成人自学方式的多样化与自学策略

对于成人来讲,不论是自学考试、电大、函授等学历教育,还是更新知识、提高技能水平学习,主要是通过书本,有些书本是获取考试必须学习的内容,有些书本成为另外一些书本的补充。这种学习方式与课堂教学最大的不同是它必须通过自学来完成内容的理解和掌握。即便有些面授的机会,也必须要事先阅读事后复习,完全靠的是自我的安排、自我的约束,这种学习方式比任何其它学习方式更为艰苦、是最难以控制的一种学习方式,同时也是一种最高境界的学习方式。其次是广播电视学习方式。这种学习方式在我国80年代得到广泛普及,它的最大优点是覆盖面广、容纳量…     

加强自学环节 改革面授方法

加强自学环节改革面授方法屈子阳，何晓嫱函授教育是成人教育的重要组成部分，在提高职工业务素质方面起了很大的作用，取得的社会效益也是很大的。但函授教育也还存在一些间题，办学效益还不高．提高教学质量的潜力还很大。下面谈谈个人的看法和建议。一函授教育的基本教...     

我国成人自学理论研究及其新趋向

近几年,我国成人自学理论研究取得了重大进展,成为一个新的研究领域。尽管研究内容和结果异彩纷呈,但对自学的概念与特点、自学的类型、自学的功能、自学的心理过程、自学目标确定、自学方法、自学管理等基本问题关注较多。目前,成人自学理论研究又出现了新的趋向：加强实验研究和多学科研究,重视自学指导与评价,开发多媒体自学技术等。     

浅论成人教育中的自学

自学是成人教育的主要教学活动。发展成人教育提高教学质量的关键是充分发挥学生的主观能动性。由于主观能动性在自学中起着重要作用,自学者必须使自己的学习动机、学习态度、学习自信心等心理因素, 不断向有利于自学的方向发展, 以提高自己的思维能力和工作能力。成人教育工作者要因材施教,制定符合学生身心特征的措施, 并注意建立融洽的师生关系     

自学：提高成人高等教育质量的关键

本文从成人高等教育的对象及办学形式的特点入手,论述了自学在成人高等教育教学中的作用,指出自学是提高成人高教质量的关键性环节。     

与学员朋友谈自学

自学问题.是学员学习中亟待解决的问题.学员要清楚地认识自学的意义和掌握自学的方法.     

对加强成人教育函授自学环节指导的思考

自学是函授教育的重要环节,学生自学的效果将影响函授教育的教学质量。分析函授教育自学环节的特点和影响自学环节的因素,提出加强函授自学环节指导的措施,提高函授教学质量。     

谈大学生自学指导

大学生有自学的生理基础与心理需要。课堂教学要贯彻“教是为了不教”的原则。从多方面加强对自学的指导有利于大学掌握更多、更新的科学文化知识