比分层抽样法 ,即先根据身份和工作单位性质将总体抽样单元分层 ,然后按不同比例(针对在校学生的特殊性 )在各层抽样框内随机抽样 ;共发…     

江苏省中学图书馆现状堪忧

论文以调查数据为基础,从藏书量、购书经费、馆舍、计算机总量、电子阅览室座位、阅览室座位、书刊借阅、阅读指导、新生培训等角度按学校类型和学校所属区域来全面分析江苏中学图书馆现状,并对江苏省中学图书馆的建设与发展提出自己的建议。     

医药卫生类图书:读者关注什么

9月份的“一手调查”我们选择的调查主题是医药卫生类图书。随着人们生活水平的提高,这类图书的市场需求程度有很大的提高,同时呈现出多样性和分层需求的特点。出于对这类图书市场忠实人群的年龄因素的考虑,我们把调查的人群选择放在了以30～50岁为主,青年和老年为辅。 话题一.谁从没买过医药卫生类图书? 从没买过这类图书的人群我们称之为“淡漠人群”。从调查中我们发现,对于医药卫生类图书其淡漠人群的比例大     

论高校校报的发展策略

互联网开辟了网络媒体的新纪元.作为高科技新兴媒体的网络,正以其时效性、互动性、图文并茂等特点,对传统媒体构成极大冲击.在大学校园的传播媒体组合中,网络的发展更是日新月异,它的运行打破了校报在高校内一元主体构成的新闻传播格局,各高校都建立了校园网,学校的新闻、动态、事件等都以第一时间出现在校园网上,校园网的触角逐步深入到学生教室、寝室等学校基层单元,已成为师生获取各种信息的重要渠道.     

灾害受损档案抽样调查研究——以“5.12”北川地震受损档案为例

本文以"5.12"北川地震重度受损档案调查为例,采用分层等距抽样方法 ,分别对民国时期和建国后档案的受损类型和数量进行了调查分析。调查数据显示灾害档案受损类型为12种,其中档案纸张变形占首位,其后分别为字迹受损、霉斑污染等类型。调查精度表明各受损类型的统计误差大都在15%以内,证明分层等距抽样调查方法是一种行之有效、精度较好的调查方法。     

重视新闻教育对新闻实践的指导意义

一、问题的提出一位在某一知名晚报当新闻部主任的主任记者曾对我们说,刚毕业来报社工作,按学校老师说的那一套去做,感到很不适应,通过这么些年来的实践,现在算是比较自如了。总结一条,就是将在学校学到的那些东西慢慢忘记掉。学校学的那一套,与实践差异太大了。我们都是多年的